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家風(fēng)彌漫-九年級作文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-21

家風(fēng)彌漫-九年級作文

  家庭壞境對人的影響作用很大,人們常說:“近朱者赤近墨者黑”我認(rèn)為這里的“朱”和“黑”也可以指所處的環(huán)境。接近什么樣的環(huán)境,就會(huì)被什么樣的環(huán)境所“熏漬陶染”。《顏氏家訓(xùn)》中說:“是以與善人居,如芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而自臭也!币馑际牵c好人在一起,就像是走入了放有芝蘭的屋子,時(shí)間一久,自己也會(huì)帶有香氣。與壞人在一起,就像走入了賣鮑魚的市場,時(shí)間一久,自己也會(huì)帶上臭味。

  “昔孟母,擇鄰處”的故事,幾乎家喻戶曉,當(dāng)年孟母之所以要帶著兒子三次搬家,就是為了選擇一個(gè)良好的教育環(huán)境。這也是后來孟子出色的主要原因。我們青少年,除上學(xué)外,大多都在家中度過,性格、習(xí)慣的養(yǎng)成,都離不開家風(fēng)的澆灌。

  對于我的家風(fēng),沒有長篇大論,所有的規(guī)矩都是不成文的,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,已足以了解彼此所想。

  “一個(gè)不讀書,一屋都是豬”“知識能改變命運(yùn),知識改變環(huán)境,知識改變素質(zhì)”父母是這樣說,要是要求我這樣做的,他們一直很重視我的課外閱讀,告誡我不要“死讀書”要學(xué)會(huì)理解、運(yùn)用、體會(huì)。在這樣的“家風(fēng)”熏陶下,我的閱讀量快速增加,閱歷也豐富了很多,普通的一篇說明文,能讓我體會(huì)的生動(dòng)活潑,我試著把描述的事物形象化,這樣,更加便于理解,也不是很枯燥。

  他們也很注重我的學(xué)習(xí),但絕不是一味的要求,只是要我盡力而為。當(dāng)我考的成績不理想時(shí),他們也會(huì)嚴(yán)厲的呵斥我,但隨后會(huì)認(rèn)真的與我分析,在家中,考不好時(shí),我從不敢說是“粗心”,因?yàn)榘职謺?huì)斥責(zé)道:“做事沒有粗心之說,沒考好就是沒考好,!”“做人要踏實(shí),腳踏實(shí)地,不要找借口!”在這樣的訓(xùn)斥中,我體會(huì)到了家風(fēng)的另一條:不為失敗找借口。

  在家中,我每天都“很忙”,忙著做家務(wù),家務(wù),按理大多是女生來做,但我們家,清早起來,第一件事,就是灑掃,并不是我家有潔癖,只是父母覺得《朱子家訓(xùn)》中說的很對:“黎明即起,灑掃庭除!泵刻烨逶缙饋恚鸵饋泶驋,既是掃除地面上的灰塵,也是掃除心中的污垢。

  父母認(rèn)為,只要是講究清潔衛(wèi)生的家庭,一定具有勤儉的品德,他們是正確的,我確實(shí)很珍惜那來之不易的生活。

  從這點(diǎn)點(diǎn)家風(fēng)中,我潛移默化的改變著,不覺間,變得知識廣、做人實(shí),為人勤儉。我認(rèn)為,家風(fēng)的影響確實(shí)是巨大的。所以,一個(gè)家庭,一定要有一個(gè)良好的家風(fēng),我慶幸我的家庭具備這個(gè)條件。

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