“護(hù)蛋”行動(dòng) 感受母愛(ài)
“護(hù)蛋”行動(dòng)感受母愛(ài)
成都市龍泉驛區(qū)第一小學(xué)三年級(jí)十班代抒桐
星期一，湯老師宣布了一件十分有趣的任務(wù)：從今天開始，我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體“護(hù)蛋”！教室里同學(xué)們都議論起來(lái)，我心里想，這恐怕是一個(gè)艱難的任務(wù)噢，雞蛋那么的“弱不禁風(fēng)”�。〗又鴾蠋熡终f(shuō)了：“如果到周五，蛋還是完好無(wú)損的，那么就有神秘禮物哦！”湯老師的話讓同學(xué)們興奮不已，恨不得馬上就開始行動(dòng)。
一回到家，我直奔廚房，迫不及待地打開冰箱，經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選，終于選了一個(gè)小巧玲瓏的雞蛋。我想，怎樣才不會(huì)讓雞蛋打碎呢？這時(shí)我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)塑料口袋，靈機(jī)一動(dòng)，抽了幾張紙，把蛋小心地一層層包好，仿佛給它穿了一件柔軟的厚厚的外衣，再把它放進(jìn)塑料袋，并在口部打了一個(gè)結(jié)，然后放進(jìn)我的外套口袋里。我的“護(hù)蛋”行動(dòng)就開始了。
每天到了學(xué)校，我時(shí)刻小心翼翼的保護(hù)著我的雞蛋。起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，我一只手捂著口袋；下課時(shí)我都是盡量不離開座位；體育課和做操時(shí)就把雞蛋放在我的桌子里。
這幾天雖然我十分的小心，但還是發(fā)生了一些意外的事情。最驚險(xiǎn)的一次是，星期三第二節(jié)課上完，我很想上廁所，于是慢慢地站起來(lái)并走過(guò)去，心里暗暗提醒自己一定要小心點(diǎn)，千萬(wàn)別把雞蛋弄碎了。正在想著這事時(shí)，忽然迎面有個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)撞到我了，我尖叫起來(lái)，心里想：糟糕！雞蛋碎了！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)掏出雞蛋，仔細(xì)的檢查，蛋還完好無(wú)損，我心里一陣驚喜。
還有一次，我正在彎腰撿垃圾時(shí)，這個(gè)淘氣的蛋竟然從包里“鉆”了出來(lái)，眼看雞蛋快要落地了，我迅速地一把抓起雞蛋，長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還好沒(méi)掉地上，不然就前功盡棄了��！”\'
四天的“護(hù)蛋”行動(dòng)終于圓滿結(jié)束，我在湯老師那里領(lǐng)到了一份禮物�？粗掷锏碾u蛋，我想到了爸爸媽媽，他們呵護(hù)我們成長(zhǎng)也是多么不容易的一件事啊。
指導(dǎo)教師：湯云惠