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貝多芬作文素材

貝多芬作文素材

  【素材展示1】 

  不要向挫折輕易言敗。這是快樂(lè)人生克服痛苦的第一步。著名作曲家貝多芬喪失了聽(tīng)力,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是人生中莫大的挫折。但他百折不撓的精神戰(zhàn)勝了失去聽(tīng)力給他帶來(lái)的重重阻礙,從痛苦的堅(jiān)巖中發(fā)掘出無(wú)盡的靈感,導(dǎo)引出快樂(lè)的甘泉,他抗擊挫折的決心在旋律中躍動(dòng),他沉迷音樂(lè)的快樂(lè)在音符間流淌。

  于是,貝多芬的人生是快樂(lè)的人生。(2004年全國(guó)卷2高考滿分作文《快樂(lè)人生》)

  【所用話題】

  遭遇挫折和放大痛苦(2004年全國(guó)卷2高考作文題)

  【素材點(diǎn)撥】

  這兩段文字通過(guò)貝多芬這個(gè)典型的例子,水到渠成、層次清晰地點(diǎn)明了“把握住歡樂(lè)的雙槳,勇于面對(duì)挫折的漩渦”你才能“發(fā)現(xiàn)全新的人類”。文章引述事例恰到好處,點(diǎn)中了觀點(diǎn)的關(guān)鍵之處。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),聽(tīng)力是何等的重要,而貝多芬卻失去了聽(tīng)力,這的確是人生中莫大的挫折。但是,貝多芬卻能夠從中“發(fā)掘出無(wú)盡的靈感,導(dǎo)引出快樂(lè)的甘泉”,沉迷音樂(lè)之中,演繹了一個(gè)快樂(lè)的人生。例子精當(dāng),觀點(diǎn)鮮明,顯示了這位考生較強(qiáng)的駕馭文字的功力。

  【素材展示2】

  貝多芬甩開(kāi)了塵世的喧囂,在音樂(lè)的國(guó)度里盡情跳躍;居里夫婦拋開(kāi)了名利的紛擾,在科學(xué)的世界中邁出了更深遠(yuǎn)的步伐;陶淵明忘卻了世俗的黑暗,在自由的南山中悠然采菊……他們?cè)谌松飞陷p松徜徉,嗅著人間的芬芳。(2005湖南高考滿分作文《輕松起跑》)

  【所用話題】

  跑的體驗(yàn)(2005年湖南高考作文題)

  【素材點(diǎn)撥】

  這一小段作者扣住“跑的體驗(yàn)”這一話題,用貝多芬等名人的例子,概括地闡釋了在人生路上“輕松起跑”的主題。特別緊緊抓住了“輕松”二字,雖然貝多芬失去了聽(tīng)力,但是他仍然憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,在音樂(lè)的國(guó)度里盡情跳躍。顯得是何等的輕松!這樣,使得文章不枝不蔓,雖惜墨如金,但是又能突出主旨。這樣寫(xiě),既緊扣了標(biāo)題,又深入地闡述了主旨,同時(shí)還做到了行文的簡(jiǎn)練。真是一舉而多得。

  【素材展示3】

  我問(wèn)貝多芬,他好像伸出手指,在鋼琴上撥弄,琴聲悠揚(yáng),飄進(jìn)我的耳鼓。我的心隨著音樂(lè)飛向遠(yuǎn)方。突然,琴聲的節(jié)奏好似發(fā)瘋了,沖上山巔,我的心也隨之上升,直入云霄;猛地,琴聲似乎低沉起來(lái),我的心也隨之跌入低谷,掉進(jìn)浩瀚的大海水。最后,琴聲又恢復(fù)了溫暖與和諧,讓我頓時(shí)覺(jué)得心情舒暢,全身舒展。我向他深深鞠了一躬,微笑著走開(kāi)。

  我問(wèn)貝多芬,音樂(lè)使我心靈陶醉,情操高尚,生命燦爛。(2006年四川高考滿分作文《世上無(wú)難事,只要肯登攀》)

  【所用話題】

  問(wèn)(2006年四川高考作文題)

  【素材點(diǎn)撥】

  這兩段,小作者從一個(gè)側(cè)面和角度展示了“我”“問(wèn)偉人,尋找生命的答案”的執(zhí)著與堅(jiān)韌,表現(xiàn)“世上無(wú)難事,只要肯登攀”的重大主題。作者在對(duì)偉人的虛心詢問(wèn)中,終于尋找到了人生的真諦、生命的答案。當(dāng)然,作者問(wèn)貝多芬,是通過(guò)聆聽(tīng)貝多芬的音樂(lè)實(shí)現(xiàn)的。對(duì)于相關(guān)的情節(jié),作者充分運(yùn)用想像的手法,進(jìn)行細(xì)膩的描寫(xiě)。足見(jiàn)小作者想像的功力。另外,這兩段,作者運(yùn)用敘述、描寫(xiě)的表達(dá)方式,充分表達(dá)了“問(wèn)”的感受,展示了“問(wèn)”的收獲。

  【素材展示4】

  數(shù)不清的不眠之夜是數(shù)不清的寂寞之苦。原本五彩的世界瞬間悄然無(wú)聲,那跳動(dòng)的音符似乎在瞬間變得沉寂。他,一個(gè)把音樂(lè)看作生命勝似生命的人,如何去面對(duì)失聰之苦?然而,他做到了,雖是無(wú)聲,卻仿佛拉近了與心的距離,讓人們感到的是執(zhí)著于音樂(lè)的心在呼吸。

  就是這樣,勇于經(jīng)歷磨煉,煅造出了一位樂(lè)壇驕子——貝多芬!(2006年江西滿分作文《磨煉出與成功的默契》)

  【所用話題】

  雨燕 

  減肥(2006年江西高考作文題)

  【素材點(diǎn)撥】

  兩段文字以貝多芬甘于寂寞、勇于磨煉,終于成為一位樂(lè)壇驕子,進(jìn)而走向了成功的事例,明晰地闡述了“磨煉出與成功的默契”這一論題。在行文中,這位考生善于運(yùn)用長(zhǎng)短句結(jié)合的形式,使得文章富于變化,仿佛是一段跳動(dòng)的音符。讀來(lái)朗朗上口,生動(dòng)而形象

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