李漁尋找問題的正確答案名人故事
李漁，是清朝初期的著名劇作家和戲劇理論家。他在讀小學(xué)時(shí)，曾向老師提出了一個(gè)問題，當(dāng)時(shí)沒有得到圓滿的答復(fù)，好學(xué)的李漁一直把這個(gè)問題記在心中，直到許多年后，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中，這個(gè)問題得到了正確的答案，他才覺得了卻了一塊心病。
李漁，字笠翁，又字謫凡，號(hào)覺世稗官，出生于公元1611年，祖籍浙江省蘭溪縣，生于江蘇省如皋縣。他幼時(shí)天資聰慧，兩三歲時(shí)便能背誦上百篇詩(shī)作，五歲的時(shí)候就會(huì)聯(lián)詩(shī)作對(duì)，六歲時(shí)便被父母送到了一家私塾讀書。
李漁在私塾讀書的時(shí)候，對(duì)老師所講的內(nèi)容，別的同學(xué)要學(xué)一兩天才會(huì)的，他只學(xué)一遍就記住了。不過，他并不以此為滿足，在學(xué)會(huì)的基礎(chǔ)上，他又開動(dòng)腦筋，刻苦鉆研，舉一反三，提出各種問題，請(qǐng)老師幫助解答。在老師回答問題的時(shí)候，他又常常提出新的問題，常常把老師問得張口結(jié)舌，一時(shí)很難回答出來。
有一天，私塾老師給學(xué)生講《孟子》一書，當(dāng)講到其中一句“褐寬博”的話時(shí)，他覺得這句話難懂，便進(jìn)行解釋說：“對(duì)‘褐寬博’這句話，多少年來眾說紛紜，一直沒有一個(gè)準(zhǔn)確的解釋。直到宋朝，才被精通儒家學(xué)說的朱文公（朱熹）說清楚。他說，所謂‘褐’，就是指當(dāng)時(shí)生活貧困而又沒有地位的人所穿的衣服；所謂 ‘寬博’，是指窮人穿的這種衣服又肥又長(zhǎng)�！�
這位私塾老師為了表示自己的知識(shí)淵博，在講完這句話后又問了一句：“大家對(duì)這句話聽明白了沒有？”
學(xué)生們異口同聲地回答說：“全明白了！”
唯獨(dú)李漁在眾人回答“明白了”之后，卻站起來說：“我有些不明白�！�
老師問道：“還有什么不明白的？”
李漁說：“既然褐衣是窮人穿的衣服，為什么不省些布料，做得小一些，反而要做得又肥又長(zhǎng)呢？這豈不是浪費(fèi)嗎？”
私塾老師聽了，不由得一愣，覺得這的確是他沒有想到的一個(gè)問題；但是，朱文公老先生沒有提及這方面的問題，他又如何能回答得了呢？
只見他嘴巴張了幾張，也沒有說出話來；最后，只好裝出一副不耐煩的樣子對(duì)李漁說：“朱文公解釋過的所有問題，都是至理名言，也是歷朝科舉考試中評(píng)卷的依據(jù)，決不會(huì)有錯(cuò)的，你就不必多此一問了�！�
李漁心中明白，這肯定是老師也不清楚，所以也就不再問了；不過，這個(gè)問題沒得到滿意的答復(fù)，使他一直像有塊心病，久久不能忘記。
李漁在少年時(shí)期，就好去各地游歷。大概是他十五歲那年，又外出游歷，來到塞北，聽說《孟子》書中所記述的穿褐衣的人就住在這一帶，心中十分高興，于是，專門前去打聽“褐寬博”的來由。當(dāng)?shù)厝藗兏嬖V他說，由于這里的人們生活貧困，把褐衣之所以做得又肥又長(zhǎng)，是為了白天當(dāng)衣穿，晚上當(dāng)被蓋。
李漁心中多年的一個(gè)問題，終于一下子找到了滿意的答案。
李漁長(zhǎng)大后，在從事劇本創(chuàng)作和理論研究的過程中，態(tài)度依然像他小時(shí)候?qū)W習(xí)一樣認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，不放過任何一個(gè)說不清楚的問題。他主張劇本情節(jié)一定要合乎社會(huì)實(shí)際，人物一定要真實(shí)，要盡量把街巷中的語(yǔ)言用在戲中，才會(huì)使劇本生動(dòng)、富有生命力。
他在戲曲理論方面的代表作是《閑情偶寄》，在劇本方面，今存十八種，以《笠翁十種曲》影響最大。