讀懂母親作文600字
（一）讀懂母親作文600字
母愛，如同黑暗中的火把，照亮我們前行的路；母愛，如同岔路口的向?qū)�，指明我們前進(jìn)的方向；母愛如同一棵參天的大樹，婷婷間為我們遮風(fēng)擋雨。母愛是溫暖心靈的太陽，滋潤心靈的雨露，灌溉心靈的沃土，美化心靈的彩虹；母愛，似�！�
我的母親不善言辭，她不像其他的母親一樣總是親切地對(duì)孩子說：“孩子，我有多么愛你�！鄙踔辽钪械脑S多細(xì)節(jié)都讓我倍感困惑。直到今天，我才終于讀懂了這其中的母愛。
那是一個(gè)星期三的早上，我一覺醒來，頓時(shí)覺得睡的時(shí)間異常長(zhǎng)，平�？偸怯X得睡覺時(shí)間嚴(yán)重不足，怎么今天？我頓感不妙，拿起表來一看，嗎呀！6點(diǎn)50了，完了完了，要遲到了。我急忙穿好衣服，匆匆忙忙背起書包就要走，我十分奇怪，我明明上著6點(diǎn)的鬧鐘，為什么它沒有響呢？媽媽說：“我，是我調(diào)的�！蔽沂謿鈶崳瑢�(duì)著她吼了一句：“哼，我遲到了你負(fù)責(zé)！”就走了。事到如今，我才領(lǐng)悟到，媽媽給我調(diào)鬧鐘，是看我每天早上起的很早，怕我太累，想讓我多休息一會(huì)才調(diào)的。這其中包含著媽媽對(duì)俄的愛。
我每天吃完飯寫作業(yè)時(shí)，媽媽總會(huì)一直陪著我坐在那里看書看報(bào)，直到寫完。一開始我感到很不舒服，因?yàn)槲矣幸环N受監(jiān)視的感覺，我很不情愿讓媽媽一旁陪著我，我曾不止一次地跟她說：“媽，我已經(jīng)不是個(gè)小孩子了，我長(zhǎng)大了，不需要你看著我了。”可媽媽就是不聽，堅(jiān)持要在旁邊陪著我，還總對(duì)我說：“不，不管你多大，在媽媽眼里永遠(yuǎn)是孩子�！本瓦@樣，媽媽陪伴我度過了八個(gè)春秋，我也慢慢讀懂了這其中的母愛。媽媽喜歡看我讀書寫字的樣子，媽媽希望不論什么時(shí)候她都可以陪伴在我身邊，和我一起分享生活中的酸甜苦辣，和我共同經(jīng)歷成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。媽媽希望可以分擔(dān)我的困難，總是給我加油打氣鼓勁，陪我一路前行，我終于讀懂了這其中的母愛。
（二）讀懂母親作文600字
每一人的情感極其豐富：親情，友情，愛情，鄉(xiāng)情，愛國之情----這些情感有的單純，有的復(fù)雜；有的淺淡，有的深厚；有的真摯，有的虛假---然而，在我們成長(zhǎng)過程中，有的讓我們充滿期待，有的讓我們害怕面對(duì)。
到現(xiàn)在我還記憶猶新。隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始覺得父母對(duì)我的管束是多余的，自己應(yīng)該有自己的私人空間和秘密，不再需要父母的詢問，也不需要父母知道自己的太多秘密。所以，我不讓父母進(jìn)我的房間，我出去上學(xué)時(shí)都會(huì)把房間門給鎖上，并在門外掛上寫著禁止進(jìn)入的牌子。
有一天放學(xué)回家，剛要拿出鑰匙來開房間的門，卻發(fā)現(xiàn)門沒鎖，我記得我早上去上學(xué)時(shí)有鎖啊啊，怎么現(xiàn)在開著呢？我心理暗想著，肯定是爸媽進(jìn)過我的房間。想著想著，我氣憤地沖出房間，爸媽剛好都在客廳里，他們有說有笑的。突然，我沖到他們跟前嚷道：我不是叫你們不要進(jìn)我的房間嗎？再說，你們沒有看到門外的牌子嗎？聽我說出這樣的話，爸媽臉上的笑容消失了，爸爸生氣地說：孩子，你怎么可以這樣讀我們說話？而我在媽媽的眼里看到了此時(shí)的她對(duì)我很失望。總之，你們以后不要再進(jìn)我的房間。我丟下這句話，就沖進(jìn)了房間
剛進(jìn)入房間，我看到被子里鼓鼓的，好像有東西躺在里面，我把被子欣開，是一臺(tái)筆記本電腦，旁邊還放著一張小卡片，上面寫著：孩子，過幾天是你的生日，這是我和你爸送你的禮物，希望你能喜歡。此時(shí)，我的眼淚像掉了線的珠子似的落了下來，我連忙沖出房間。
我叫你當(dāng)面拿給她就好，你就是不聽，還說什么要給孩子驚喜，居然還去爬窗�？�，這下苦了自己了吧！媽媽邊說邊幫爸爸搓背邊說。聽了媽媽這樣說，我哭得更兇，跑到他們面前：爸媽，對(duì)不起。對(duì)不起，我錯(cuò)了。媽媽臉上浮現(xiàn)慈祥的笑容，說：孩子，別哭，我們不怪你。你要知道，家人與家人之間的親情是無法斷開的，你之前的做法是會(huì)影響我們之間的感情的，你懂了嗎？我懂了，我懂了--之后回到房間，我把原來的牌子換上寫著：歡迎進(jìn)入的牌子。
那一次，我讀懂了親情，真正徹底地讀懂了！我為我之前的做法感到慚愧。