校園中的浪花作文600字
回憶起校園的六年時(shí)光，每一件事都宛如陽(yáng)光下璀璨跳躍的浪花，那么真實(shí)，那么純潔，令人欣賞，又那么令人回味。此刻，微風(fēng)拂過(guò)心頭，又蕩起一朵朵美麗的浪花……
鐵面的我和倒霉的他
他一一我四年級(jí)時(shí)的同桌， 記得在一次英語(yǔ)課上，老師臨時(shí)測(cè)試我們以前學(xué)習(xí)過(guò)的單詞，哇，我當(dāng)時(shí)底氣十足，因?yàn)槲以绨褑卧~背過(guò)N遍，我暗暗竊喜著，手流利地在紙上作答，突然，他用手碰我一下，并抬頭看了看老師，然后心虛的對(duì)我說(shuō):“求求你啊，讓我看下？”我嚴(yán)肅的搖了搖頭:“不行！”“你就發(fā)發(fā)慈悲，告訴我一下唄， 下周我?guī)湍悴恋�？”“你平時(shí)不背，讓老師看見(jiàn)又罰我了咋辦，不行�！彼僮爨洁熘�:“呵，和你同桌真倒霉！”最后，他只好被罰抄單詞很多遍了。
小氣的我和無(wú)奈的他
還記得有一次上美術(shù)課的時(shí)候，他的橡皮莫名其妙的失蹤了，便愁眉苦臉的對(duì)我說(shuō):“老袁，你是全班最?lèi)?ài)樂(lè)于助人的同學(xué)了，把你的橡皮借我一下晚？” 我一邊畫(huà)畫(huà)，一邊對(duì)他說(shuō):“你連橡皮都沒(méi)有呀？……”還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，他就瞪了我一眼:“小氣，哼，不借拉倒，怎么和你是同桌，我和別人借去�！薄鞍押�，借橡皮的人反倒說(shuō)起別人來(lái)了，本來(lái)想借給你呢，現(xiàn)在免談！”“你.....”哈哈，他鼻子都?xì)馔崃恕?/p>
愛(ài)面子的我和寬容善良大度的他
在上學(xué)期的一次體育課上，我不小心在跑的時(shí)候摔傷了，右臂打了石膏，纏了繃帶，在家休息一個(gè)星期之后重返課堂，當(dāng)時(shí)有好多題都不太懂，想起以前我的態(tài)度，又不好意思去問(wèn)同桌，但下課時(shí)，他卻意外的給我講解了我不會(huì)的題型，除此以外，他看我行動(dòng)不便，主動(dòng)承擔(dān)起擦地的任務(wù)，而且任勞任怨，直到那個(gè)學(xué)期結(jié)束為止！也從那以后，我們?cè)僖矝](méi)有吵嘴，成了最好的朋友，我也更加珍惜這份友情。