描寫(xiě)雨季的作文
雨季，詩(shī)意的季節(jié)。雨，人們所向往的天氣。因?yàn)樗o心事重重的人們解除煩惱，給小學(xué)生提供寫(xiě)作的材料、素材------但更讓人難忘的地方，就是靜靜的觀雨的時(shí)候。以下是描寫(xiě)雨季的作文，歡迎大家參考閱讀!
描寫(xiě)雨季的作文1
雨季，詩(shī)意的季節(jié)。
清早，幾片烏云在上空盤(pán)旋，緩緩聚成一團(tuán)。天，灰蒙蒙的，一場(chǎng)雨即將到來(lái)。
不久，一滴雨落下，細(xì)如針，涼如冰，落在臉上滑滑的。接著又是一滴，兩滴 雨并不大，伴著秋風(fēng)，在空中飄蕩。風(fēng)斜雨細(xì)，秋雨飄灑，好似繡花女拋下的銀針。那種傾透內(nèi)心的爽朗，使人不由的想暢游在這毫無(wú)雜念的世界中。
我在雨中輕輕漫步，享受著那份清涼，那份美感。路過(guò)池邊，雨 啪啪 的落入池中，那好似動(dòng)聽(tīng)的笑聲，婉轉(zhuǎn)而清脆。圈圈漣漪伴著它蕩漾。先只是一個(gè)點(diǎn)，之后慢慢擴(kuò)散，越來(lái)越大，直至消失。水面才頓時(shí)稍顯平靜。這時(shí)，從遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)縷縷清香，啊，那是桂花的香味，一種香甜醇醇的味道，時(shí)而彌漫我左右，與我一同前行。
烏云漸漸飄散，前方也有了些霧氣，像一層薄薄的面紗，遮擋住了人們的視線，使高樓漸漸變得虛無(wú)縹緲，雨停了。
描寫(xiě)雨季的作文2
“淅瀝的雨絲，像那六弦琴，它叮叮……”當(dāng)錄音機(jī)里放出這樣動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí)，我陶醉了，不禁向窗外望了望。
哇!窗外的景色簡(jiǎn)直出乎我的意料之外：
草地上黃色的小草好似脫掉一層灰塵衣，穿上一件透明服。樹(shù)木也像洗了一個(gè)澡，變得精神煥發(fā)，“綠”光滿面。屋頂上灰色的瓦片也有了黑色的光澤。而最有趣的是那嘩嘩不停的雨。它一會(huì)兒下大一點(diǎn)，一會(huì)兒下小一點(diǎn);有時(shí)雨絲粗點(diǎn)，有時(shí)雨絲細(xì)得看不見(jiàn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滴滴雨點(diǎn)構(gòu)成了一個(gè)巨大的雨簾。在這雨簾里，世間萬(wàn)物都被它洗得一干二凈，一塵不染。但更重要的是人們的心，仿佛也被弱小嬌嫩的秋姑娘送來(lái)的禮物------雨，給征服了。
人們的心，在雨中陶醉，在雨中忘記一切憂心煩事。滴滴嗒嗒的雨，把人們帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，人們快樂(lè)地游戲、玩耍和工作。夢(mèng)醒后，人們稱(chēng)贊雨，贊美雨給自己帶來(lái)的快樂(lè)，帶來(lái)的歡笑。
雨，人們所向往的天氣。因?yàn)樗o心事重重的人們解除煩惱，給小學(xué)生提供寫(xiě)作的材料、素材------但更讓人難忘的地方，就是靜靜的觀雨的時(shí)候。
描寫(xiě)雨季的作文3
雨，一點(diǎn)一滴的落下，打濕了我的衣裳，浸透了我的發(fā)絲——題記
曾經(jīng)的懵懂歲月，已漸漸離我遠(yuǎn)去�？粗R子里的女孩，熟悉又陌生。這是我嗎?為何，臉上不見(jiàn)了兒時(shí)無(wú)暇的笑容，而是絲絲的憂愁;為何，不再像兒時(shí)一樣活潑開(kāi)朗，而是些許文靜內(nèi)向。
回首，過(guò)去的日子，我似乎看到一個(gè)天真的女孩向我跑來(lái)。不，應(yīng)是漸離漸遠(yuǎn)。每當(dāng)我想要伸手拉住她，她卻消失了。
我光著腳丫在沙灘上奔跑，身后留下一個(gè)個(gè)腳印。這，就是我人生的歷練。拾起沙灘上的貝殼，把它們一個(gè)個(gè)串起來(lái)，讓它們變成一串貝殼風(fēng)鈴，掛在窗臺(tái)，風(fēng)兒一吹，便叮當(dāng)作響。難道，這不是它們生命的升華嗎?
在海邊吹著風(fēng)，讓我不禁感慨，時(shí)光的飛逝。時(shí)間，真的是一個(gè)小偷。它偷走了父母的青春，擄走了我的兒時(shí)。樹(shù)蔭下，我聽(tīng)著歌。聽(tīng)著，聽(tīng)著，腳步緩了;聽(tīng)著，聽(tīng)著，思緒亂了;聽(tīng)著，聽(tīng)著，眼睛紅了。最后只聽(tīng)見(jiàn)眼淚打在落葉上的聲音。
別人都說(shuō)，十五歲時(shí)多夢(mèng)的季節(jié)，我亦認(rèn)為如此。十五歲的季節(jié)，是令人羨慕的花季，是充滿活力與激情的季節(jié)。驀然，才發(fā)覺(jué)，身邊的空氣是如此的新鮮，才了解，歲月之河的流過(guò)不僅僅只留下了迷惘和惆悵，還有收獲和喜悅。
我一路走著，尋找我青春的靈性。在我記憶的空間里，除了家人，還有那漫長(zhǎng)而纏綿的雨季，它浸透了我的心，洗凈了我的靈魂
描寫(xiě)雨季的作文4
14歲，當(dāng)成年人回憶起來(lái)是個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)小學(xué)生憧憬起來(lái)是個(gè)期待的日子。而正處于14歲的我們是個(gè)雨季。
14歲，正處于青春期的我們。是個(gè)痛苦的時(shí)光。陪伴我們的大多是失敗與挫折很少有成功。而失敗后迎來(lái)的不是鼓勵(lì)的眼神，而是老師嚴(yán)厲的目光，父母斥責(zé)的話語(yǔ)。
14歲，正處于青春叛逆期。也許當(dāng)中的某些人早已處于早戀的幸福中。而我陪伴我卻是一本本厚厚的書(shū)，一大批的作業(yè)。上天是公平的，但有時(shí)它也會(huì)不公平。為什么，我比別人付出的多而回報(bào)我的只是跟別人一樣的成績(jī)，甚至比別人差。但我只能默默的流下眼淚，告訴自己不夠努力。
14歲的我們也許在某些人看來(lái)陪伴我們的不是電腦就是電視，但他們錯(cuò)了陪伴我們的不是電腦也不是電視，而是一本本書(shū)，一踏踏作業(yè)。一句句的背書(shū)聲。因?yàn)槲覀內(nèi)绻慌蜁?huì)被別人超越。
14歲，雨季，殘忍。但我堅(jiān)信雨季過(guò)后是花季。加油!正在雨季的少年少女們。