秋雨中的思念
窗外秋雨綿綿,透過(guò)纏綿的雨幕,我的思緒飛回到四十多年前!
我的少年是在十年動(dòng)亂中那個(gè)風(fēng)雨如磐的歲月中度過(guò)的。九歲那年上三年級(jí),我們班換了一位新班主任,姓陳,江蘇人,四十多歲,像我們的父親那般光景:黑黑的皮膚,五大三粗的,穿著也很一般,生人見(jiàn)了很難把他和教書先生劃上等號(hào)。可他對(duì)我們特別好,每天用一口流利的帶有江浙口音的普通話教我們讀書,算題,很是熱情周到,細(xì)致耐心。我們打心眼里喜歡他,成天樂(lè)呵呵地圍著他嘰嘰喳喳,無(wú)憂無(wú)慮的,快樂(lè)得像一群小鳥(niǎo)!
可這份難以忘懷的快樂(lè)僅僅只持續(xù)了大半個(gè)學(xué)期,文化大革命的風(fēng)暴就席卷到我們這個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村小學(xué)。一夜間,老師就成了牛鬼蛇神,學(xué)校成了紅衛(wèi)兵小將批斗老師的戰(zhàn)場(chǎng)!
那時(shí)候我們都還年小,弄不明白這史無(wú)前例是怎么回事,更不知道這政治環(huán)境惡劣到怎樣的程度,只知道每天上學(xué)是一種擺設(shè)。再也沒(méi)有老師敢進(jìn)教室上課了。我們像驚恐的小鹿茫然不知所措!
深秋的一天中午,微寒的風(fēng)挾著雨斜織著大地。工宣隊(duì)的代表來(lái)到了學(xué)校,他們把全校的師生集合到操場(chǎng)上,集合完畢,他們就慫恿幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生把老師都糾集到臺(tái)上一字排開(kāi),然后就把事先準(zhǔn)備好的黑牌子和高帽子拿出來(lái),讓這些大同學(xué)為老師們戴上。我們的陳老師身材高大,他們戴不夠。我們班同學(xué)站在臺(tái)下暗暗慶幸:我們的老師可以逃過(guò)這一劫了。我們還沒(méi)來(lái)得及高興,這時(shí)工宣隊(duì)里就走出一位手持粗木棍的人,從背后狠狠地打陳老師的腿,把我們的陳老師打趴下后,幾個(gè)大同學(xué)一擁而上,給陳老師戴上高帽。我心里直打顫,強(qiáng)忍著淚,偷眼望去,我陳老師頭上的帽子足有三尺高,上面橫七豎八地寫著“打倒牛鬼蛇神!打倒臭老九!”等字樣。他們一陣忙亂過(guò)后,工宣隊(duì)的頭頭就粉墨登場(chǎng)了。他宣布了當(dāng)天的批斗形式和批斗對(duì)象后,接著就是紅衛(wèi)兵小將上臺(tái)斗老師。學(xué)校的批斗結(jié)束后,工宣隊(duì)又把我們帶到離學(xué)校兩三里的一個(gè)修水渠工地,讓那里的農(nóng)民斗老師。
接近午飯時(shí),天更陰沉了,雨下得更稠。新鋪的渠岸被雨水澆透,滑極了。我們淋得全身濕透,空手走都很艱難,陳老師脖子上吊著沉重的黑牌子,手還要護(hù)著高高的帽子,行走就更艱難了。實(shí)在累極了,陳老師想站下來(lái)喘口氣,一個(gè)工宣隊(duì)員看見(jiàn)了,飛起一腳,把陳老師踢翻在地。高帽被風(fēng)刮得很遠(yuǎn)。這時(shí)我正走在老師的身邊,想上去拉老師一把,我不敢。雨水和著淚水奔涌而下,我連忙背過(guò)身去擦拭淚水,怕別人看見(jiàn),怕別人栽污我是個(gè)小牛鬼蛇神。
游斗后不幾天,陳老師就遣送原籍接受勞動(dòng)改造了!
后來(lái)聽(tīng)大人們說(shuō),陳老師的家庭出身不好,大學(xué)畢業(yè)后就分配到我們這窮山溝里任教。他老家里也有妻兒,可接連不斷的政治運(yùn)動(dòng)整得他們抬不起頭來(lái),妻子不得不帶著孩子離開(kāi)了他。難怪我們?cè)趯W(xué)校讀幾年書,沒(méi)見(jiàn)過(guò)師娘來(lái)校探望他!
老師離校那天風(fēng)雨還要大,好像蒼天也為不幸的人哭泣。我們班的同學(xué)都聚集在黑暗的教室里,每個(gè)人的神情都那么怪怪的,是依戀,還是害怕?說(shuō)不清。在孩子的心中,失去了老師就失去了靠山,失去了心中的支柱。我們多想拉住老師不放手啊,但老師還是被無(wú)情的工宣隊(duì)押上了長(zhǎng)途汽車。我們站在雨中,無(wú)助的望著遠(yuǎn)去的汽車。我們這幫小不點(diǎn)中不知是誰(shuí)起了個(gè)頭,撕心裂肺地痛哭了一場(chǎng)。無(wú)情的風(fēng)雨摧殘著每一顆幼小的心!
四十多年過(guò)去了,我敬愛(ài)的陳老師已經(jīng)作古?晌覀兒屠蠋熞黄鹱哌^(guò)的那段風(fēng)雨路程是那么讓人刻骨銘心。愿老師的在天之靈保佑我度過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨!