參觀兵馬俑五年級(jí)作文
秦兵馬俑是我國(guó)珍貴的歷史文化遺產(chǎn)，它享譽(yù)世界，舉世無(wú)雙。下面是小編整理參觀兵馬俑五年級(jí)作文，快來(lái)看看吧。
參觀兵馬俑五年級(jí)作文(一)
上一年的時(shí)候，我來(lái)到了少年宮這里，因?yàn)�，這里要展覽兵馬俑。
買好票以后，我便走進(jìn)了館內(nèi)，一進(jìn)去，首先映入眼簾的是一張貼在墻上的大板，上面是一些介紹兵馬俑的知識(shí)，我從這板上了解到，兵馬俑是秦朝皇帝叫人造的，這些兵馬俑其實(shí)是，秦王給她夫人的陪葬品，這樣的墓葬打破了幾千年來(lái)的傳統(tǒng)，在秦朝以前，墓主人的下屬都是要一起埋了的，而秦王卻只用泥人和銅人來(lái)陪葬。
來(lái)到內(nèi)館，一個(gè)個(gè)兵馬俑讓你看得眼花繚亂：有的兵馬俑是跪著的，手的姿勢(shì)像拉開了大弓一樣，有的兵馬俑是站著的，他們的穿著和其他的不一樣，看樣子，他一定是一個(gè)威武的軍官。最有藝術(shù)價(jià)值的就是彩繪銅車馬了，它是用銅做的，上面有四匹馬，可曉而知，這輛車的主人一定是王侯級(jí)人物，那馬被雕刻得栩栩如生，而且匹匹都健壯，在它身邊走過，我好像還能聽見它的呼氣聲。
在2號(hào)館里，有很多秦人用過的武器，我最欣賞的就是銅劍，銅劍上面有各種各樣的花紋，在刀刃上，我仿佛還看見了斑斑的血跡。兵馬俑是世界文化遺產(chǎn)，還是我國(guó)雕塑史上的明珠。不過，它還有很多迷沒有解開，我想，未來(lái)解開他的人，應(yīng)該就是我吧。
參觀兵馬俑五年級(jí)作文(二)
這個(gè)周六，爸爸帶我和爺爺去臨潼參觀號(hào)稱“世界第八大奇跡”的兵馬俑。
進(jìn)入大門，一個(gè)導(dǎo)游就介紹自己：“大家好，歡迎各位來(lái)到秦始皇兵馬俑這個(gè)地方參觀。我姓趙，大家可以叫我趙導(dǎo)，現(xiàn)在請(qǐng)各位跟著我一起進(jìn)入館內(nèi)參觀”。我們來(lái)到一號(hào)坑，他接著說(shuō)：“秦兵馬俑是我國(guó)珍貴的歷史文化遺產(chǎn)，它享譽(yù)世界，舉世無(wú)雙。兵馬俑是秦始皇的陪葬坑。兵馬俑規(guī)模宏大，已發(fā)掘了三個(gè)俑坑，總面積近平方米，坑內(nèi)有兵馬俑近八千個(gè)，大家現(xiàn)在身處的位置就是兵馬俑一號(hào)俑坑的上面。一號(hào)俑坑總面積平方米，有六千多個(gè)兵馬俑。大家站在高處，可以看到坑里的兵馬俑，一行行，一列列，排列十分整齊。”
看完了一、二、三號(hào)坑，我去看了秦始皇那時(shí)用的東西： 陶壺、陶缽、陶拍、帶蓋陶盒、銅鼎、陶燈等。還有一些工具：手鋸、鐵鏨、鐵鍬、鐵鏵、鐵缽等。那時(shí)的武器有：金鉤、鏃形器、青銅長(zhǎng)劍、銅殳等。士兵一共有六種，分別是：車士、御手俑、騎兵俑、鎧甲武士俑、鎧甲軍吏俑、高級(jí)軍吏俑。而銅車馬又稱“立車”，車馬通長(zhǎng)225米，高15米，總重量1061公斤，由3046個(gè)配件組成。
出了大門，爺爺問我：“你知道焚書坑儒的故事嗎?”我搖了搖頭。爺爺就說(shuō)：“公元前213年，秦始皇在咸陽(yáng)宮大會(huì)群臣及眾儒生，宴會(huì)上，以王維為代表的一派儒生主張實(shí)行過去的“分封制”，以李斯為代表的則主張實(shí)行“郡縣制”;兩派針鋒相對(duì)，展開了激烈的辯論。最后李斯勝出!于是一場(chǎng)“焚書”運(yùn)動(dòng)開始了。大批文化古籍在烈火中化為灰燼，不僅讓先秦的主要典籍遭到破壞;連春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)的思想領(lǐng)域及理論探索者們受到了致命的打擊。第二年，又發(fā)生了一場(chǎng)“坑儒”之劫。共活埋了400多人，其于一批被流放到邊疆�，F(xiàn)在懂了嗎，李亞琦?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭 。
今天我學(xué)到了許多知識(shí)，真是快樂的一天
參觀兵馬俑五年級(jí)作文(三)
秦兵馬俑是國(guó)家一級(jí)博物館級(jí)旅游景區(qū)，世界八大奇跡之一。他是千古一帝秦始皇的陪葬品，規(guī)模宏大。
我們首先去的是一號(hào)坑，一號(hào)坑是三個(gè)坑中最大的一個(gè)坑，坑內(nèi)的陶傭個(gè)個(gè)栩栩如生，千姿百態(tài)，動(dòng)作不一。雖然手中的兵器早已腐爛，可他們那整齊的隊(duì)伍，嚴(yán)肅的表情、宏偉的氣勢(shì)，讓人肅然起敬。
接下來(lái)我們來(lái)到了二號(hào)坑，這個(gè)坑雖然只開挖了一部分，但也許是因?yàn)橛^看的距離更進(jìn)吧!我感覺二號(hào)坑里的陶傭比一號(hào)坑里的更加生動(dòng)，尤其是車馬傭，拉車的馬匹好象正欲撒開四蹄，向前方疾馳。最后我們?nèi)サ氖侨?hào)坑，這個(gè)還沒有開挖，只能看見一個(gè)個(gè)小土坡。我相信，如果以后它被開挖出來(lái)了，一定比一號(hào)和二號(hào)坑更加宏偉。
我們的古人，僅憑自己的雙手造就出了如此精美絕倫的物品，這難道不是古人智慧的結(jié)晶嗎?秦兵馬俑，這個(gè)文化和藝術(shù)的寶庫(kù)的確是中華民族的驕傲!
參觀兵馬俑五年級(jí)作文(四)
星期天，我在馬鞍山展覽館參觀了秦兵馬俑展。這可是很難的的機(jī)會(huì)。兵馬俑是中國(guó)封建社會(huì)第一位杰出的皇帝——秦始皇的陪藏品。秦兵馬俑受到人們的推崇和稱頌，是由于文物的精美、規(guī)模的宏大、建筑的雄奇。
兵馬俑的身材很高大，最高的差不多2米，最低的大概1米7。它們的重量不一，最重的有300公斤，最輕的有110公斤。兵馬俑的形象、神態(tài)、年齡、身材、表情各不相同，就連胡須、發(fā)型、腰帶勾等都是多種多樣。他們有的半跪在地，有的站得筆直，有的低下了頭，還有的手握兵器。每個(gè)兵馬俑的姿態(tài)各異，而且盔甲也各不相同。據(jù)說(shuō)他們的盔甲越厚，職位越高，盔甲最薄的就是士兵�？�!那些站在隊(duì)伍最前面的一定是將軍俑，它身材魁梧，頭戴金盔，身披鐵甲，手里還握著寶劍，威風(fēng)凜凜�？此侨粲兴嫉臉幼樱孟裨诳紤]如何打退匈奴呢!后面那些一個(gè)個(gè)挺胸而立，精神抖擻，一定是武士俑，它身穿戰(zhàn)袍，披掛鎧甲，腳上還穿著前端向上翹的戰(zhàn)靴，手里還拿著兵器，瞧他那神氣的樣子，準(zhǔn)能把敵人嚇的屁滾尿流! 看!這個(gè)身披鎧甲騎在馬上的青年，就是騎兵俑，他手持弓箭好像在等將軍一聲令下就去與匈奴大軍作殊死拼博!這兒還有一些陶馬。它的大小跟真馬差不多，匹匹都形體健壯，肌肉豐滿�？此擒S躍欲試的樣子，好像一聲令下，就會(huì)撒開四蹄，騰空而起，踏上征程哩…… 看著這些神態(tài)各異、栩栩如生的兵馬俑，我仿佛看到了那千軍萬(wàn)馬奔騰廝殺的古戰(zhàn)場(chǎng)，聽到了那號(hào)角齊鳴、戰(zhàn)鼓咚咚的搏斗聲。展廳還展示了兩乘大型彩繪銅車馬，銅車馬是秦始皇陵的陪藏品之一，這一組銅車馬是秦始皇鑾駕制度的真實(shí)反應(yīng)，象征著秦始皇帝鑾駕的一部分。是地上王國(guó)乘輿制度在地下王國(guó)的形象體現(xiàn)。秦兵馬俑氣勢(shì)恢宏雄偉，有著超凡卓著的藝術(shù)氣息。
秦始皇陵兵馬俑征服了中國(guó)，征服了世界，法國(guó)前總理希拉克1979年親自來(lái)到中國(guó)參觀秦兵馬俑，稱秦兵馬俑是“世界第八大奇跡”。他還說(shuō)：“不看金字塔，不算真正到埃及;不看兵馬俑，不算真正到中國(guó)!”現(xiàn)在，兵馬俑被列為“世界人類文化遺產(chǎn)”。 據(jù)說(shuō)有一把青銅劍，它埋在潮濕的俑坑中已長(zhǎng)20xx多年，但是鋒利如新。科學(xué)鑒定表明，秦劍的合金配比非常科學(xué)，并且表明經(jīng)過了鉻鹽氧化處理，所以，具備了刃薄、堅(jiān)硬、鋒利的特點(diǎn)。
參觀結(jié)束了，我陷入了沉思。腦海里總閃現(xiàn)著一個(gè)個(gè)兵馬俑的形象。這是中華民族幾千年?duì)N爛文化的遺產(chǎn)，這么壯觀的巨大工程，在科學(xué)技術(shù)還不發(fā)達(dá)的20xx多年前，全靠著工匠們的雙手塑造，這充分展示了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和才能。是我國(guó)古代勞動(dòng)人民勤勞與智慧的結(jié)晶。那氣勢(shì)磅礴的歷史畫卷，古戰(zhàn)場(chǎng)上的滾滾硝煙，一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，那排山倒海，戰(zhàn)馬奔騰的嘶鳴聲，久久回蕩在我的耳邊…… 為全人類的文化財(cái)富，秦兵馬俑不僅屬于過去，也屬于今天，更屬于未來(lái)，面對(duì)秦始皇的百萬(wàn)雄兵，我們可以看到人民創(chuàng)造歷史的偉績(jī)。
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，今天，我親眼看到了。我為我能生長(zhǎng)在這個(gè)有著燦爛文化的古國(guó)而感到無(wú)比自豪。歷史屬于過去，而未來(lái)要靠我們自己創(chuàng)造!今天，在偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，經(jīng)濟(jì)騰飛，一派蒸蒸日上的繁榮景象。作為一名新中國(guó)的少年兒童，我們肩負(fù)著繼承祖先的文化遺產(chǎn)，振興偉大中華的歷史使命。因此，我們必須努力學(xué)習(xí)，掌握各種科學(xué)文化知識(shí)，為將來(lái)建設(shè)我們偉大的祖國(guó)而時(shí)刻準(zhǔn)備著!