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四季之歌作文

四季之歌作文(10篇)

四季之歌作文(1)

  春之風(fēng),

  蕩起美麗的綠波。

  夏之韻,

  響起鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌喉。

  秋之色,

  值得珍藏的季節(jié)。

  冬之景,

  咀嚼粉妝玉砌的滋味。

  六年級(jí):胡佳怡

四季之歌作文(2)

  “一年四季始于春”。春天是個(gè)愛(ài)跳舞的小姑娘,她常常在三四月翩翩起舞,地上點(diǎn)點(diǎn)星綠是她的舞臺(tái),那嬌羞欲滴的鮮花甘當(dāng)她的聚光燈,春雨愿用它那輕柔的嗓子為她伴奏。這時(shí),幕布拉開(kāi)了,伴隨著幾聲打鼓聲——“雷聲”,演出開(kāi)始了,春姑娘的舞蹈美輪美奐,她輕巧靈動(dòng)的動(dòng)作為眾人所傾倒,她的笑聲如銀鈴般動(dòng)聽(tīng),嚴(yán)寒的冬天偷偷地溜走了,大地重回春。

  夏天是個(gè)性子急又愛(ài)打扮的少女,她穿著一條用樹(shù)葉打扮的夏裙,帶著一頂插滿(mǎn)艷麗花朵的草帽,沒(méi)來(lái)得及抹上胭脂,便匆匆忙忙趕來(lái)了。她常常生氣,如果誰(shuí)不小心惹她生氣,那可不得了!頓時(shí),烏云聚集,聚成黑壓壓的一片,好像她的盾牌,剎那間,無(wú)數(shù)把“利劍”從天而降,夏天又伸出“手”——狂風(fēng)抓住一棵棵樹(shù),連根拔起......不過(guò)夏天畢竟是個(gè)少女,脾氣來(lái)得快也去得快,不一會(huì)兒,這暴風(fēng)驟雨就結(jié)束了。

  秋天是個(gè)農(nóng)家婦女,她穿著樸素的麻布裙,一只手上提著一只果籃,里面裝了紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的橘子,一只手提著一筐金燦燦的玉米,小麥。她吹出來(lái)的涼爽的秋風(fēng)讓谷子成熟,讓果樹(shù)上立刻結(jié)滿(mǎn)了豐碩的果實(shí),讓“無(wú)邊落木蕭蕭下”“稻花香里說(shuō)豐年”……

  冬天是一個(gè)自私又暴躁的女巫,她一片片地把樹(shù)上的殘葉摘下,她吹出來(lái)的寒風(fēng)讓所有幾乎所有花朵都屈服,并且用嚴(yán)寒籠罩這大地。女巫用她的魔法讓漫天的寒雪降臨于此,降臨到城市,路上幾乎沒(méi)有什么行人,在外面歡樂(lè)玩耍的孩子被她趕回家;降臨到田里,覆蓋住了秋天灑下的種子。她得意地笑了?墒撬恢肋@不是“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”嗎?

  一年四季都有它不同的魅力,因?yàn)橛辛怂齻儯覀儾拍芸吹竭@多姿多彩的世界!

  六年級(jí):向天歌

四季之歌作文(3)

  四季之美各不相同,而每一個(gè)季節(jié)就像一首歌,“曲調(diào)”也不是一樣的。

  春天像一首柔美的歌。她帶著那綿綿細(xì)雨潤(rùn)醒了小草,潤(rùn)綠了柳樹(shù),潤(rùn)開(kāi)了迎春花。小草鉆出了地面,新奇的張望著;柳樹(shù)擺動(dòng)著柳枝,隨風(fēng)舞動(dòng)著;迎春花上的露珠晶瑩剔透,就像幾顆滾動(dòng)的珍珠。雨后,濕潤(rùn)的空氣中夾雜著泥土的芳香,隨著融融的暖風(fēng)迎面撲來(lái),一切都顯得那么愜意安詳。

  夏天像一首熱情的歌。小草已經(jīng)長(zhǎng)到一尺多高。在一望無(wú)際的綠草中,朵朵野花時(shí)隱時(shí)現(xiàn),就像一群穿著各色衣裙的仙女,在碧海中嬉戲。蜻蜓和蝴蝶結(jié)隊(duì)而來(lái),在草地上盤(pán)旋,在花叢中歇腳。蜻蜓落到草尖上,就像睡在搖籃里的娃娃,隨著微風(fēng)搖來(lái)晃去。蝴蝶在花間翩翩起舞,像是和野花比美。在這草地上,孩子們?nèi)宄扇旱刈津唑、撲蝴蝶、采野?hellip;…一陣陣開(kāi)心的笑聲回蕩在草地上,便使草地更加熱鬧了,一切都顯得那么活潑熱情。

  秋天像一首優(yōu)美的歌。這時(shí)的小草已不像春天那個(gè)嫩娃娃了,也不像夏天那個(gè)穿著綠色衣服的小伙子了,但小草依然挺立著,風(fēng)兒輕輕一吹,他們便把身體扭向一邊,以?xún)?yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。樹(shù)上的樹(shù)葉紛紛飄落,紅的、黃的、綠的……五彩繽紛,像一只只活潑的小鳥(niǎo),輕盈地旋轉(zhuǎn)、跳躍……樹(shù)葉給大地披上了“棉襖”。腳踩在樹(shù)葉上,發(fā)出“吱吱”的響聲,走向了深秋的“交響樂(lè)”。一切都那么舒爽悠閑。

  冬天像一首凄婉的歌。往日常常愛(ài)這鉆鉆那看看的小草悄悄的進(jìn)入了大地媽媽的懷抱,準(zhǔn)備入睡了;高大挺拔的楊柳也脫去了綠綠的外衣,準(zhǔn)備和寒風(fēng)戰(zhàn)斗;只有松樹(shù)和柏樹(shù)依舊穿著它們的緑衣,保持自己的本色。而孩子們?cè)谶@晶瑩的世界里一個(gè)個(gè)都成了雪娃娃,在隆冬的懷抱里玩呀玩,玩的忘了寒冷。這冰冷晶瑩的一切,把我們的童年裹在一片潔凈里,這一切都顯得那么與眾不同。

  四季之歌,各不相同,你喜歡哪一道呢?

  五年級(jí):倉(cāng)海萱

四季之歌作文(4)

  四季,是一首歡快的歌,久久歡唱,蕩滌心靈……

  春風(fēng)

  春天來(lái)到,一陣陣清涼的風(fēng)無(wú)休止地吹拂著臉龐、頭發(fā),使人心曠神怡。小溪旁,柳樹(shù)下,草叢邊,春風(fēng)輕撫自然,如同一位和藹可親的姐姐正在像萬(wàn)物噓寒問(wèn)暖。春風(fēng)——一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲。

  四季里,春風(fēng)美!

  夏感

  夏天到來(lái),一簇簇似火的陽(yáng)光,照射著你的身體,催著你快快長(zhǎng)大。就算是最清澈、最冰涼的溪水,也無(wú)法抗拒太陽(yáng)的炎熱。夏感就是一個(gè)字——熱,一曲急促的交響曲。

  四季里,夏感也美!

  秋碩

  秋天來(lái)臨,一片片落葉緩緩飄下,告訴你,果實(shí)成熟了。樹(shù)枝上,沉甸甸地壓低了枝椏,交給人們豐收的征兆。秋碩是一首熱情的搖滾樂(lè),活力無(wú)限。

  四季里,秋碩還美!

  冬雪

  冬天悄然來(lái)臨,捂住你的雙眸,頑皮地一笑。雪花輕輕飄,白雪軟綿綿。倘若雪不美,那么世間還有更美的嗎?雪,是天地間最純潔的一物!冬雪是一支抒情懷舊的歌曲。

  四季里,冬雪同樣美!

  四季之歌,變化莫測(cè),嘆為觀止,但它們都有異曲同工之妙——美。

  一起聆聽(tīng)四季之歌,哼出屬于你的小曲!

  河北省石家莊市二十八中學(xué)初一:高文佳

四季之歌作文(5)

  一年有四季,在這大自然的舞臺(tái)中每個(gè)季節(jié)都有不同的性格,也會(huì)衍生出不同的歌曲。

  春

  春,一名優(yōu)雅年輕的音樂(lè)老師為了給屬于她的季節(jié)開(kāi)個(gè)好頭,她正在忙活著辦演出呢!一聲響亮卻不失輕快的春雷,使春的舞臺(tái)拉開(kāi)了序幕,春雨也淅淅瀝瀝地落了下來(lái),為大家伴奏。你聽(tīng),雨絲叮叮咚咚的落到積水中,敲打出輕快的琴聲。這琴聲是多么動(dòng)聽(tīng)、多么美妙呀!微風(fēng)舞蹈家也出場(chǎng)了,領(lǐng)一些不知名的小花,在空中跳著專(zhuān)屬于春天的舞蹈。

  夏

  夏不甘示弱,也到來(lái)了。原來(lái)明媚的天空,突然傳來(lái)讓人心驚膽顫的吼聲,原來(lái),性格火爆的夏惹到了雷公公,雷公公正在發(fā)怒呢!一場(chǎng)傾盆大雨也來(lái)臨了,暴怒的雷公公把一群膽小的云娃娃給嚇哭了。雷公公和云娃娃發(fā)泄完情緒后,一切恢復(fù)了正常。知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲,青蛙也耐不住了,蛙叫聲響成一片……

  秋

  秋實(shí)在忍不住了,帶著落葉款款走來(lái),用她那舒緩的音律送走了夏那激烈的搖滾樂(lè)。夏走后,秋開(kāi)始唱起歌來(lái),歌頌著成熟的果實(shí)、勞動(dòng)的農(nóng)民、金燦燦的稻子……當(dāng)傳來(lái)秋風(fēng)的召喚時(shí),落葉們告別了樹(shù)枝,穿著紅色、黃色的舞衣從枝上躍下,跳起她們生命中的最后一支舞蹈,她們?cè)谔裁?跳著生命輪回,還是跳著今生無(wú)悔?跳著跳著,跳到了生命的結(jié)束,化為一小部分泥土。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”

  冬

  冬終于降臨了,她每前進(jìn)一步,就多一絲寒意。雪,掩蓋了生機(jī),留下的只有那寒風(fēng)呼呼的聲音。如果說(shuō),秋是舒緩的音律,那么,冬就是清冷的悲傷。大雪紛飛,寒風(fēng)呼嘯,整個(gè)世界回蕩著冬那悲傷的歌謠,沒(méi)有生機(jī),沒(méi)有歡樂(lè)。但,上帝是公平的。在這潔白的世界,總能看見(jiàn)一抹艷麗的紅色——梅,始終陪伴著冬。

  一個(gè)季節(jié),一首歌。傾聽(tīng)這大自然的歌聲吧!

  六年級(jí):歐陽(yáng)怡慧

四季之歌作文(6)

  美麗的大自然,少不了四季的愛(ài)呵護(hù)。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,溫暖的的春雪沒(méi)有一絲寒意,悠然的雪花反而給這早春帶來(lái)一種詩(shī)意的寧?kù)o。春姑娘一手提著裝滿(mǎn)花草的竹籃,一手把竹籃里的花草拿出來(lái)撒向人間。同時(shí),她悅耳的歌聲,化做春風(fēng),喚醒萬(wàn)物,吹拂在人們的臉頰。小草漸漸的探出小腦袋,好奇的望著大地,它們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)。花兒竟相開(kāi)放,樹(shù)們也穿上了翠綠的春裝,它們托起一層綠茸茸的嫩葉,在陽(yáng)光的照耀下,顯得生機(jī)勃勃,它們隨風(fēng)舞動(dòng),似乎在炫耀春姑娘對(duì)它們的鐘愛(ài);小動(dòng)物們?nèi)珡亩咧行蚜诉^(guò)來(lái),人們也開(kāi)始忙碌了,大地立刻變的生機(jī)勃勃。春姑娘給人們帶來(lái)了舒適、親切的感覺(jué),同時(shí)給人們帶來(lái)了希望——新的一年開(kāi)始了。

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣照射著大地,大地就像蒸籠一樣,小動(dòng)物們都躲在窩中避暑,樹(shù)木花卉都熱的低下了頭,小草也熱得趴在了地上直不起腰,大地像被燒焦了一樣,人們也不怎樣出門(mén)了,外面實(shí)在太熱了。傍晚,夕陽(yáng)西下映紅了半邊天,朵朵云霞都羞紅了臉,這時(shí),人們才出來(lái)散步。老人們坐著小板凳,手拿著大扇子,一邊扇一邊聊天;調(diào)皮的小孩們?cè)诶先酥車(chē)螒、捉迷藏,圍著老人轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。陽(yáng)光灑在靜靜的河面上,泛起萬(wàn)點(diǎn)金光,像一顆顆晶瑩的小星,頑皮的向人們眨著眼睛。夏天,給人們帶來(lái)了歡樂(lè),愜意。

  秋天,五谷豐登,秋風(fēng)蹦蹦跳跳的穿過(guò)田野,田野的一切立刻變成了金色。人們都在忙著收割糧食,農(nóng)民伯伯看這碩果累累的豐收果實(shí)高興的合不攏嘴;▋旱蛑x了,樹(shù)們依依不舍地脫掉了鮮艷的夏裝,穿上了金色的秋裝,小動(dòng)物們也忙著收集過(guò)冬的食物準(zhǔn)備冬眠。樹(shù)葉變成了金黃色,像一只只金色的蝴蝶,一片片飄落下來(lái),落在地上,大地漸漸鋪上了金絲織成的毯子。抬頭望去,晴朗的天空,像大海一樣湛藍(lán),天空中的白云像一層薄紗似的慢慢飄動(dòng)著,好象也留戀這迷人的秋色,久久不愿離去。秋天給人們帶來(lái)了豐收,帶來(lái)了喜悅。

  當(dāng)時(shí)間老人的腳步跨進(jìn)冬天時(shí),世界便被那純潔,晶瑩的雪花覆蓋了,大雪漫天飛舞,一瞬間就把世界裝扮成了粉妝玉琢的世界,整個(gè)大地就像披上了輕柔的羊毛毯子,閃爍著寒冷的銀光,猶如走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)王國(guó),讓人不由自主的想起了賣(mài)火柴的小女孩。連水面上也照上了光閃閃的冰。孩子們高興的坐著冰車(chē)在冰上滑來(lái)滑去,歡樂(lè)的笑聲隨著滿(mǎn)天雪花四處飛揚(yáng)。

  初一:冰玲蝶girl

四季之歌作文(7)

  春天,擷一縷春風(fēng),放進(jìn)心房,讓它吹起我的快樂(lè);夏天,捧一抹驕陽(yáng),放進(jìn)心房,讓它照亮我的溫暖;秋天,拾一枚紅葉,放進(jìn)心房,讓它收獲我的心情;冬天,掬一捧陽(yáng)光,放進(jìn)心房,讓它蕩滌我的心靈。

  一年有四個(gè)季節(jié),春夏秋冬。它們有不同的代表色,春天是綠色的,夏天是紅色的,秋天是黃色的,冬天是白色的。春天是一個(gè)少女,夏天是一個(gè)少年,一個(gè)文文靜靜,一個(gè)毛毛躁躁。秋天是一個(gè)姑娘,冬天是一個(gè)小伙子,一個(gè)十分害羞,一個(gè)十分勇敢。它們有不同的特色,組合在一起,形成了一曲四季之歌。

  這四季之歌,時(shí)而平靜,時(shí)而吵鬧,時(shí)而緩慢,時(shí)而快速。就像有四個(gè)小精靈在打鬧,在這曲無(wú)字的歌謠中,我們領(lǐng)略了大自然的風(fēng)采,感受了大自然的生機(jī)勃勃,聆聽(tīng)了大自然的聲音,多么有趣!四個(gè)季節(jié)是大自然的兒女,也是我們的好朋友。瞧,那和煦的春風(fēng)吹過(guò)柳梢,不就是在介紹她的朋友,并且向我們打招呼嗎?那火紅的驕陽(yáng)綻放光芒,不就是在歡迎我們嗎?那一枚枚的紅葉掉入泥土,不就是在告訴我們以往的經(jīng)歷嗎?那冬日里的陽(yáng)光,不就是在迎接新的挑戰(zhàn)嗎?四季之歌,有四個(gè)季節(jié)組成,那優(yōu)美的音韻,如泉水一般流了出來(lái),世界上那個(gè)沒(méi)有任何聲音能比得過(guò)大自然的四季之歌了,四季之歌是“天然之歌”。這萬(wàn)物的聲音,有什么比得過(guò)?

  我總喜歡一個(gè)人呆在房間里,呆呆的通過(guò)窗戶(hù)望向天空,耳朵靜靜地聆聽(tīng)著這曲子,聽(tīng)也聽(tīng)不厭,既使它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在唱。它能凈化我的心靈,讓我探尋到無(wú)窮無(wú)盡的美,洗滌我的神思,讓我一次又一次的瀟灑,它們不斷地更替著,一輪又一輪,它們不厭煩,我也不厭煩,只是一味地欣賞,品味這其中的奧秘。

  聽(tīng)一回四季之歌,你的心靈就會(huì)洗滌一次,它帶給了你無(wú)窮的快樂(lè)和幸福。

  浙江寧波慈溪市城區(qū)中心小學(xué)西部六一班六年級(jí):童瀅諾

四季之歌作文(8)

  四季之歌

  自然,是神奇的。

  它讓春夏秋冬為我們服務(wù)著,

  處處充滿(mǎn)了驚喜。

  溫暖的春天,

  花香彌漫著大地。

  陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)葉,

  顯得格外明媚。

  這,就是春天。

  溫暖的夏天,

  知了歡樂(lè)的叫聲,

  伴隨著朗朗的讀書(shū)聲。

  太陽(yáng)曬著大地。

  這,就是夏天。

  涼爽的秋天,

  到處都是豐收的喜悅。

  蘋(píng)果曬紅了臉,

  紅高粱謙虛的低下了頭。

  這,就是秋天。

  雪白的冬天,

  充滿(mǎn)了孩子們的歡笑。

  打雪仗,堆雪人,玩雪橇。

  幸福的味道留在了校園里。

  這,就是冬天。

  一年四季,都是一個(gè)傳奇。

  五年級(jí):董瑞琪

四季之歌作文(9)

  春天

  你是一個(gè)女孩

  帶來(lái)了綠色

  帶來(lái)了生機(jī)與活力

  夏天

  你是一位少年

  牽走了風(fēng)

  遮住了雨

  灑下了炎熱與酷暑

  秋天

  你是一個(gè)仙女

  卷走了片片落葉

  分享了成熟的果實(shí)

  冬天

  你是一位老者

  鍛煉著人類(lèi)的毅力

  留下了你最?lèi)?ài)的色彩

  四季之歌,大自然之歌

  初一:黃家燕

四季之歌作文(10)

  春季轉(zhuǎn)眼來(lái)到時(shí),綠樹(shù)紅花遍滿(mǎn)山。

  蝌蚪魚(yú)兒水中游,大伙沒(méi)奮微微笑,每晨歡笑到中午。

  春季過(guò)去夏季來(lái),沒(méi)時(shí)烈陽(yáng)空中照。

  伙伴耍得真熱情,農(nóng)民收割真勞苦,大家汗了咬雪糕。

  夏季已過(guò)秋就來(lái),果實(shí)累累掛枝上。

  枯葉紛紛落空中,真似春季空飛蝶,涼風(fēng)撲來(lái)寒又爽。

  秋季跑過(guò)冬季來(lái),茂名冬季沒(méi)有雪。

  但此天天風(fēng)割臉,同居整天直哆嗦,大伙期盼春來(lái)到。

  我喜愛(ài)自然季,喜歡一年春夏秋,

  就是厭冬來(lái)!

  五年級(jí):崔建樂(lè)

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    春天是美麗的百花齊放,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,花兒穿上姹紫嫣紅的衣裳,好似用顏料染的一樣。春天不僅有花,還有生機(jī)勃勃的小草,大樹(shù),萬(wàn)物都萌發(fā)出了希望,燕子從南方飛來(lái),一片美麗和諧的場(chǎng)景。...

  • 描寫(xiě)四季的作文