荷花開(kāi)了優(yōu)秀作文
荷花開(kāi)了作文
夏天很快就會(huì)來(lái)臨，這不由得想起在炎炎夏日，繁花消失，然而在萬(wàn)綠叢中，荷花展露出笑臉，傲然怒放。清晨，微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)了縷縷清香；金光撒過(guò)，厚實(shí)的荷葉上，水珠在閃光，在不停地動(dòng)，隨風(fēng)飛落湖面，綻放的荷花，在綠葉清水的襯托下，嬌艷欲滴，荷花池真是美。
烈日下，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，團(tuán)扇般漂浮在池塘的荷葉，直染得滿唐碧綠，睡眠之上，悄然佇立的荷花。怒放著嬌艷的容顏，高潔而嫻靜。
荷花，我喜歡他的淡淡清香，喜歡他的淡淡粉紅，喜歡他的亭亭玉立，喜歡他的出淤泥而不染，喜歡他的濯清漣而不妖……
荷花，我最在意的還是你在烈日下，不斷奉獻(xiàn)自己，裝點(diǎn)著夏日風(fēng)情，荷花全身都是寶，他未曾索取過(guò)什么？只是在以獨(dú)特的豐姿奉獻(xiàn)著青春花季。想到這兒，腦袋中突然閃過(guò)一個(gè)人物——老師。
老師，是教育學(xué)生的，教育下一代。每天來(lái)到學(xué)校里，從早上開(kāi)始到下午，老師都在默默地做著工作，在不斷地付出，讓學(xué)生們都有好的學(xué)習(xí)成績(jī)，關(guān)心和教育同樣存在。
有兩個(gè)這樣的老師，他們教的學(xué)校僅僅只有兩個(gè)班，每天在上頂?shù)囊凰茽�學(xué)校教書(shū)，而且要爬云梯上去，盡管在很差的環(huán)境下，比其他老師教書(shū)的環(huán)境還要差，但是他們還是堅(jiān)持著，堅(jiān)持了18年……后來(lái)有人問(wèn)他們兩位為什么要在這兒當(dāng)老師，而且環(huán)境還是這么的差，這兩個(gè)老師的反應(yīng)卻是：“讓這些大山里的孩子走出深山，到外面的世界，去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)……”
聽(tīng)完這個(gè)故事，許多的人都兩眼汪汪，止不住得掉淚，為了那兩個(gè)默默奉獻(xiàn)了18年的老師。我們每個(gè)人都會(huì)有那樣的老師，在默默的奉獻(xiàn)他的人生，就像荷花奉獻(xiàn)自己的一切，來(lái)襯托夏日的美，是那樣的清麗脫俗，是那樣的惹人喜愛(ài)，那樣的深入人心。
它他不泄氣，因?yàn)樗谧鲎约罕痉值氖虑�，�?lái)點(diǎn)綴整個(gè)夏日的美。
荷花開(kāi)了作文
我不愛(ài)牡丹，她、太過(guò)嬌艷；我不愛(ài)玫瑰，她、只為多情女子所有；我不愛(ài)菊花，她、太過(guò)清凈；我不愛(ài)蝴蝶蘭，她不為我所開(kāi)，又或許，她天生便是我的宿敵……
在眾多花草之中，我不愛(ài)那些嬌艷的花兒；卻甚是喜愛(ài)荷花一類的清凈花兒。她有著一種獨(dú)特的氣質(zhì)，宛如紅樓中的林黛玉，清雅絕俗，有一種說(shuō)不出的清純；為此，我獨(dú)愛(ài)荷花。
自古以來(lái)，又有多少文人墨客為蓮而著迷。
周敦頤曾這樣稱贊過(guò)蓮：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！笔前。苫ㄊ悄菢拥那寮�，那樣無(wú)瑕；猶如一位天真無(wú)邪的小女孩。
“一片秋云一點(diǎn)霞，十分荷葉五分花。湖邊不用關(guān)門(mén)睡，夜夜涼風(fēng)香滿家�！焙苫溃涝谒臉幼�，嬌柔清純；荷花美，美在她的顏色，白里透粉，美不勝收；如女子的臉般嬌美。
古人愛(ài)蓮，《詩(shī)經(jīng)》中曾這樣借蓮喻情：“彼澤之陂，有蒲與荷。有美一人，傷如之何。寤寐無(wú)為，涕泗滂沱�！蹦铣�(shī)歌《西湖曲》中這樣敘荷：“采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭，低頭弄蓮子，蓮子青如水�！崩畎滓苍鴮�(xiě)過(guò)荷花：“涉江玩秋水，愛(ài)此紅蕖鮮。攀荷弄其珠，蕩漾不成圓。佳人彩云里，欲贈(zèng)隔遠(yuǎn)天。相思無(wú)因見(jiàn)，悵望涼風(fēng)前�！�
我愛(ài)荷花，愛(ài)她的超凡脫俗，與世無(wú)爭(zhēng)；愛(ài)她的清純似水。
“世間花葉不相倫，花入金盆葉作塵。惟有綠荷紅菡萏，卷舒開(kāi)令人天真�！�
荷花開(kāi)了作文
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句詩(shī)出自宋朝人楊萬(wàn)里的《詠荷》佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。
夏天，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無(wú)精打采，但正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，也是荷花飄香的季節(jié)。
夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅，在汪汪一碧的池水中，更襯托出荷的艷麗。那朵睡蓮，潔白、淳樸，在池塘里甜甜地睡著；那朵花骨朵含苞欲放，真是可愛(ài)。咦？遠(yuǎn)處還有幾個(gè)黑點(diǎn)，哦，是那可愛(ài)的小金魚(yú)，加入這夏的盛會(huì)。荷最多的還是那密密扎扎的荷葉群，荷葉有些出水很高，若圓圓碧翠的傘，有些荷葉浮在水面，似乎還在表演仰泳呢……微風(fēng)乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來(lái)，好像在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀！
一場(chǎng)雨后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過(guò)雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò)，碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。
荷花出於泥而不染，它無(wú)私地把清香奉獻(xiàn)給人們，它用那艷麗的姿態(tài)裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。我愛(ài)那美麗的荷花，我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
荷花開(kāi)了作文
荷花雖然不像梅花那樣傲雪斗霜，不像牡丹那樣富貴典雅，也不像蘭花那樣清新飄逸，更不像野花那樣?jì)趁目蓯?ài)，但它卻有自己獨(dú)特的風(fēng)格，它出淤泥而不染，默默無(wú)聞地點(diǎn)綴著我的家鄉(xiāng)——荷塘月色。
夏天的每個(gè)星期六我和家人都要到荷塘周圍散步，整個(gè)荷塘散發(fā)著一股清香。大大的荷塘像一個(gè)圓盤(pán)。正如我們宋代詩(shī)人寫(xiě)的：“|接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@滿池的荷花荷葉讓我陶醉在荷塘中。如果把眼前的荷塘看作一幅活生生的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可就真了不起了。這一朵朵還沒(méi)開(kāi)的花骨朵像一個(gè)個(gè)仙桃，在荷塘里亭亭玉立。有的姑娘還非常羞澀呢！才露出半個(gè)臉蛋，真想對(duì)她說(shuō)：“以后別那么害羞嘛！”還有的非常大方，笑瞇瞇地看著游客們，露出嫩黃色的小寶寶。那密密層層，挨挨擠擠的荷葉顏色溢美。大的荷葉像一個(gè)綠色的帽子，小的像一個(gè)菜盤(pán)。微風(fēng)吹來(lái)，像一群小孩在做游戲，你推我，我擠你，給酷熱的夏天帶來(lái)生機(jī)活潑的情趣！
一陣微風(fēng)吹來(lái)，仿佛自己就是一朵粉紅粉紅的荷花，我穿著粉色的公主裙，在陽(yáng)光中舞蹈，在清風(fēng)中歌唱，在舞臺(tái)上展示自己的舞蹈，自己的歌兒。不光是我，荷塘里的每一個(gè)姑娘都在跳舞，都在歌唱，都在展示自己的才藝！
我喜歡荷花，喜歡那出淤泥而不染的荷花，更喜歡那有著荷花一樣品格的人！