偉大的母愛(ài)16篇
作者：朝陽(yáng)市雙塔區(qū)光明小學(xué)三年4班 許家明
在北風(fēng)呼嘯的寒冷北極，有一只雪白雪白又胖乎乎的北極熊，帶著它的寶寶壯壯來(lái)到一塊冰原上，小北極熊“哼哼”地叫著，好象在說(shuō)：“媽媽，我想睡覺(jué)。天太冷了，我睡不著�！�
于是熊媽媽想了一個(gè)辦法，一只胳膊支在地上，另一支胳膊彎曲著，摟住熊寶寶，肚子下面形成了一個(gè)像橋洞一樣的空間，這樣大風(fēng)就很少吹到孩子身上，它就能睡一個(gè)香甜的覺(jué)了。
雖然小北極熊太小還不懂事，但溫暖的種子已經(jīng)播進(jìn)它幼小的心靈，母愛(ài)真是太偉大了呀。
簡(jiǎn)評(píng)：
想象豐富，根據(jù)圖片編寫(xiě)了一個(gè)優(yōu)美的童話，寫(xiě)出了熊媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。打印你這篇文章的原因一是你的字跡非常工整，二是你的語(yǔ)句優(yōu)美流暢，最主要的原因是這篇文章的結(jié)尾打動(dòng)了我，再接再厲。
偉大的母愛(ài)
作者：朝陽(yáng)市雙塔區(qū)光明小學(xué)三年1班 王一宇
今天孫老師給我們看了一幅圖片，那里有一只北極熊和它的孩子。
在寒冷的北極，有一只北極熊媽媽趴在地上，抱著小熊，小北極熊在媽媽的胳膊上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在這幅照片上，我看到了北極熊媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。
我媽媽對(duì)我也這么好。有一次，天氣十分寒冷，下著大雪，我去古箏班，路上我被凍得直發(fā)抖。媽媽看見(jiàn)了，就把自己的上衣脫下來(lái)給我穿上，自己就只穿了一件馬甲�；氐郊依�，我發(fā)現(xiàn)媽媽的馬甲都濕了，我急忙給媽媽找一塊毛巾。
我喜歡媽媽，因?yàn)閶寢寣?duì)我那么好。我長(zhǎng)大一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽。
簡(jiǎn)評(píng)：
層次清晰，結(jié)構(gòu)合理，寫(xiě)出了母親對(duì)自己的愛(ài)。你很優(yōu)秀，基礎(chǔ)十分好，如果字?jǐn)?shù)再多些會(huì)更好。
偉大的母親
作者：朝陽(yáng)市雙塔區(qū)光明小學(xué)三年1班 劉昀軒
今天孫老師給我們看了一幅圖片，一只北極熊趴在冰面上，一只胳膊立著，另一只胳膊摟著睡熟的小熊。熊媽媽的造型像一個(gè)拱形的小橋洞。我想，熊媽媽為什么會(huì)這樣呢，原來(lái)它是覺(jué)著北極的天氣太冷了，孩子還小，怕凍著貪睡的小熊。這讓我想起了愛(ài)我的媽媽。
有一次，媽媽給我買了一碗肉飯，我回到家就開(kāi)吃。我吃著吃著，說(shuō)：“媽媽，你也吃呀�！眿寢屨f(shuō)：“孩子，你吃吧，我還不餓。”于是我便狼吞虎咽起來(lái)，不一會(huì)兒就吃光了。我去看電視去了，可媽媽卻開(kāi)始吃早上的剩飯。我被偉大的母愛(ài)感動(dòng)了。
我愛(ài)我的媽媽。
簡(jiǎn)評(píng)：
你的基礎(chǔ)很好，寫(xiě)得不錯(cuò)，但也有點(diǎn)小缺點(diǎn)。比如你的第一自然段太長(zhǎng)，顯得結(jié)構(gòu)不合理。還有部分語(yǔ)句不通順，我給你做了改動(dòng)，請(qǐng)做一下比較。
偉大的母愛(ài)
作者：朝陽(yáng)市雙塔區(qū)光明小學(xué)三年2班 朱顴冰
今天孫老師給我們看了一個(gè)圖片。
圖片上有一只筋疲力盡的鳥(niǎo)媽媽和三只小鳥(niǎo)。鳥(niǎo)媽媽的嘴里叼了一只蟲(chóng)子，那是它費(fèi)了九牛二虎之力才抓來(lái)的食物，看起來(lái)它也餓了好幾天了，瘦得皮包骨頭，但它還是把捉來(lái)的蟲(chóng)子給小鳥(niǎo)吃。
看到這個(gè)場(chǎng)景，讓我想起了愛(ài)我的媽媽。有一天吃魚(yú)，媽媽把魚(yú)肉都給了我和妹妹，她吃魚(yú)頭和魚(yú)刺。我問(wèn)媽媽：“你怎么不吃魚(yú)肉呀？”媽媽說(shuō)她不愛(ài)吃。我知道媽媽是為了我才不吃的。這真是：世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶。
世上的媽媽都愛(ài)自己的孩子，媽媽的愛(ài)就像洶涌的大海，又像廣闊的天空，呵護(hù)又包容著我們長(zhǎng)大。我愛(ài)我的媽媽。
簡(jiǎn)評(píng)：
結(jié)構(gòu)合理，語(yǔ)句通順。小朱這次最大的進(jìn)步是字?jǐn)?shù)多了，用了比喻句，語(yǔ)句優(yōu)美了，結(jié)尾最好。但要注意字跡工整。
孩子，讓我最后一次哺育你
作者：朝陽(yáng)市雙塔區(qū)光明小學(xué)三年2班 孟祥洲
今天，我聽(tīng)了一個(gè)十分感人的故事，你想聽(tīng)一聽(tīng)嗎？那就王母娘娘開(kāi)蟠桃宴——聚精會(huì)神地聽(tīng)我講給你吧。
從前，在一座山上，生活著一群金絲猴，它們生活得十分幸福�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，總有一些人想捕捉他們，有的想把它們賣給動(dòng)物園，有的想把它們賣給耍猴人。有一天，一伙村民一起圍起了山，想捕捉金絲猴。他們不停地用勺子敲打著鍋蓋，恐嚇金絲猴。金絲猴只好往山頂上跑，人們圍上去，在那時(shí)候，金絲猴十分慌亂，有的往樹(shù)上的頂端跑去，有的不要命地往外沖。可有一只母猴的動(dòng)作卻很奇怪，它兩爪高高舉起，懷里有一只剛出生不久的小猴，好像是在投降。獵人很好奇，放下手中的槍，看看它究竟要干什么。只見(jiàn)母猴親了親自己的寶寶，就給它喂奶，吃完這邊吃那邊，小猴子吃飽了，無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著。媽媽又摘來(lái)兩片樹(shù)葉，向上面擠奶，把樹(shù)葉放在小猴身邊。做完這些，它又舉起雙爪，從容地向獵人走去。好象在說(shuō)；“你打死我吧，千萬(wàn)不要傷害我的孩子�！�
這個(gè)故事讓我感受到了母愛(ài)是多么地偉大。
簡(jiǎn)評(píng)：
語(yǔ)句流暢優(yōu)美，題目生動(dòng)感人。在敘述故事時(shí)，細(xì)節(jié)描寫(xiě)最能打動(dòng)人。最好能把細(xì)節(jié)寫(xiě)得更細(xì)些，也要注意行文時(shí)刻要圍繞中心，原文中有部分與中心關(guān)系不緊密的句子我刪掉了。
偉大的母愛(ài)
作者：朝陽(yáng)市雙塔區(qū)西街小學(xué)四年3班 宋佳薪
今天，孫老師給我們看了一些圖片，其中給我印象最深的是一張圖片：北極熊媽媽蹲坐在雪地里，用一只前腳支地，另一只前腳蜷在地上，這樣它的胸前就形成了一個(gè)溫暖的小洞，它讓小北極熊躺在它的前腳上，小北極熊躺在里面，香香地睡著了。北極熊媽媽卻不睡，一直望著遠(yuǎn)方，為孩子放哨。
多偉大的母愛(ài)啊，為了讓孩子能舒服的睡覺(jué)，北極熊媽媽保持這個(gè)姿勢(shì)多累啊�？赐赀@個(gè)圖片讓我想起了四川大地震中的一個(gè)故事。在大地震來(lái)臨時(shí)，有一個(gè)母親跪在地上，雙手撐地，用自己的身體撐起了一個(gè)空間，把孩子放在這個(gè)空間里。等救援人員趕來(lái)的時(shí)候，那位母親已經(jīng)去世了，可是孩子還活著。救援人員在包裹孩子的小被子里發(fā)現(xiàn)一個(gè)手機(jī)，手機(jī)上有一條短信，上面寫(xiě)著：親愛(ài)的孩子，如果你還活著，請(qǐng)你記住，媽媽愛(ài)你！
這就是母愛(ài)，它多么偉大啊。
簡(jiǎn)評(píng)：
詳細(xì)的敘述了兩個(gè)事例反映了文章主旨，段落之間有銜接語(yǔ)，很不錯(cuò)。今天在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完了作文，很有進(jìn)步！
母愛(ài)
作者：朝陽(yáng)市雙塔區(qū)光明小學(xué)五年2班 路通
今天，孫老師給我們看了一幅圖片。
圖片上畫(huà)著北極熊媽媽和它的熊寶寶。北極的天氣很冷，風(fēng)很大。北極熊媽媽一只胳膊觸地，另一只胳膊彎曲著，環(huán)抱著熊寶寶，寶寶就在媽媽設(shè)計(jì)的拱形小洞里熟睡著，睡得又香又甜。這個(gè)感人的場(chǎng)景讓我想起了另一個(gè)偉大的媽媽。
那是在XX年8月四川汶川大地震的時(shí)候，消防隊(duì)員在救人時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)母親死的方式很特別，她死時(shí)是行古代跪禮的姿勢(shì)，消防隊(duì)員看到她的身下有一個(gè)小被子，那里是她的兩個(gè)月大的孩子，孩子一點(diǎn)也沒(méi)受傷。這位母親一定不想讓石頭砸到自己的孩子，所以才有了這樣的姿勢(shì)。
母愛(ài)是多么偉大啊。
簡(jiǎn)評(píng)：
描述了圖片內(nèi)容，并聯(lián)想了一個(gè)感人的故事，寫(xiě)出了動(dòng)物和人類都有母愛(ài)。不要把段分得太散，字?jǐn)?shù)也稍有點(diǎn)少。
偉大的母愛(ài)
作者：朝陽(yáng)市勝利小學(xué)五年4班 張琦
母愛(ài)，是偉大的；母愛(ài)，是堅(jiān)強(qiáng)的；母愛(ài)，是無(wú)私的。我聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于母愛(ài)的故事，可要說(shuō)最感人的，就要數(shù)老牛要水的故事了。
在一處地方，一到夏天，就非常干旱，一點(diǎn)兒水也沒(méi)有，生活用水不得不靠運(yùn)水隊(duì)運(yùn)送。在那里，運(yùn)水隊(duì)運(yùn)來(lái)的水，每家每戶也分不到多少。對(duì)于那里的人來(lái)說(shuō)，水可是再寶貴不過(guò)的了�？墒牵篮玫氖虑榭傆胁蝗缫獾臅r(shí)候。有一天，運(yùn)水隊(duì)的車輛在運(yùn)水的過(guò)程中被一頭老牛攔住了。如果不趕走老牛，車就走不了。一名運(yùn)水隊(duì)員下了車，試圖把老牛趕走，可是，無(wú)論怎么嚇唬，這頭倔強(qiáng)的老牛仍然紋絲不動(dòng)。就在這時(shí)，一名隊(duì)員找來(lái)了牛的主人。主人也趕不走老牛，沒(méi)辦法就用皮帶抽打老牛，老牛無(wú)論多么疼，依然不動(dòng)。后來(lái)，一名運(yùn)水隊(duì)員說(shuō)：“人渴，會(huì)說(shuō)話，說(shuō)不定是老牛太渴了，咱們就違反一次規(guī)定，給它點(diǎn)水喝�！庇谑�，拿出一些水，可老牛卻對(duì)著山那邊“哞哞”地叫了兩聲，一只可愛(ài)的小牛跑來(lái)，喝干了水，原來(lái)老牛被抽打的皮開(kāi)肉綻，就是為了讓自己的孩子喝到水啊�？粗@感人的一幕，運(yùn)水隊(duì)員用目光送走了兩只牛。
多么偉大的母愛(ài)呀！我們應(yīng)該珍惜母親對(duì)自己的愛(ài)。
簡(jiǎn)評(píng)：
語(yǔ)句流暢，優(yōu)美，開(kāi)頭和結(jié)尾很好。張琦一直很上進(jìn)，也很沉穩(wěn)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，十分優(yōu)秀。
母愛(ài)的力量
作者：朝陽(yáng)市雙塔區(qū)西街小學(xué)五年4班 任禹錚
我覺(jué)得，在這個(gè)世界上，母愛(ài)的力量是最偉大的，你想知道為什么嗎？那就王母娘娘開(kāi)蟠桃宴——聚精會(huì)神地聽(tīng)我講講吧。
XX年5月12日，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震，地震過(guò)后，這里變成一片廢墟。救援隊(duì)趕來(lái)救援。當(dāng)他們走到一個(gè)住宅的時(shí)候，看到廢墟下有一個(gè)中年婦女，一摸她的氣息，她死了。救援隊(duì)嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身走了。走出去不久，救援隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“不對(duì)，這個(gè)婦女死的姿勢(shì)很特別，她是一個(gè)跪著的姿勢(shì)�！彼麄冇只氐侥抢铩Ｔ俅嗡丫�，發(fā)現(xiàn)那個(gè)女人身下有一個(gè)小被子，里面包裹著一個(gè)嬰兒，它正在酣睡。孩子身上還有一個(gè)手機(jī)，上面有一條末發(fā)出的短信：孩子，如果你還活著，請(qǐng)你記住，媽媽愛(ài)你。
多偉大的母愛(ài)啊，為了孩子，這個(gè)媽媽失去了自己的生命。這讓我想起我的媽媽，一天晚上，我發(fā)燒了，用體溫計(jì)一量39度。媽媽趕緊說(shuō)：“在家等著，我馬上回來(lái)，往常害怕黑夜的媽媽，這時(shí)候卻非常勇敢�！钡搅嗽绯�，我才醒來(lái)，媽媽守了我一夜，眼圈都黑了。我感動(dòng)得哭了。
母愛(ài)是偉大的！
簡(jiǎn)評(píng)：
字跡工整，語(yǔ)句流暢，由聽(tīng)到的故事，聯(lián)想到自己媽媽愛(ài)自己的事，十分好。在結(jié)構(gòu)上，最好是聽(tīng)到的故事略寫(xiě)，媽媽愛(ài)你的事詳寫(xiě)。
鴨媽媽智救小鴨子
作者：朝陽(yáng)市雙塔區(qū)新華小學(xué)六年2班 程偉
一個(gè)春光明媚的早晨，鴨媽媽決定帶著鴨寶寶們到溫哥華郊外去散步。
一路上，鴨寶寶們唱著愉快的歌，非常高興。小鴨子有的不停地轉(zhuǎn)著小腦袋，好奇地看著這個(gè)美麗的大城市；有的在嚷著，那些有許多輪子的是什么玩意兒；有的則跟著鴨媽媽，想快一點(diǎn)到達(dá)自然公園，去多見(jiàn)見(jiàn)世面，好好玩一番。
鴨媽媽一搖一擺地在前面帶路，還不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)，好像在對(duì)鴨寶寶們說(shuō)：“孩子們，快跟上，不要掉隊(duì)！”這時(shí)候，一輛汽車飛快地沖了過(guò)來(lái)，鴨媽媽趕緊停下來(lái)，可是后面的小鴨子卻剎車不及，一滑跌入了路旁的下水道里，后面的小鴨子見(jiàn)了，像炸了營(yíng)一樣，嘎嘎地亂叫著，鴨媽媽見(jiàn)狀，撲著翅膀，開(kāi)始嘎嘎狂叫，它看了看四周，急忙朝遠(yuǎn)處的巡警跑去，向他求助，巡警以為鴨媽媽在和他鬧著玩，就對(duì)它笑了笑，但他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這是鴨命關(guān)天的大事��！鴨媽媽見(jiàn)巡警沒(méi)有理自己，就用盡力氣拽他的褲腳，巡警只好隨鴨媽媽趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。原來(lái)，下水道里有幾只小鴨子在用力地掙扎，他什么也顧不上了，挽起袖子，從下水道里救出了將要被沖走的小鴨子，鴨寶寶被救上來(lái)了，鴨子?jì)寢屢粫?huì)兒抱抱這個(gè)孩子，一會(huì)兒樓樓那個(gè)孩子，望著失而復(fù)得的鴨寶寶，心里充滿了無(wú)限的慈愛(ài)。隨后，鴨媽媽向巡警“嘎嘎”叫了幾聲，好像在感謝他。
此時(shí)此刻，圍觀的人用贊許的目光望著巡警，個(gè)個(gè)豎起了大拇指，路上的汽車都紛紛停了下來(lái)，為鴨子們讓路，鴨子們平安地穿過(guò)了車水馬龍的大街……
簡(jiǎn)評(píng)：
根據(jù)圖片想象了一個(gè)故事，語(yǔ)句流暢，敘述生動(dòng)，“鴨命關(guān)天”、“失而復(fù)得”、“車水馬龍”等詞語(yǔ)用得十分好。
鴨媽媽智救鴨寶寶
作者：朝陽(yáng)市雙塔區(qū)燕都小學(xué)六年3班 李浩然
盛夏的一天，鴨媽媽決定帶鴨寶寶去散步，小鴨們樂(lè)得直拍翅膀，就這樣，在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，鴨寶寶們站成一排，搖搖擺擺地來(lái)到溫哥華街頭。
溫哥華大街真是熱鬧非凡，熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕，來(lái)往的車輛川流不息，小鴨子們看得眼花繚亂，它們絲毫沒(méi)有注意到一個(gè)沒(méi)有蓋的下水道，突然，“撲通”幾聲，幾只小鴨子失足跌入了下水道，鴨媽媽聽(tīng)到聲音回頭一看，幾只可愛(ài)的鴨寶寶不見(jiàn)了。它急忙來(lái)到下水井旁，向下一看，幾只小鴨子正在拼命地掙扎著，下水道的水流很急，馬上就要將小鴨子沖跑，鴨媽媽著急的頭上直冒冷汗，它對(duì)孩子們說(shuō)：“孩子們！我們快點(diǎn)將下水井圍成一圈，大聲呼救�！甭�(tīng)了媽媽的話，小鴨子們立刻將下水井圍成一圈，然后嘎——嘎——嘎地叫了起來(lái)。
巡警聽(tīng)到了鴨子的叫聲，順著聲音望過(guò)去，只見(jiàn)一群小鴨子圍著下水井拼命地叫喚，這是怎么回事呢？巡警馬上趕過(guò)來(lái)，定睛一看，幾只小鴨子正在水里拼命游著，他們恍然大悟，原來(lái)這群小鴨子是在呼救呀，巡警看到這情形，馬上緊張起來(lái)，在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下，一名巡警腰上系著保護(hù)繩，敏捷地下到下水井里，只見(jiàn)那位巡警迅速地將羅筐插入水中，向前一提，幾只小鴨子就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹丝鹄铮系难簿瘋冃⌒囊硪淼貙⒖鸬趿松蟻?lái)。
危險(xiǎn)解除了，鴨媽媽又帶著鴨寶寶們向馬路上走去，此時(shí)，所有的車輛都停止了行進(jìn)，目送這群可愛(ài)的小鴨子離去。
簡(jiǎn)評(píng)：
故事編寫(xiě)的十分合理，重點(diǎn)介紹了小鴨子掉進(jìn)下水井和巡警怎么救小鴨子，中心突出，語(yǔ)句生動(dòng)，很好！
小鴨子得救了
作者：朝陽(yáng)市雙塔區(qū)光明小學(xué)五年3班 楊鵬昊
大家好。我是溫哥華電視臺(tái)《說(shuō)啥啥好》欄目組的記者，今日在我市大街上發(fā)生了一件奇怪的事，你們想知道嗎？請(qǐng)看我在前方給您帶來(lái)的報(bào)道。
今天上午，一個(gè)鴨媽媽帶著一隊(duì)小鴨子邁著整齊地方步在車水馬龍的溫哥華大街上舉行“閱兵式”。在半路上，鴨媽媽停下了腳步。原來(lái)是兩聲凄慘的“嘎嘎”鴨鳴讓鴨媽媽警覺(jué)起來(lái)，她趕緊查小鴨子的個(gè)數(shù)，發(fā)現(xiàn)一只小鴨子掉到下水井里了。小鴨子死死地把住下水管子，眼看著就要沒(méi)力氣了。鴨媽媽急得走來(lái)走去。忽然它看到了不遠(yuǎn)處有一個(gè)巡警，趕緊跑過(guò)去，用嘴叼住巡警的褲角，向小鴨子的方向拖。巡警一開(kāi)始并不知道是怎么回事，但也想看個(gè)究竟。來(lái)到下水井旁，明白了一切，二話沒(méi)說(shuō)就撈起了小鴨子。小鴨子得救了。我們不由得對(duì)鴨媽媽肅然起敬，好偉大的媽媽呀。
好，這就是我的關(guān)于鴨寶寶得救的報(bào)道，感謝收看，謝謝大家。
簡(jiǎn)評(píng)：
形式新穎，語(yǔ)句流暢。要注意所寫(xiě)的東西一定要緊緊圍繞著中心來(lái)寫(xiě)，個(gè)別地方與中心關(guān)聯(lián)不大。
小鴨子得救了
作者：朝陽(yáng)市雙塔區(qū)西街小學(xué)五年5班 王璐
今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，作為鴨媽媽，我將帶領(lǐng)我的七只小鴨子去溫哥華大街上見(jiàn)見(jiàn)世面。
剛出了門，我便囑咐孩子們排好順序，不要到處亂跑。就在我跟孩子們講話時(shí)，一不留神，就看見(jiàn)老六不見(jiàn)了。我急忙帶領(lǐng)其余六只小鴨子到處尋找老六。忽然，老大向我匯報(bào)：“媽媽，老六可能掉到下水井里里去 了。”我一聽(tīng)，下水井里果然傳來(lái)了老六微弱的呼喚聲。我的手臂太短，夠不到小鴨子呀，這可怎么辦？正在我焦急尋找時(shí)，我忽然想起人們常說(shuō)的一句話：有困難找巡警。我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處正好有一個(gè)巡警，我連忙跑過(guò)去，用嘴叼著巡警的褲腿就往回拉，巡警不明白什么意思，但畢竟是人，總要比動(dòng)物聰明，巡警跟著我來(lái)到了下水井旁，等他明白了怎么回事時(shí)，便立刻到附近的雨具店里借了一個(gè)大抄網(wǎng)，一下子就把驚惶失措哇哇大哭的小鴨撈了上來(lái)。
我高興地對(duì)巡警嘎嘎嘎地道謝，然后就帶著小鴨子們回家了。
簡(jiǎn)評(píng)：
角度新穎，以第一人稱的形式編寫(xiě)了一個(gè)故事。字跡工整，語(yǔ)句生動(dòng)有趣，想象豐富。
偉大的母愛(ài)
作者：朝陽(yáng)市雙塔區(qū)育紅小學(xué)五年6班 谷田野
母愛(ài)是偉大的，動(dòng)物媽媽也十分愛(ài)自己的孩子，下面就讓我來(lái)介紹一個(gè)這樣的故事吧。
這件事發(fā)生在一條馬路上。鴨媽媽的鄰居小狗病了，它要去看望小狗，于是它把自己的全部孩子都帶上，開(kāi)始上路了。鴨媽媽走的時(shí)候，不時(shí)往后看，不停地讓孩子報(bào)數(shù)，生怕丟了小鴨崽。正當(dāng)過(guò)馬路的時(shí)候，鴨媽媽再讓孩子報(bào)數(shù)“一、二、三、四、五、六”，怎么少了一只呢？原來(lái)，鴨媽媽最小的孩子掉進(jìn)了下水通道。
這可怎么辦��？鴨媽媽很著急，它忽然看見(jiàn)一個(gè)巡警，于是就咬著巡警的褲角往下水道邊走去，巡警一下子就明白了，連忙把小鴨子救上來(lái)。鴨媽媽望著巡警，好像在感激他�！耙�、二、三、四、五、六、七”鴨媽媽又?jǐn)?shù)一遍，沒(méi)缺小鴨子，又開(kāi)始上路了。
這是一件真實(shí)的事，發(fā)生在溫哥華的大街上，從這件事上我們可以看出鴨媽媽對(duì)小鴨子的愛(ài)，也能感受到母愛(ài)是偉大、無(wú)私的。
簡(jiǎn)評(píng)：
字跡工整，語(yǔ)句通順，結(jié)尾很好。你很優(yōu)秀，這篇作文你還可以寫(xiě)得更好，小鴨子是怎么丟的、鴨媽媽怎樣求助巡警、巡警是怎么救的還可以寫(xiě)得更生動(dòng)些。