初一作文開在記憶深處的花700字精選

開在記憶深處的花作文【一】

　　一個(gè)真實(shí)的故事。這是個(gè)特困家庭。兒子剛上小學(xué)時(shí)，父親去世了。娘兒倆相互攙扶著，用一堆黃土輕輕送走了父親。

　　沒改嫁，含辛茹苦地拉扯著兒子。那時(shí)村里沒通電，兒子每晚在油燈下書聲朗朗、寫寫畫畫，母親拿著針線，輕輕、細(xì)細(xì)地將母愛密密縫進(jìn)兒子的衣衫。日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)一張張獎(jiǎng)狀覆蓋了兩面斑駁陸離的土墻時(shí)，兒子也像春天的翠竹，噌噌地往上長(zhǎng)。望著高出自己半頭的兒子，母親眼角的皺紋張滿了笑意。

　　山的樹木泛出秋意時(shí)，兒子考上了縣重點(diǎn)一中。母親卻患上了嚴(yán)重的風(fēng)濕病，干不了農(nóng)活，有時(shí)連飯都吃不飽。那時(shí)的一中，學(xué)生每月都得帶30斤米交給食堂。兒知道母親拿不出，便說：“娘，我要退學(xué)，幫你干農(nóng)活。”母親摸著兒的頭，疼愛地說：“你有這份心，娘打心眼兒里高興，但書是非讀不可。放心，娘生你，就有法子養(yǎng)你。你先到學(xué)校報(bào)名，我隨后就送米去。”兒固執(zhí)地說不，母親說快去，兒還是說不，母親揮起粗糙的巴掌，結(jié)實(shí)地甩在兒臉上，這是16歲的兒第一次挨打……

　　兒終于上學(xué)去了，望著他遠(yuǎn)去的背影，母親在默默沉思。

　　沒多久，縣一中的大食堂迎來了姍姍來遲的母親，她一瘸一拐地挪進(jìn)門，氣喘吁吁地從肩上卸下一袋米。負(fù)責(zé)掌秤登記的熊師傅打開袋口，抓起一把米看了看，眉頭就鎖緊了，說：“你們這些做家長(zhǎng)的，總喜歡占點(diǎn)小便宜。你看看，這里有早稻、中稻、晚稻，還有細(xì)米，簡(jiǎn)直把我們食堂當(dāng)雜米桶了。”這位母親臊紅了臉，連說對(duì)不起。熊師傅見狀，沒再說什么，收了。母親又掏出一個(gè)小布包，說：“大師傅，這是5元錢，我兒子這個(gè)月的生活費(fèi)，麻煩您轉(zhuǎn)給他。”熊師傅接過去，搖了搖，里面的硬幣丁丁當(dāng)當(dāng)。他開玩笑說：“怎么，你在街上賣茶葉蛋?”母親的臉又紅了，支吾著道個(gè)謝，一瘸一拐地走了。

開在記憶深處的花作文【二】

　　人生就像是開在郊外的一束花，萬紫千紅，芳香四溢，有的花開得艷麗，也有的花開道德嬌美，可有一種花卻永遠(yuǎn)開在人們的心里。李清照——菊花“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”趙明誠(chéng)你在天之靈是否看到了她，一個(gè)曾寫下“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”豪情的女子，為了你一竟然“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”你真的忍心讓這個(gè)曾“誤入藕花深處，驚起一灘鷗鷺”的少女就此悲傷嗎?你是否知道當(dāng)“花自飄零水自流”時(shí)她對(duì)你的思念卻“才下眉頭，卻上心頭。”林黛玉——桃花“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐?”這寂寞的桃花就像這嬌美的林姑娘，靜靜地飄蕩在賈府中，林姑娘總是滿懷愁緒，她該如何向誰訴說呢?是寶玉嗎?她看著桃花想：桃花是否也有這樣的感想?可是“桃李明年能再發(fā)，明年閨中知有誰。”林姑娘能夠這樣年復(fù)一年的等待嗎?于是林姑娘“獨(dú)倚花鋤偷灑淚，灑上空枝見血痕。”望著這一切，林姑娘真的希望她和寶玉“隨花飛到天盡頭。”可是“天盡頭，何處有香丘?”這桃花該怎么辦?林姑娘又該怎么辦?于是林姑娘為這桃花，也為自己苦吟了一首《葬花詞》。舒婷——木棉花“我如果愛你，我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起。”我們“根，緊握在地下，葉，相觸在云里”。

　　“也許我們的心事總是沒有讀音，也許肩頭越是沉重，信念月是巍峨，也許由于不可抗拒的召喚，我們沒有其他選擇。”沒有人聽懂我們的言語，那么我們的心真的要變成石頭嗎?也許這是個(gè)夢(mèng)，“美麗的夢(mèng)留下美麗的憂傷，人間天上，代代相傳”，于是我們選擇“與其在懸崖上展覽千年，不如在愛人肩頭痛哭一晚”，在此之后我們發(fā)出真摯的感嘆：愛——不僅愛你偉岸的身軀，也愛你堅(jiān)持的位置，足下的土地。菊花的執(zhí)著，桃花的憂郁，木棉的堅(jiān)持，別樣花朵，別樣的憂愁，卻給了我們同樣的感受——愛，永遠(yuǎn)的堅(jiān)守。

開在記憶深處的花作文【三】

　　我心中永遠(yuǎn)有一朵花，默默地開放，開放在我的心靈最深處。

　　歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間五年過去了，小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，邁向了初中的大門�？墒�，我永遠(yuǎn)忘不了，忘不了我親愛的小學(xué)同學(xué)們，忘不了那些可敬的老師們，更忘不了我們?cè)谝黄鸢l(fā)生的有趣的事情。

　　你記得嗎，我的同學(xué)?那年夏天，剛下課，我就開始流鼻血，你帶我去洗，告訴我該洗哪兒，不該洗哪兒，甚至還幫我洗。

　　你還記得嗎?，那次我出水痘，好長(zhǎng)時(shí)間沒去學(xué)校，我打電話讓你給我送作業(yè)來，你的家長(zhǎng)極為反對(duì)。可是，你卻冒著被傳染的危險(xiǎn)來到我家，并把老師當(dāng)天講的知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真地講給我聽，陪我一起寫，不會(huì)的題把解題方法告訴我，直到我會(huì)。

　　我們?cè)谝黄鸲冗^了那么多的歡樂的時(shí)光，現(xiàn)在分離了，心里真的有些放不下你們。不知道你們現(xiàn)在怎么樣了，初中生活還適應(yīng)嗎，是否已經(jīng)融入了新的班集體，真希望再見你們一面。

　　老師啊，您日日夜夜地為我們操勞了五年，現(xiàn)在接的這一批學(xué)生是不是比我們還淘氣?老師啊，如果再讓我們聽您一節(jié)課，我們一定不再淘氣，一定不再說話，一定不讓您生氣……可是——一切都晚了，一切都不可能再重復(fù)了。我只能悔恨，悔恨當(dāng)初為什么不好好聽課，為什么說話;只能惋惜，惋惜這樣個(gè)機(jī)會(huì)已經(jīng)沒了。老師啊，我今天想對(duì)您說：“如果重頭再來，我一定會(huì)好好學(xué)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望!”

　　曾經(jīng)的那個(gè)集體給了我太多的留戀，給了我太多的不舍，更給了我珍貴的友誼和美好的回憶。

　　這些美好的往事，會(huì)像一朵朵永不凋零的花，像一顆顆璀璨的明珠，永遠(yuǎn)在我的心中閃亮著，照亮我今后的人生之路……