被父母拋棄的殘奧冠軍
無奈父親異鄉(xiāng)棄子
故事要從23年前說起。
那年，在浙江溫州鶴溪鎮(zhèn)一個普通農家里，一對年輕夫妻的孩子哇哇墜地。丈夫陳叔國欣喜若狂地從接生婆手里接過孩子，抱到妻子余麗輝面前說：“親愛的，是個兒子，就取名叫陳藝吧!”
在余麗輝的精心照料下，陳藝從小就乖巧聽話，也特別聰明，不到一歲就會說話了。當?shù)谝淮温牭綇暮⒆幼炖飻鄶嗬m(xù)續(xù)地喊出“爸爸”、“媽媽”時，余麗輝忍不住和丈夫商量，將來不管吃多少苦也一定要將孩子培養(yǎng)成才，讓他能有一番作為。
然而，就在陳叔國和妻子幸福的憧憬未來時，一場突如其來的災難降臨到了這個原本幸福的家庭。
一天晚上，余麗輝發(fā)現(xiàn)原本安靜可人的陳藝突然哭鬧不停。余麗輝一摸孩子的身體頓時嚇呆了，陳藝全身發(fā)燙，像火爐般異常熾熱。她趕忙將兒子抱到村衛(wèi)生所。醫(yī)生經過簡單檢查后告訴余麗輝，孩子只是感冒了，隨后給陳藝打了一針青霉素，便叮囑她回家注意給孩子保暖。
幾天過去了，兒子的病情卻依然沒有任何好轉。手足無措的余麗輝和丈夫只得帶孩子去鎮(zhèn)上的醫(yī)院進行檢查。
鎮(zhèn)醫(yī)院的醫(yī)生檢查后，表示情況不樂觀，建議他們去大醫(yī)院做進一步查檢。
醫(yī)生的話讓陳叔國夫婦的心一下子懸了起來，孩子該不會是得了什么大病吧?要知道，這個脆弱的家庭此時還根本沒有多大的經濟承受能力啊!
陳叔國和妻子抱著陳藝往溫州市兒童醫(yī)院趕去。診斷結果讓陳叔國夫妻不敢相信自己的耳朵，陳藝患了小兒麻痹癥，而治愈的可能性又微乎其微。
很快，借來的錢快用光了，可陳藝的病沒有絲毫好轉。陳叔國只好將兒子帶回了老家。陳叔國和妻子每當看著孩子痛苦的樣子，就急得直掉淚。為了給孩子治病，夫妻倆又開始四處找親戚朋友借錢，可是孩子的病情卻越來越重，不久病灶就侵襲到陳藝的雙腿，原本正在學步期的陳藝開始連站也站不穩(wěn)了。
陳叔國和妻子打聽到杭州市的一家醫(yī)院醫(yī)療設備先進，也許能治療好兒子的病。幾天后，陳叔國和妻子便馬不停蹄地抱著兒子趕往杭州市。然而，僅一番查檢就要700元費用，而此時陳叔國的口袋里只剩下了最后的500元錢。無奈，他只好商量著讓妻子回家籌錢，自己和兒子則留在杭州等她送來救命錢。
陳叔國抱著兒子坐在醫(yī)院的走廊里，看到一個個患小兒麻痹癥的大齡患者都趴在親人的背上，無法獨立行走，陳叔國絕望了，自從孩子生病以來，自己和妻子已經心力憔悴，如果債臺高筑后依然治不好孩子，那就個家不就徹底垮了嗎?他頓時覺得不知道何去何從。
絕望的陳叔國抱著兒子在招待所住了下來，準備第二天返回溫州，孩子的病不治了。可是隨著時間一分一秒地過去，他有些不甘心，畢竟是因為經濟能力差拖累了孩子，如果自己富有也許孩子還有救。突然，他萌生了一個大膽想法——孩子如果遇上一戶好人家，也許能改變兒子的命運。
第二天一早，陳叔國分外珍惜和兒子分別前的分分秒秒。他帶著兒子在火車站附近逛了一圈，希望能留下一些父子間的回憶。陳叔國望著城市里熙熙攘攘的人群，突然覺得就這樣讓親情“斷線”有些殘酷，為了給以后制造重逢的機會，他隨后在街頭買了一塊棉布，用毛筆在棉布上故意留下模糊的線索：我是南方陳家村人氏，孩子患小兒麻痹癥，做父母的實在走投無路，沒錢治療，眼看孩子終身留下病殘，我們于心不忍，故將孩子委托國家或慈善的人撫養(yǎng)，將來使孩子能夠生存下去，若能給孩子解除一點病苦，我們來世再報恩德。
之所以要寫在棉布上，是因為陳叔國考慮到這封特別的家書也許要伴隨著兒子的一生，這樣才不會因為時間久遠而毀壞。
陳叔國把兒子抱到了杭州火車站附近，從身上僅有的500元錢中拿出了320元塞在兒子身上。然后將寫好的家書裹進妻子為兒子親手織的衣服里。就在他準備轉身離開時，陳藝“哇”地一聲大哭起來。兒子的哭聲劃破了寧靜的晨曦，也深深刺痛了陳叔國的心。但猶豫了一會兒后，他還是登上了開往溫州的火車。
陳叔國回到家后，余麗輝才得知兒子被丈夫無奈遺棄掉了。
“你怎么這么狠心啊，我這幾天四處借錢，為的不就是給孩子治病嗎?這下你讓我怎么活……”余麗輝對丈夫的行為非常氣憤，一邊抓扯著丈夫，一邊歇斯底里哭喊著。
他們怎么也沒想到，和兒子這一別便是漫長的21年。
殘疾孤兒守望親情
陳叔國遺棄兒子的當天早上，從火車站附近路過的中年婦女濮素貞看到了凍得瑟瑟發(fā)抖的陳藝。濮素貞一邊在心底責怪其沒良心的父母，一邊忍不住走到陳藝面前，將他抱到懷里暖和暖和。可這一抱不打緊，她發(fā)現(xiàn)陳藝不但發(fā)著高燒，雙腿也有些異常。擔心孩子在冰冷的室外撐不了多長時間，濮素貞趕忙將陳藝抱到杭州市第一社會福利院。
福利院工作人員從濮素貞手里接過孩子時，第一反應就是孩子患了小兒麻痹癥，因為類似的棄嬰在福利院里并不少見。隨后，他們給這個命運多舛的孩子取名叫江建。從此，江建便和一群有著同樣命運的孩子生活在一起，度過他懵懂的童年。
江建常常獨自望著福利院的大門發(fā)呆，努力回想著記憶模糊的父母，期盼有一天奇跡出現(xiàn)，自己的親生父母能走進福利院的大門，用溫暖的大手牽著自己回家。
江建開始上小學了。每當同學們驕傲地聊起自己父母時，他總會靜靜地躲到一邊。就算有同學問起，他也總是刻意的逃避關于自己身世的話題。
江建剛到學校時，上廁所得上下十多步樓梯。好心的老師早就交待好他的同桌每當下課時，攙扶著他去上廁所，但江建硬是一次也沒讓同學幫忙。他不但獨自去上廁所，甚至還拄著拐杖活躍在操場上。在他心里有一個信念，那就是一定要活得像正常人一樣。只是每次開家長座談會時，看到其他同學的父母都來了，江建就無比羨慕那些同學。
轉眼已經13歲的江建被寄養(yǎng)到福利院副院長的父母家中。江建的乖巧懂事深得爺爺和奶奶喜歡，把他當親孫子一樣疼愛。江建也在這個新家里，第一次感受到了家庭的溫暖，也讓他更加渴望親情了。江建雖然行動不便，卻總會主動幫爺爺奶奶做家務，聽到他們夸自己時，江建總會感到有種說不出來的喜悅。
20xx年春節(jié)，江建收到了人生中第一筆壓歲錢。這是爺爺給他的50元錢，他開心了很久，一直將壓歲錢放在自己的枕頭底下，舍不得花。每當逢年過節(jié)，爺爺家親友歡聚一堂，江建也被那種濃濃的親情氛圍所感染，想到自己連父母是誰都不知道，他就會忍不住一個人偷偷地躲到房間里落淚。
一定要將父母找到，和他們骨肉團圓!江建尋找親生父母的決心越來越堅決�？墒撬l(fā)現(xiàn)世界如此之大，而自己如此渺小，根本沒辦法在茫茫人海中找到父母。
一天早晨，天空突然下起了暴雨，江建無法上學，爺爺就背他去上學。江建趴在爺爺?shù)谋成�，一股溫暖的感覺頓時如電流般觸及到他的每一根神經，他終于忍不住說出要尋找父母的想法。
“爺爺，你知道我的爸爸媽媽在哪里嗎?我要怎么才能找到他們?”
“要找到你的父母其實也不難，但前提是要努力學習，成為一個有出息的人，到時再找父母就容易多了�！崩先瞬幌胱尳ㄊ�，只好如此安慰他。