聽春雨
這幾日的天氣不知怎的憂憂郁郁的,總是愁眉緊鎖卻不下雨,讓人也跟著憂郁了,更讓我這個喜歡戶外活動的人很是憋屈,總是這樣陰著到不如一場雨來的痛快。這江南呀就是煙雨朦朧,再配上那朦朧的柳色就更多了幾分韻味。
到了晚上,這春雨總算是下下來了?蛇@雨下的絲毫不似春雨,亦不如夏雨般豪邁。似輕不輕的雨滴打在樹葉上發(fā)出沙沙的聲響,聽這聲響可比春雨烈多了,卻又帶著一份春雨的纏綿。時而有一兩聲雷鳴,似乎是怕驚擾了萬物來得特別輕。這春雨下得越來越不似曾經(jīng)的春雨了。
我靜靜的平躺在床上,聆聽著這春雨對世界的洗禮。那沙沙的雨聲在這靜靜的夜里蕩滌著我的心靈,讓我在這匆匆忙忙的世界里得到了一份內(nèi)心的寧靜。不知在今夜的春雨之后春筍會是如何的滋長,不曉得那些即將盛開的花兒會被點染得何等嬌艷,亦未知那青青柳絲會被裁成什么容顏……
我聆聽著春雨開始陷入了深深的思考中。
余猶記兒時,喜歡在絲絲春雨中漫步打鬧,喜歡風(fēng)拂柳動的春雨之后的清新,喜歡做在雨后搖枝木淋濕伙伴的惡作劇,喜歡在那細(xì)膩的雨絲中天真地玩耍,那種愉悅的感覺似乎只存在兒時。不喜歡聽老師講“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”,因為那太過于凄涼,獨愛老師講得《春雨》,“春雨沙沙,春雨沙沙,細(xì)如牛毛,飄飄灑灑,飄到果林,點紅桃花,灑在樹梢,染綠柳芽……”如此明快的節(jié)奏,讓兒時的我盡情的歡暢著,我們附和著老師品味著那如此美妙的春雨。兒時的春雨離我很近,進(jìn)得我似乎時刻都可以感覺到她的呼吸,讓我也深深地銘刻了她的細(xì)膩歡暢。那時對春天、對春雨總是有一種莫名的親切感與期待欲。明快歡暢的春雨為我的童年烙上了歡樂的印記。
而今的春雨依舊沙沙,是否還會有曾經(jīng)的細(xì)膩溫婉?是否還會有曾經(jīng)的輕快歡暢?
中學(xué)時,春雨已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),我的世界是簡單的三點一線,我只能在字里行間找尋春雨的蹤跡。沒有了那份兒時對春雨的親切,只是在時至春日會有一份爽朗,會感覺到萬物蓬勃的朝氣,有時甚至?xí)г惯@春雨阻礙了我的戶外運動。不過當(dāng)看到柳綠花紅,山水青澀我便會懷念那潤物細(xì)無聲的春雨。想她的時候只能在書中找尋寄托了。
“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!贝河旰蟮牧鴹l吐芽如春風(fēng)削減般,讓人體味著春雨的無盡情趣;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!辈菅坑旰笮鲁,遠(yuǎn)看綠綠的一片近看什么都沒有,這也算是春雨的一份情趣罷了。老師講一切景語皆情語,我?guī)е蠋煹闹敢诖河甑漠嬂壤镉巫咧,參悟著春雨的風(fēng)情萬種,品味著春雨的詩情畫意,體會到無限的樂趣。那時的春雨依舊來去,我卻從未留意,只在書里找尋她的真諦印在我的心底。
如今的春雨依舊沙沙,是否會有詩詞中的風(fēng)情萬種?是否會表達(dá)我的喜怒哀樂?
聽著窗外春雨依舊沙沙,聽得我的心好靜好靜。步入了大學(xué),學(xué)業(yè)不再繁重,可越來越遠(yuǎn)離曾經(jīng)的幻想,越來越接近現(xiàn)實,F(xiàn)在的我大可去品味大自然中的春雨,也可在書中體察春雨的風(fēng)情。可是世易時移,情隨事遷,我只能更多的去考慮我的事業(yè),我的人生。
而今的春雨還似曾經(jīng)嗎?而今的境遇還同以往嗎?我只能說:“春雨年年雖相似,境遇歲歲皆不同。”
我靜靜地躺在床上,聆聽著春雨滋潤萬物,心想明天的世界一定煥然一新,明天的我將更加努力。
我是春筍,春雨來了,我的未來還遠(yuǎn)嗎?