閱讀四季之歌500字作文
作文一：閱讀四季之歌
春夏秋冬，四季輪回，是大自然賜予人間最美麗的景色.繁盛的春天，蔥蘢的夏天，遼遠(yuǎn)的秋天，寧?kù)o的冬天，就像一本有磁力的詩(shī)集，只要一捧上，就再不舍得放下了。
生機(jī)蓬勃的春，是這四季的序言，蔥蘢的樹(shù)木，繽紛的花朵，茂密的草叢，這絢麗的美景，實(shí)在是讓人陶醉其中，流連忘返。林間的小鳥(niǎo)，唧唧喳喳，似在竊竊私語(yǔ)，花叢的蝶蜂，正在的勤勞工作，采集與傳播花粉，草上的蜻蜓懶洋洋的晾起翅膀，悠閑的棲息著，萬(wàn)物都在歡歌，歌唱生命的喜悅。
毛遂自薦的夏，性格自信，它跳起巴西獨(dú)有的風(fēng)情桑巴，編寫(xiě)起作者心得(我是作者中的一員，叫夏季，性格時(shí)而活潑開(kāi)朗，陽(yáng)光普照，時(shí)而狂戾暴躁，陰云滿天。在我統(tǒng)領(lǐng)的地帶里，了了蟬鳴，荷塘月色，綠色漫無(wú)邊際，存在于每一個(gè)角落，暴風(fēng)雨也會(huì)突然的降臨，清除大地的陰霾。
泰戈?duì)栍幸痪湓?shī)是這樣說(shuō)的：生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。秋天，在這部夢(mèng)幻的詩(shī)集里占據(jù)了主體。
秋天，春華秋實(shí)，果實(shí)豐碩，田野里金色的麥浪重重疊疊，成熟的高粱穗堆積在農(nóng)家的曬麥場(chǎng)，豐收的喜悅在每一個(gè)人的心中傳遞，就連空氣也洋溢著甜蜜的味道。落葉與秋風(fēng)，讓人心中平生憂愁。多少文人騷客留下詠秋的詩(shī)篇：一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁。秋景是迷人的，他五彩斑斕，累累碩果：秋景是凄美的，它秋風(fēng)蕭瑟，萬(wàn)花凋謝�；▋涸谧詈蟮乃查g綻放著美麗，釋放著燦爛，哪怕是短暫一刻，也就不枉此生了。
冬天悄悄的走來(lái)，冷颼颼的風(fēng)將落葉吹走，使人心生寒意。
其實(shí)冬也是位才華出眾的詩(shī)人。大地是它的宣紙，它稍一沉思，揮動(dòng)雪毛筆。墨水便翩然降落于大地之上，雪花像一群群飛舞的銀蝶，在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，給麥苗蓋上羽絨被，給屋檐粉刷上白漆。冬天，沒(méi)有春天的絢麗輝煌，沒(méi)有夏天的豪爽激昂，沒(méi)有秋天的明艷憂郁，它有的只是如詩(shī)如畫(huà)般的純潔與寧?kù)o。
四季的詩(shī)集，其實(shí)就像人生的詩(shī)集。我從生命，陽(yáng)光，風(fēng)雨，得失，平凡中，體會(huì)人生的真諦，這四季都是人生的必經(jīng)之路。
作文二：閱讀四季之歌
一年365天，分為春、夏、秋、冬四季。不光是四季，書(shū)也一樣。
春——溫暖柔和之書(shū)。
春季是溫暖的，春之書(shū)也是這樣。
在一方有難的時(shí)候，一本春之書(shū)給了難民們一份鼓勵(lì)，給失去親人的人一股暖流，給焦急等待家人消息的人一絲溫暖的安撫，向陷入深淵的人送去一縷陽(yáng)光，指引著他們走出困境。
在還稍稍留有一絲冬的氣息的初春，讀上一本猶如盛春的書(shū)，那種感覺(jué)會(huì)多么愜意呀!
夏——剛強(qiáng)勇敢之書(shū)：
夏季是剛強(qiáng)的，夏之書(shū)也是這樣。
在一個(gè)如同烤面包箱的屋里，我不需呼呼直響的空調(diào)，不需冰涼爽口的西瓜，只要一把搖椅，一把扇子，一本讓人的心潮洶涌澎湃的書(shū)，一顆渴望書(shū)的心，我坐在搖椅上，一手捧著夏之書(shū)，另一只手隨著屋外知了叫聲的節(jié)奏搖著扇子，兩只眼睛仿佛釘在了書(shū)上。
幾章看下來(lái)讓人熱血沸騰，快意十足，回味無(wú)窮。
秋——豐收滿載之書(shū)：
秋季是豐收的季節(jié)，秋之書(shū)也一樣。
在這個(gè)豐收的季節(jié)，坐在自己的收獲之中，一絲涼爽的秋風(fēng)卷起幾粒稻谷吹在我的臉上，我微微地朝調(diào)皮的秋風(fēng)一笑，手里拿著一本秋之書(shū)，在秋風(fēng)和收獲的喜悅之中快樂(lè)的享受這樣輕松的閱讀時(shí)間。
冬——遭遇挫折樂(lè)觀之書(shū)：
冬季是負(fù)責(zé)抹去萬(wàn)物的驕傲之心，讓他們來(lái)年長(zhǎng)的更好的季節(jié)。
帶來(lái)人們豐收的喜悅的秋悄悄退去，寒冷的冬到來(lái)了。冬帶走植物美麗的綠葉紅花，卻把自己的水奉獻(xiàn)給了努力生長(zhǎng)的根，讓它們快快長(zhǎng)大，要是沒(méi)有了冬的養(yǎng)分，也就不會(huì)有春的美麗。冬之書(shū)也是這樣，它讓人的自滿之心消失，讓他們知道，自己還應(yīng)該付出更多，自己還可以創(chuàng)造更多!
四個(gè)季節(jié)都有不同的書(shū)，各種都重要，每本都經(jīng)典，每本都不可缺。
書(shū)香伴我每一天。
作文三：閱讀四季之歌
眼前有一扇裝著無(wú)數(shù)精彩片段的大門(mén)。我幸運(yùn)的走了進(jìn)去，從此生命中有了一道無(wú)限美麗的人生：里面有草長(zhǎng)鶯飛的春天，有小荷初露的夏天，還有寒風(fēng)肅殺的晚秋，也有銀裝素裹的嚴(yán)冬。那就是令人神往的仙境――閱讀四季。
(一)春
這是個(gè)可以盡情舒暢的季節(jié)，不妨領(lǐng)著書(shū)包向書(shū)中尋找快樂(lè)，“花落花飛話滿天”的景象真是美不勝收，怪不得朱自清寫(xiě)的〈春〉里可謂寫(xiě)盡春之雅致。一幅幅或濃或淡，或動(dòng)或靜的春景圖，不正是將周圍的一切美景都包羅進(jìn)去了嗎?把書(shū)拿出來(lái)，細(xì)細(xì)咀嚼，你定能感受到那兒童在草間嬉戲的樂(lè)趣和聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝間黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲==，都會(huì)讓你留連往返!還用“一年之季在于春”來(lái)鼓舞人們?cè)诖禾彀盐蘸脮r(shí)機(jī)，做些有用的事情。把一切的風(fēng)景都寄給春風(fēng)，寄給艷陽(yáng)。
(夏)
吟著〈荷塘月色〉：爆沉香，消溽暑，鳥(niǎo)省呼晴，侵曉窺檐語(yǔ)，葉上初干宿雨”以“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”來(lái)使人盼望著自己能做一朵初錠的小荷，才情方露，引人入勝。夏，經(jīng)過(guò)這些美文來(lái)裝扮，顯得風(fēng)情萬(wàn)種，沁人心脾。
(秋)
曾經(jīng)“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長(zhǎng)”讓我哭了一夜;更有“梧桐謙有細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”讓人心傷。秋，在文人筆下流淌出總是“浩蕩離愁白日斜”。當(dāng)然有些不是那么悲涼，有些還是何等的豪邁與壯闊!
(冬)
南國(guó)的冬天，只有冷風(fēng)冰雨罷了，并無(wú)什么“瑞雪兆豐年”，在“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟衰笠翁，獨(dú)釣寒江雪”里欣賞了它的冷清，它的孤山滅影。冬，不再蕭蕭，而讓人覺(jué)得浪漫，讓人覺(jué)得它晶瑩剃透!
走進(jìn)春夏秋冬，讓你覺(jué)得煥然一新!惟有書(shū)，讓你呈上一個(gè)嶄新的四季;惟有閱讀，才能讓你盡情的享受這四季的精彩!個(gè)人的閱歷總是有限的，就讓閱讀為你開(kāi)墾一道新的風(fēng)景線吧!不是說(shuō)，“書(shū)是人類的階梯嗎?”