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母親
作者:朝陽(yáng)市雙塔區(qū)育紅小學(xué)二年3班 路尚哲
星期天,學(xué)校組織我們?nèi)B(niǎo)化石公園玩。
那天,我起晚了,沒(méi)有吃飯。到了鳥(niǎo)化石公園,我的肚子餓得咕嚕咕嚕地唱了起來(lái)。
這時(shí),媽媽從家趕了過(guò)來(lái),給我送來(lái)了飯,我津津有味地吃起來(lái)。邊吃飯我情不自禁地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你真好!
媽媽笑了,媽媽笑得眼睛像夜空中的月牙。
簡(jiǎn)評(píng):
自然引入。路尚哲這篇文章很短小,字?jǐn)?shù)不多,但我卻很欣賞,因?yàn)槁飞姓苡迷~、造句準(zhǔn)確生動(dòng),比如:津津有味、咕嚕咕嚕地唱了起來(lái),再比如結(jié)尾的比喻句,寫(xiě)的十分優(yōu)美、有靈性,十分好,再接再厲,如果字?jǐn)?shù)再多點(diǎn)就更好了。
偉大的母愛(ài)
我的媽媽給予了我人間最溫暖的母愛(ài)!
記得有一次,我在屋里睡覺(jué),不知不覺(jué)地就把被子踢掉了,朦朦朧朧中我覺(jué)得有人在給我蓋被子,我睜眼一看,眼前是媽媽那慈祥的面容。
還有一次,我沒(méi)有吃飯就去上學(xué)了。我看見(jiàn)外面正嘩嘩的下著大雨,心想媽媽是肯定不能給我來(lái)送飯的,正想著,媽媽就來(lái)給我拿了一份飯。媽媽說(shuō)還熱著呢,快吃。
媽媽對(duì)我太好了,我愛(ài)媽媽。
簡(jiǎn)評(píng):
文章開(kāi)頭開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,點(diǎn)明觀點(diǎn)。文章語(yǔ)句通順,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,字跡工整。基礎(chǔ)不錯(cuò),再接再厲!
媽媽
母愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的。我也有一個(gè)愛(ài)我的媽媽。
記得有一次,媽媽帶我去看籃球的時(shí)候,我走得累了,媽媽就讓我趴在她的背上,一直把我背到了籃球場(chǎng)上。我在看籃球,媽媽卻累得在睡覺(jué)?赐旰,媽媽說(shuō):“走吧!蔽艺f(shuō):“行!蔽覀冏吡,到了家,媽媽累得睡覺(jué)了,我在玩。
這就是偉大的母愛(ài)。母愛(ài)是摸不著看不見(jiàn)的,但是我卻時(shí)時(shí)刻刻都能感覺(jué)得到。
媽媽?zhuān)乙欢ㄒ貓?bào)您的,我要好好學(xué)習(xí),天天向上。
簡(jiǎn)評(píng):
文章開(kāi)頭開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,點(diǎn)明觀點(diǎn)。本次作文是哥哥呂唯赫主筆,寫(xiě)得很認(rèn)真,近幾次作文寫(xiě)得都很出色,有進(jìn)步。開(kāi)頭結(jié)尾構(gòu)思很好,雖然部分語(yǔ)句不通順,但語(yǔ)句很優(yōu)美。再接再厲!
媽媽
作者:朝陽(yáng)市朝陽(yáng)縣七道嶺鄉(xiāng)七道嶺小學(xué)二年級(jí) 郭宇杰
媽媽給予了我人間最溫暖的愛(ài)。
有一天,在晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我不知不覺(jué)地把被子踹了。我在朦朦朧朧中,看見(jiàn)了媽媽?zhuān)菋寢尳o我蓋好了被子。
還有一次,我把被子踹飛了,窗子也開(kāi)著,我感冒了,是媽媽照顧我,把我背到醫(yī)院。在醫(yī)院,又是媽媽在一邊照顧我。
在這里,我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽我愛(ài)你!
簡(jiǎn)評(píng):
文章開(kāi)頭開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,亮明觀點(diǎn)。構(gòu)思合理,但是字?jǐn)?shù)稍少。有進(jìn)步,再接再厲!
母親
母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。
我真正體會(huì)到這一點(diǎn)的時(shí)候是在今年六月里的一天。那天,馬上就要放學(xué)了,可六月里的天,好像孩子的臉,說(shuō)變就變。剛才還是晴朗的天空,此時(shí),卻烏云密布,緊接著,大雨就嘩嘩地下了起來(lái)。我心想:爸爸出差了,奶奶家又遠(yuǎn),媽媽臥病在床,誰(shuí)能給我送傘呢?我的心猶如火上澆油,焦急不安。這時(shí),雨簾中突然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,正蹣跚向?qū)W校奔來(lái),是媽媽。我沖出了教室,跑出了校門(mén),一頭撲到了媽媽的懷里,我感到全身暖烘烘的。媽媽用冷冰冰的手撫摸著我的臉,渾身都濕透了,微笑的臉龐上沒(méi)有一點(diǎn)血色,啊,媽媽還生著病!我哭了,滿(mǎn)臉不知是淚水還是雨水。回家的路上,媽媽一個(gè)勁的往我這邊推傘,我說(shuō)媽媽還是您遮吧,您還生著病呢!媽媽笑笑說(shuō):“媽媽身體不要緊,只要你不淋著就行!甭(tīng)了媽媽的話,我又忍不住流下了眼淚。
這是多么偉大,多么深厚的母愛(ài)!
簡(jiǎn)評(píng):
文章的開(kāi)頭開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,亮明觀點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)字跡清晰,語(yǔ)句通順,感情真摯,十分好!
偉大的母愛(ài)
母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),如果你不相信,我就給你舉一個(gè)真實(shí)的事例吧。
有一天晚上,我突然發(fā)起了高燒,媽媽冒著嚴(yán)寒,頂著漫天飛舞的雪花,把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生跟我媽媽說(shuō):“現(xiàn)在有點(diǎn)嚴(yán)重,請(qǐng)問(wèn)你家的孩子住院?jiǎn)?”媽媽焦急地說(shuō):“住院!蔽业搅瞬》,媽媽把我扶到床上,護(hù)士為我配藥。打完針后,媽媽一直給我唱歌,直到我睡著。我睡著以后,媽媽還一直在床邊看著我,到了早上,也還在那守護(hù)著我。
母愛(ài)是多么偉大!
簡(jiǎn)評(píng):
文章開(kāi)頭開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,亮明觀點(diǎn),構(gòu)思合理,語(yǔ)句通順。字要在工整點(diǎn),字?jǐn)?shù)也不足,再努力。
媽媽的愛(ài)
我的媽媽給了我世界上最偉大、最溫暖的愛(ài)。
記得有一次,我感冒了,很難受,我連忙喊:“媽媽?zhuān)瑡寢!眿寢屄?tīng)到了我叫的聲音,連忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么了,琪琪?”我說(shuō):“我有點(diǎn)頭疼!眿寢屵B忙給我拿來(lái)體溫計(jì),給我量體溫,我的體溫39度多。媽媽很害怕,媽媽把我背起來(lái)就去醫(yī)院,可是外面下的雨很大,媽媽把外衣脫下來(lái)給我穿上了。到醫(yī)院的時(shí)候,媽媽的衣服已經(jīng)濕透了,媽媽的身上很涼,我把衣服給了媽媽?zhuān)墒菋寢寘s說(shuō)她不冷,你穿吧!我很心疼媽媽。在醫(yī)院里,醫(yī)生給我打了點(diǎn)滴,整個(gè)晚上,媽媽都在床邊看著我,第二天我打完點(diǎn)滴,媽媽卻趴在床邊睡著了。
我愛(ài)我的媽媽。
簡(jiǎn)評(píng):
文章開(kāi)頭開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,點(diǎn)明觀點(diǎn)。開(kāi)頭點(diǎn)題,結(jié)尾扣題,結(jié)構(gòu)合理,再接再厲。
母愛(ài)
你知道天使是什么嗎?天使就是上帝派給來(lái)愛(ài)我們的人——媽媽。
媽媽有一顆金子般的心。有一次,天下著大雨,我正在學(xué)琴,不經(jīng)意地望了一下外面,看見(jiàn)了媽媽正在外面拿著雨傘等著我。我一下課,馬上撲到媽媽?xiě)牙,高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)銇?lái)了。”媽媽笑了笑說(shuō):“傻孩子,你沒(méi)有帶雨傘,淋感冒了怎么辦?”我像一只溫順的小綿羊一樣,跟著媽媽向前走。我感覺(jué)媽媽把大部分雨傘都往我頭頂放,我把傘推向媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我不冷,我穿的很多。”其實(shí),我知道媽媽比我穿得還少。
到家了,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉很紅,一摸,呀!發(fā)燒了。我連忙把退燒藥拿來(lái),給媽媽喝下去。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心照料,媽媽的病好多了。
還有一次,天氣漸漸地變冷。媽媽給我織毛衣,讓我早點(diǎn)去睡。到了晚上12點(diǎn)多鐘,我起來(lái)上廁所,看見(jiàn)媽媽的屋子還亮著燈,我跑過(guò)去一看,原來(lái)媽媽還在給我織毛衣。我勸媽媽早點(diǎn)休息,媽媽說(shuō)天冷了,要早點(diǎn)織完,好讓我早穿上。淚水模糊了我的雙眼,我跑過(guò)去,撲進(jìn)媽媽?xiě)牙铩?/p>
母愛(ài),很偉大,卻融入生活的點(diǎn)滴里。,如果你不細(xì)心觀察,永遠(yuǎn)是感覺(jué)不到的。
簡(jiǎn)評(píng):
開(kāi)頭巧設(shè)懸念,吸引讀者。文章語(yǔ)句優(yōu)美、通順,富有哲理,字跡十分清晰工整。
媽媽?zhuān)愕降讗?ài)不愛(ài)我
啪,一個(gè)巴掌落在我的身上,我跑回了自己的房間,嗚嗚地哭了起來(lái),心想:媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎?
事情是這樣的。今天放學(xué)回到家,我拿出了自己沒(méi)考好的卷子,那時(shí)媽媽正在做飯。我走了過(guò)去,媽媽問(wèn)我說(shuō):“今天考了多少分?”我小聲說(shuō):“76.5分!眿寢屔鷼獾卣f(shuō):“平時(shí)讓你好好學(xué)習(xí),你不聽(tīng),這下沒(méi)考好,馬上給我回屋子寫(xiě)作業(yè)去。”挨訓(xùn)了的我哭了,媽媽又說(shuō):“你還有心思哭?”媽媽抬起巴掌又啪的給了我一下。我哭著炮回了自己的房間,這時(shí)我想,媽媽?zhuān)銊?dòng)不動(dòng)就打我,你真的愛(ài)我嗎?
晚上七點(diǎn)左右,媽媽叫我去吃飯。我還在生氣,我沒(méi)去。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽拿著飯碗走進(jìn)我的房間,輕聲對(duì)我說(shuō):“吃一點(diǎn)吧,我知道我剛剛不應(yīng)該打你。也不應(yīng)該那么訓(xùn)你,我給你道歉。原諒我好吧?”我不和媽媽說(shuō)話,媽媽又對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我知道你已經(jīng)很盡力了。76.5分也不錯(cuò)了,我相信你會(huì)越來(lái)越有進(jìn)步的!边@時(shí)我的淚水猛的流了下來(lái)。
我明白媽媽打我是為了我好,她是愛(ài)我的。
簡(jiǎn)評(píng):
文章開(kāi)頭突出矛盾,渲染氣氛。本文構(gòu)思很好,情節(jié)曲折。
偉大的母愛(ài)
母愛(ài)像湍急的河流,一直在我心中流淌。
記得那次蒙蒙細(xì)雨的晚上,我發(fā)燒燒到39度,這時(shí),躺在床上的我感到非常的難受。媽媽一看已經(jīng)十多點(diǎn)了,診所已經(jīng)關(guān)門(mén)了,媽媽馬上背起我,跑去醫(yī)院。路上已經(jīng)沒(méi)有出租車(chē)了,雨點(diǎn)打在媽媽的臉上,不知是淚水還是雨水。到了醫(yī)院,我迷迷糊糊地睡著了,什么也不記得。第二天早上,我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)我正在打著點(diǎn)滴?匆(jiàn)媽媽的眼睛里,充滿(mǎn)了血絲,原來(lái)是媽媽守了我一夜沒(méi)合眼,我不禁感動(dòng)得流出了眼淚;氐搅思依,我的病好了,卻看見(jiàn)媽媽在角落里吃藥,原來(lái)是媽媽被折騰的累病了。
世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài),母愛(ài)勝過(guò)一切。
簡(jiǎn)評(píng):
開(kāi)頭巧用修辭,展示文采。事例典型,但字?jǐn)?shù)稍少。
母愛(ài)
母親不僅給了我們生命,還給了我們世間最偉大最無(wú)私的愛(ài)——母愛(ài)。
記得在一年前,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正要去上學(xué),媽媽卻莫名其妙的讓我?guī)в陚。我心想:天氣這么好,怎么可能下雨?帶傘多費(fèi)事啊,就把雨傘扔到了床上。
到了下午,我有些后悔了,因?yàn)樘焐铣霈F(xiàn)了烏云。又過(guò)了一陣,下起了大雨,直到放學(xué)這場(chǎng)雨都沒(méi)有停下。我正想著我該怎么回家呢?這時(shí),我看見(jiàn)了校門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn),這個(gè)小黑點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的向我這里走來(lái),是媽媽?zhuān)瑡寢屆坝陙?lái)接我來(lái)了。我和媽媽打著一把傘走在回家的路上,媽媽總把雨傘往我這邊推,而媽媽的一半身子已經(jīng)被雨淋到。到家后,媽媽的衣服一半是干的,一半是濕的,還打了幾個(gè)噴嚏。我含著淚對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,今天我沒(méi)拿雨傘,沒(méi)有聽(tīng)您的話。讓您受苦了。”媽媽卻面帶微笑的說(shuō):“傻孩子,沒(méi)關(guān)系!
母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的。
簡(jiǎn)評(píng):
文章開(kāi)頭開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,點(diǎn)明觀點(diǎn)。結(jié)構(gòu)合理,開(kāi)頭點(diǎn)題,結(jié)尾扣題,但字跡要在工整些。
特殊的母愛(ài)
母愛(ài)大家都應(yīng)該知道,母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的?墒钱(huà)眉鳥(niǎo)的母愛(ài)卻很特殊。如果你想知道這是一種怎樣的愛(ài),就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!
從前,有一個(gè)特別愛(ài)鳥(niǎo)的外國(guó)人,他喜歡捕鳥(niǎo),一天,它看到一只小畫(huà)眉鳥(niǎo),便用網(wǎng)捉住了它。這只鳥(niǎo)在籠子里上飛下躥,十分不適應(yīng),像一副要自殺的樣子?墒沁@只鳥(niǎo)沒(méi)有能力自殺,掙扎一段時(shí)間后,就安靜了下來(lái)。但是,接下來(lái),這只鳥(niǎo)不吃不喝。可不久,奇怪的事情出現(xiàn)了,小畫(huà)眉鳥(niǎo)的媽媽找到了小畫(huà)眉鳥(niǎo),還叼來(lái)梅子來(lái)喂小畫(huà)眉,這個(gè)人見(jiàn)了十分高興,心想,這下小畫(huà)眉鳥(niǎo)可以養(yǎng)活了,還不用給它找食物了?墒遣痪,這個(gè)人卻發(fā)現(xiàn)小畫(huà)眉鳥(niǎo)死了,原來(lái)鳥(niǎo)媽媽叼來(lái)的梅子有毒,是鳥(niǎo)媽媽親自毒死了它的孩子。
這也是一種愛(ài),這種愛(ài)可以讓小畫(huà)眉不再做“囚犯”,即便死了,也不要屈辱地生活在籠子里,這是一種特殊的母愛(ài)。
簡(jiǎn)評(píng):
開(kāi)頭巧設(shè)懸念,吸引讀者。構(gòu)思新穎,語(yǔ)句通順,道出了母愛(ài)的偉大、母愛(ài)的不同尋常。字?jǐn)?shù)有點(diǎn)少,可以聯(lián)系自己的生活實(shí)際談?wù)劯惺,字的?shū)寫(xiě)也要再工整一些。
孩子,我為什么打你
有一天與朋友聊天,我說(shuō),就是在文化大革命中當(dāng)紅衛(wèi)兵,我也沒(méi)打過(guò)人。我還說(shuō),我這一輩子,從沒(méi)打過(guò)人……你突然插嘴說(shuō):媽媽?zhuān)憬?jīng)常打一個(gè)人,那就是我……
那一瞬屋里很靜很靜。那一天我繼續(xù)同客人談了很多的話,但所有的話都心不在焉。孩子,你那固執(zhí)的一問(wèn),仿佛爬山虎無(wú)數(shù)細(xì)小的卷須,攀滿(mǎn)我的整個(gè)心靈。面對(duì)你純正無(wú)瑕的眼睛,我要承認(rèn):在這個(gè)世界上,我只打過(guò)一個(gè)人。不是偶然,而是經(jīng)常,不是輕描淡寫(xiě),而是刻骨銘心。這個(gè)人就是你。
在你最小最小的時(shí)候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在莢中的青豌豆。我生怕任何一點(diǎn)兒輕微地碰撞,將你稚弱的生命擦傷。我為你無(wú)日無(wú)夜地操勞,無(wú)怨無(wú)悔。面對(duì)你熟睡中像合歡一樣靜謐的額頭,我向上蒼發(fā)誓:我要盡一個(gè)母親所有的力量保護(hù)你,直到我從這顆星球上離開(kāi)的那一天。
你像竹筍一樣開(kāi)始長(zhǎng)大。你開(kāi)始淘氣,開(kāi)始惡作劇……對(duì)你摔破的盆碗、拆毀的玩具、遺失的錢(qián)幣、污臟的衣著……我都不曾打過(guò)你。我想這對(duì)于一個(gè)正常而活潑的兒童,都像走路會(huì)跌跤一樣應(yīng)該原諒。
第一次打你的起因,已經(jīng)記不清了。人們對(duì)于痛苦的記憶,總是趨向于忘記。總而言之那時(shí)你已漸漸懂事,初步具備童年人的智慧;它混沌天真又我行我素,它狡黠異常又漏洞百出。你像一匹頑皮的小獸,放任無(wú)羈地奔向你向往中的草原,而我則要你接受人類(lèi)社會(huì)公認(rèn)的法則……為了讓你記住并終生遵守它們,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸獎(jiǎng)、批評(píng)、恐嚇以及獎(jiǎng)賞都無(wú)以建樹(shù)之后,我被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。
假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,這種體驗(yàn)將使你一生不會(huì)再去撫摸這種橙紅色抖動(dòng)如綢的精靈。孩子,我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì),當(dāng)你初次與它們接觸時(shí),就感到切膚的疼痛,從此與它們永遠(yuǎn)隔絕。
我知道打人犯法,但這個(gè)世界給了為人父母者一項(xiàng)特殊的赦免——打是愛(ài)。世人將這一份特權(quán)賦于母親,當(dāng)我行使它的時(shí)候臂系千鈞。
我謹(jǐn)慎地使用毆打,猶如一個(gè)窮人使用他最后的金錢(qián)。每當(dāng)打你的時(shí)候,我的心都在輕輕顫抖。我一次又一次問(wèn)自己:是不是到了非打不可的時(shí)候?不打他我還有沒(méi)有其它的辦法?只有當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗,孩子,我才會(huì)舉起我的手……每一次打過(guò)你之后,我都要深深地自責(zé)。假如懲罰我自身可以使你汲取教訓(xùn),孩子,我寧愿自罰,那怕它將苛烈10倍。但我知道,責(zé)罰不可以替代也無(wú)法轉(zhuǎn)讓?zhuān)缤囸~中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才會(huì)成為你生命體驗(yàn)中的一部分。這道理可能有些深?yuàn)W,也許要到你也為人父母時(shí),才會(huì)理解。
打人是個(gè)重體力活兒,它使人肩酸腕痛,好像徒手將一千塊蜂窩煤搬上五樓。于是人們便發(fā)明了打人的工具:戒尺、鞋底、雞毛撣子……
我從不用那些工具。打人的人用了多大的力,便是遭受到同樣的反作用力,這是一條力學(xué)定律。我愿在打你的同時(shí),我的手指親自承受力的反彈,遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確地掌握數(shù)量,不致于失手將你打得太重。
我?guī)缀鹾敛华q豫地認(rèn)為:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更為久遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。因?yàn),重要的不是身累,而是心累…?
孩子,聽(tīng)了你的話,我終于決定不再打你了。因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大,因?yàn)槟阋呀?jīng)懂了很多的道理。毫不懂道理的嬰孩和已經(jīng)很懂道理的成人,我以為都不必打,因?yàn)榇蚴菦](méi)有用的。唯有對(duì)半懂不懂、自以為懂其實(shí)不甚懂道理的孩童,才可以打,以助他們快快長(zhǎng)大。孩子,打與不打都是愛(ài),你可懂得?
問(wèn)題:
1:給下列加黑字注音。
純凈無(wú)暇 ( ) (2)狡黠異常( ) (3)放任無(wú)羈 ( )(4)汲取教訓(xùn)( )
2:作為母親對(duì)孩子打不打的原則是什么?母親是在那種情況下才決定拿出最后的武器的?
3:“我謹(jǐn)慎地使用毆打”,文中那句話能夠體現(xiàn)“謹(jǐn)慎”?“責(zé)罰不可以替代也無(wú)法轉(zhuǎn)讓”,文中哪句話能夠說(shuō)清楚不可“替代”“轉(zhuǎn)讓”的原因?
4:為什么說(shuō)在打你的同時(shí)“遭受與你相等的苦痛”?“我感到的痛楚都要比你更為久遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)”?
5:找出文中的兩對(duì)反義詞。