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四季作文

四季作文(10篇)

四季作文(1)

  短暫的一年中,歲月總是匆匆地走過,仿佛一位冷漠無情的路人。但他卻比所有人都幸運。因為,他擁有五彩的四季。

  ——題記

  漫步在幽靜的綠蔭長廊,幾縷金色的陽光透過樹葉間的縫隙斑斑駁駁地照射在地上,顯出幾塊水印般的痕跡。抬起頭,一名黑衣男子出現(xiàn)在我的眼前。“我是歲月。”“你帶我看看四季好嗎?”“好的。”忽然,我變得輕飄飄得,仿佛有一雙無形的手托我上了天。在蔚藍的天空中,我自由翱翔。啊!我變成了一只鳥。忽然,我一陣暈眩……

  醒來,我揉揉眼,驚呆了;眼前是一片火紅的楓林。上百棵高大挺拔的楓樹把我圍在中間,讓我無比溫暖。地上,也落了成千成百片火紅的楓葉,它們安靜地睡在大地的懷抱中。我撿起一片楓葉,看著它那美妙的形狀,火一般的顏色,濃濃的秋意涌上心頭。我把手中那片紅如火焰的楓葉放進包里,繼續(xù)跟著歲月上天飛翔。

  我落在了一個銀裝素裹的世界。遍地披上了一件雪白而華麗的羽衣,美妙而寧靜。“這是風的杰作。”歲月深深地嘆了口氣。啊!多么靈巧的手!在一棵古老的松樹上,落滿了雪,沉沉地壓在它的身子上,搖一搖,這銀子一般的雪“嘩啦啦”地全灑了下來。“哈哈!真好玩!”我抬頭,放眼望去,一片雪白的世界。前方有一排整齊的雪松,它們身上落滿了冰條兒和晶瑩透亮的雪粒,使這些雪松仿佛是冰砌的一般。這讓我想起了安徒生筆下白雪皇后那豪華壯觀的冰宮。

  我繼續(xù)起身飛翔,歲月在我身后。“呱呱”歌唱家們在池塘里驕傲地演唱著“烈日五重奏”。伴隨著清脆的歌聲,我不住地點點頭。太陽明晃晃地掛在天邊,照射出萬丈光芒。大地被烤得發(fā)燙,炙熱的眼光讓人發(fā)暈。往前走,就是一片清香四溢的荷塘。紫色的睡蓮與淡粉色的荷花在爭芳斗艷。我深深地吸了口氣,一縷縷沁人心脾的甜味飄進了我的心田。“我們繼續(xù)飛吧!”歲月望著我。我依依不舍地點了點頭。

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”一陣朗朗的讀書聲在我心中回蕩。一個清澈見底的湖邊,幾棵楊柳正專心致志地梳理著自己柔軟的枝條,那情形,多像一位梳妝打扮的姑娘啊!“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”我自言自語。園子里青翠欲滴的小草探出了頭,嬌小的身體沐浴著溫暖的春風。漫山遍野的鮮花把小山打扮得如此美麗,五顏六色的花朵散發(fā)出陣陣撲鼻的香氣,溫暖著我的心。“。《嗝烂畎!”我感嘆道。

  “四季你已經(jīng)看到了,時間也很晚了。”歲月輕聲道。我點點頭。“你應該回去了,一天也快終止了。”我默默地低下了頭。“其實你已經(jīng)經(jīng)歷過了15個春夏秋冬,只是你沒有停下來好好地欣賞。別忘了,隨時停下腳步,欣賞春夏秋冬這四個多姿多彩的季節(jié)。”我看著歲月一點點地向后退,直到消失。

  我幸運,因為我在一天之中把春夏秋冬的美景盡收眼底。春的淡青,夏的深綠,秋的金黃,冬的雪白一直會印在我的心里。

  ——后記

  初一:死亡之翼

四季作文(2)

  泡沫似的,風吹來,散了。

  夏天的青草有種干燥的味道,一如我的生活。討厭的感覺,熟悉的人,卻以是不熟悉的心。走掉的走掉,逃開的逃開,只留下我一人。好想奔跑,喜歡飛的感覺,可是誰能將我?guī)С鋈ィ繜o淚的眼睛中流下的是什么?以為不會再軟弱,到頭來卻是這么容易。

  秋天的楓葉有中滴血的味道,一如我的心。心已累,不愿再去承載,也已承載不起。如果你不離去,我們是不是還會像以前一樣,快快樂樂的過著每一天?如果你不離去,我們是不是還會在一起?我的心在滴血,你看見了嗎?

  春天的百合有種清新的味道,一如以前。我們現(xiàn)在是不是還是這樣,簡簡單單的生活?咧開嘴大笑的日子離我們是不是已經(jīng)很遠了?大把大把溜走的是不是不只是時間,還有我們已回不去的日子?

  冬天的寒梅有中冷艷的感覺,一如你的離去。你不是說你不會離開嗎,那為什么現(xiàn)在只有我?我們是不是已經(jīng)陌路?我在等你呢,你聽見了嗎?我們回去好嗎?你看見了嗎,以前的我們正在沖著我笑呢,她們也在等待,是不是?

  都回不去了吧,任它過去吧,放不開的是我,等待的亦是我。我該去哪呢?我的,我的。

四季作文(3)

  歲月流逝,四季輪回。從百花爭艷到銀裝素裹。冬去春來,四季奏出它們獨有的樂曲。

  春之曲

  春天是一位美麗可愛的女孩兒,她穿著五彩的紗衣來到人間。

  春天一到,大地便生機勃勃?,冰雪初融,原本結冰的小河又變回有潺潺流水的原樣,河里,魚兒、蝦兒成群結隊地游來游去;瞧,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的;草叢里還鉆出許多美麗的小腦袋,你猜,是誰?哦,原來是花兒,它們的顏色五彩繽紛,一陣微風拂面而來,花香頓時撲鼻而來,招引了一群群勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶來到這兒,構成了一幅“風在吹,花在動,蜂在飛,碟在舞”的美麗畫卷。光禿禿的樹干上長滿了綠葉,翠生生,亮晶晶……

  突然,下起了雨。

  雨,是春天的使者。

  雨淅淅瀝瀝地下著,雨霧彌蒙。那雨點,構成了雨簾,小燕子在其中穿梭,想要用她那纖細的尾巴剪斷雨簾……春雨,伴隨著春姑娘來到人間,滋潤嫩綠的麥苗,擁抱涓涓的小溪,散發(fā)泥土的芳香……使大地生機勃勃!

  夏之炎

  夏天是激情四溢的姑娘,她一來到人間,大地也隨之更加熱鬧。

  窗外映照著初夏和春末交替的陽光,一個匆匆而來,一個是姍姍離去。

  初夏,蔚藍的天幕上鑲嵌著大理石紋理似的云彩,燕子愉快地劃過天空,布谷鳥聲聲叫喚,家鄉(xiāng)的田野已是一片嫩綠,成了一望無垠的蔥蘢的海岸,一陣微風拂面而來,陣陣濃郁的麥香在空中飄蕩。池塘里,荷花開了,它們的顏色五彩繽紛。白的,像撲著粉,落了霜;粉的,像披著霞,染了丹;黃的,像涂著蠟,鍍了金。玉盤般的荷葉襯托著荷花,荷葉那綠色,像裹著玉,抹了油……池塘邊的柳樹,葉子綠里帶黃,那修長的枝條,像一條條綠色的錦緞。太陽無情地炙烤著大地,知了在樹枝上懶洋洋地一邊彈琴,一邊唱著“熱之歌”。池塘邊的柳樹,葉子綠里帶黃,那修長的枝條,像一條條綠色的錦緞。太陽無情地炙烤著大地,知了在樹枝上懶洋洋地一邊彈琴,一邊唱著“熱之歌”。

  秋之韻

  鮮花盛開的春天固然可愛,瓜果遍地的秋天更讓人欣喜。秋天是收獲的季節(jié),秋天蘊含著希望。

  秋天是一個身穿彩色裙袍的姑娘,她用輕盈的衣袖拂去夏的焦熱,卻將涼爽灑向人間;她用寬大的衣衫擋去風寒,卻捧起谷物和果實獻給人間……

  金秋時節(jié),山野、樹林帶著一種成熟的色調(diào),顯得豐富、深沉;蒼山翠嶺,田野之間,秋意已濃,金子般的黃,瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,宛如畫家精心繪制的色塊,又似五彩斑斕的錦屏。

  冬之素

  漸漸地,天氣變冷了,太陽也似乎失去了往日的熱情。光禿禿的樹干穿上了為她們準備的“棉襖”。小草受不了,一縮頭,躲進暖和的被窩里甜甜入睡。

  天陰沉沉的,北風呼嘯著。過了一會兒,風停了,片片雪花飄灑下來,漸漸地,雪越下越大,鵝毛似的在天空中飛舞,地上白茫茫的,一個銀裝素裹的世界展現(xiàn)在我們眼前。

  雪停了,看看四周,粉妝玉砌的世界,顯得那么純潔,那么素雅。風又來了,猶如唱著一首只屬于素潔冬天的變奏曲。

  春夏秋冬,四個美麗的季節(jié),奏出屬于自己的樂章,并匯成了這世界上最美的樂章——四季交響曲。

四季作文(4)

  春,在大家看來這是一個富有生機的季節(jié)。小草欣欣然從土壤里鉆出來,柳條發(fā)出嫩嫩的枝節(jié),一切都活了起來,到處生機盎然,正所謂春暖花開?墒牵翰⒉皇鞘赖,春風是刺骨的,它讓你感受到凄神寒骨的痛苦,讓你在生機盎然與痛苦的矛盾中度過。春,好嗎?

  夏,太陽烘烤著大地,連水都受不了,更何況我們——弱小的人們。雖然間接地我們可以去游泳,感受涼水帶給我們的快樂,可以去夏威夷度假,感受海水的溫暖。可是,殊不知,在世界的另一端,一群可憐的人們正在埋怨這炎熱的天氣,干燥的環(huán)境,讓他們在龜裂的土地上生活,隨時還可能因為大地的毒烤,水的缺少而一命嗚呼!夏,好嗎?

  秋,在人們看來是凄涼的,就像一位詩人所說:“自古逢秋悲寂寥……”,樹葉紛紛落下,那飄動的舞姿帶走了你的內(nèi)心世界,讓你感受到了無限的凄涼與無助。同樣,它也是一個收獲的季節(jié),農(nóng)民們的臉上洋溢著笑容,忙的不亦樂乎!但因為清明節(jié)的存在,它依舊被寒冷,離別之情所困住,無法逃脫!秋,好嗎?

  冬,是寒冷的,北風呼嘯著,它像一只發(fā)瘋的老虎,吞噬著房屋,吞噬著大地,吞噬著我們。然而,它也是美麗的,它猶如一位撒花的仙女,在空中飄過,撒過數(shù)顆雪花,像蝴蝶在空中飛舞,但是,當雪融化時,那股寒氣更加地寒骨,讓我忍受著無法忍受的痛苦。冬,好嗎?

  四季,真的好嗎?

  初二:依簡影

四季作文(5)

  春天,

  萬物復蘇。

  春姑娘,

  輕輕來了。

  夏天,

  太陽高掛。

  夏姑娘,

  輕輕來了。

  秋天,

  秋風送爽。

  秋姑娘,

  輕輕來了。

  冬天,

  寒冰刺骨。

  冬姑娘,

  輕輕來了。

  五年級:王秋娟

四季作文(6)

  春姐姐來了,

  樹葉綠了,

  青蛙呱呱叫了。

  夏哥哥來了,

  荷花開了,

  小朋友撲通下水了。

  秋弟弟來了,

  谷穗彎了,

  農(nóng)民伯伯豐收了。

  冬妹妹來了,

  雪花飄了,

  雪娃娃堆好了。

  浙江溫州平陽縣二小一年級:小小農(nóng)田

四季作文(7)

  春天,小院兒里的花開放了。一片紅艷,加雜著嫩草的青綠色,讓人看了就心情舒暢。輕輕的閉上雙眼,深深的呼吸著,能感覺到春風的撫弄,能聞到沁人心脾的花香。小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲正好是一首動聽的歌曲。這些是為了迎接春姑娘的到來。                  

  夏天,太陽光照射著大地。樹蔭下相對比地壩中涼快的多。人們都坐在樹蔭下的涼椅上乘涼,而淘氣包卻想著如何捉住正在樹上縱情高歌的蟬。那些“殘兵弱將”只能任淘氣包擺布。夏姑娘真是調(diào)皮! 

  秋天,樹枝上半紅半黃的枯葉打著旋兒落下來。把大地鋪上了一層金色帶著紅色的地毯。藍色純潔的天空中,有成群結對的大雁。這是豐收的季節(jié),羞澀的秋姑娘給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的果實。

  冬天,飄落的雪花給大地穿上了銀裝。這又是淘氣包的世界。雪地成了絕妙的游樂場所。堆雪球、打雪仗,成了最時髦的游戲。冬姑娘為孩子們帶來了歡樂。

  四季,是歡樂的季節(jié)!我愛你,四個季節(jié)!

  簡評:能按照季節(jié)變化的順序展開描寫,并運用了比喻、擬人的修辭方法,生動形象。

四季作文(8)

  四季

  給大家猜個謎語:“時而鶯歌燕舞,時而綠樹成陰,時而天高氣爽,時而白雪一片。”是什么呢?當然是四季了!在我心中,春夏秋冬的是那么美麗,那么自然。

  春,生機勃勃,煥然一新。在過年的喜悅中,春的腳步近了。樹為了迎接新一年的到來,讓可愛的小嫩芽來裝點自己;花用綠葉和胭脂裝飾自己。當百花爭艷之際,“植物春晚”也開始了。

  夏,荷花盛開,酷熱降臨。小孩們統(tǒng)統(tǒng)換上短褲短袖,和朋友在外瘋玩,回家時弄得一身臭汗,等著挨罵;大人們則在空調(diào)屋里打麻將?傊,大人小孩有事干。

  秋,五谷豐登,樹葉飄落。這時候最忙的就是農(nóng)民伯伯了,他們正腳踩落葉,忙著收果子呢!

  冬,大雪飄飛,銀裝素裹,小孩們打雪仗、堆雪人,甚是快樂充實。

  有人說,四季是看不見摸不著的,也聽不見的。我不同意?茨秋L火水土,摸那花草樹木,聽那天籟之音,你肯定能從中發(fā)現(xiàn)奧妙的。

  五年級:朗桐桐

四季作文(9)

  涼風颼颼,

  外面一片銀白,

  雪花飛舞,

  幼苗早已冬眠;

  情不自禁,

  我在雪地里轉圈,狂奔,翻滾,

  雖然寒冷,但很快樂。

  春暖花開,

  幼苗開始萌發(fā),

  堆雪融化,

  地面變得潮濕;

  細雨瀝瀝,

  是那么輕柔,它滋潤著萬物。

  這你知道嗎!

  驕陽似火,

  人們撐著帶陽傘,

  時間飛快,

  樹上接滿了水果;

  河水清涼,

  我悠閑地釣著魚,

  真快活。

  楓葉飄落,

  泥土上堆積著落葉,

  在天涯里,

  人們辛勤地收割著麥子;

  放眼望去,

  到處是金黃一片。

  真亮。

  這就是四季,妙哉,妙哉。

  初二:秦楊穎

四季作文(10)

  一年四季的風景都是很美麗的。

  春天,春姑娘出來了,她叫醒了小草、小花、大樹......春風,吹化了結冰的河水、吹綠了大地;春雨“嘩啦啦”地下著,小草越長越高,小花越長越美,大樹越長越茂盛、越長越大......充滿活力、富有生機的春天是那么溫暖,到處都是綠色,讓人感到輕松。

  夏天,一個炎熱的季節(jié),到處百花盛開,所有的花都開得那么艷,但它們都爭先恐后,想要成為最美的花。農(nóng)民們在地里干活,熱得滿頭大汗,干完就去樹下乘涼。

  秋天,一個穿著金色連衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫擋著風寒,卻捧起沉甸甸的果實奉獻人間。人們都愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。秋天,使農(nóng)民的笑容格外燦爛。

  冬天,到處白茫茫的一片,雪花從天上慢慢的飄下來,小花和小草淹沒在一堆堆雪中。河結冰了,亮晶晶的,真好看。小朋友們打雪仗、堆雪人,還有的在冰面上滑冰呢!

  一年四季的風景是那么美麗,只是需要你留心觀察。

  六年級:楊雨欣

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