關(guān)于送媽媽禮物的母親節(jié)日記三篇
篇一
今天是母親節(jié)，我要送媽媽一件禮物，想著媽媽打開包裝時(shí)的表情，我不由得嗤嗤的笑了起來(lái)。
一歲：把家里弄得亂亂的。爸爸媽媽新買的書被撕得像陳舊的古董，只有顏色還艷麗異常讓人相信它，真的不是我們家的藏書。
二歲：把墻壁弄得花花的。媽媽買了一盒粉筆，不巧被我看見了，在她帶走之前拿走了三支粉筆。媽媽一進(jìn)門就見到了我的杰作——滿墻讓人頭暈的圓圈!
三歲：把媽媽弄得煩煩的。我那時(shí)特別喜歡聽媽媽給我念故事，尤其是一套名為《不一樣的卡梅拉》的故事書，和語(yǔ)言書差不多大，要讀完大約要1個(gè)半小時(shí)，而我每天晚上至少要念一本才肯睡覺。
四歲：把鏡子弄得臟臟的。爸爸買了一個(gè)用來(lái)澆花的噴霧器，結(jié)果被我看見了，于是拿過來(lái)當(dāng)“下雨器”，把鏡子弄得十分“干凈”�！皨�!祝您母親節(jié)快樂!”媽媽的話打斷了我的暇想，原來(lái)是媽媽在給姥姥打電話呢!眼角一看床上的禮物“哎呀!我還沒給媽媽母親節(jié)禮物呢!”
篇二
今天是母親節(jié)，上午出門時(shí)沒帶零花錢，無(wú)法給母親買禮物，十分慚愧。下了英語(yǔ)課約十一點(diǎn)，天氣燥熱無(wú)比，乘車回家時(shí)，公交車上人很少，可以數(shù)的清人數(shù)，大多是些老阿姨，不知道有沒有人給她們過母親節(jié)?老阿姨的母親節(jié)又是什么樣的呢?炎熱的風(fēng)載著我悠悠的思緒一直到家。
回到家，我向母親送上一句“母親節(jié)快樂，媽媽我愛你。”母親似乎心情也不錯(cuò)，額頭上的“1”字淡了。廚房中滿是她系著圍裙的粉紅色身影。
晚上承諾給母親做晚飯，作為母親節(jié)的補(bǔ)償。冰箱里有苦瓜，我想入非非，自編自導(dǎo)要做苦瓜餅。因?qū)N房方面的知識(shí)了解很少，只好三番五次地請(qǐng)教母親，好長(zhǎng)時(shí)間過去，我才將苦瓜餅煎好。母親嘗了我做的苦瓜餅，覺得挺好吃的，很欣賞的看看我，笑的開心極了。我沒有想到，自己的第一次做飯，竟然采用的是煎，味道真的不錯(cuò)，只是有的太糊了，我也暗暗安慰自己要再接再厲，給母親做出更多可口的飯菜。
在忙碌的晚飯中即將結(jié)束母親節(jié)，但今年的這個(gè)母親節(jié)，我會(huì)記住的，那個(gè)苦瓜餅帶給母親歡笑、帶給我體驗(yàn)與滿足。
篇三
今天勞技課上，朱老師宣布：為了慶祝母親節(jié)到來(lái)，每位同學(xué)要制作一朵康乃馨送給媽媽。
剛剛聽到“DIY”這個(gè)詞語(yǔ)，我就頭皮發(fā)麻：我可是典型的“心靈手不巧”，美術(shù)成績(jī)極差，上學(xué)期手工課差點(diǎn)剪掉一塊肉。朱老師開始介紹制作的步驟，此時(shí)，我聽著聽著，那硬得像塊金剛石的額頭已經(jīng)崩成了千層餅。
接下來(lái)同學(xué)們開始動(dòng)手制作了，沒法子，我也只好開始裁紙。第一張用力微猛——嚓地一聲，紙張“大陸漂移”了。好不容易整出兩張皺巴巴的綠紙后，我又裁起紅顏色的紙來(lái)。我本想把紅色的紙張裁成正圓形，制作花瓣。但是剪刀不知被哪根魔杖捅了一下，死活不聽我的使喚，一圈剪下來(lái)，原本光滑的圓面已經(jīng)變成歪歪斜斜的“阿爾卑斯山脈”了。一旁的同桌見后，調(diào)笑道：“別人把假的弄成真的，你要把真的糟蹋成破爛�！甭犞@句話，我再一次被潑了冷水。我耐住氣，用實(shí)際行動(dòng)反駁他。按照老師教的步驟接下來(lái)做花邊。我把圓紙片折成30度角，在邊緣處上下交錯(cuò)的地方剪成齒輪形。雖然這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，對(duì)于我來(lái)說并不是一件容易的事，因?yàn)榧垙埊B得很厚，剪得很費(fèi)力。
皇天不負(fù)有心人，我終于做好了這朵康乃馨，我懷著緊張的心情向家里走去，剛好在門口碰到媽媽。我忐忑地想：送？還是不送？還沒想好，媽媽就看到我手中的這朵花。我支支吾吾，想開口說話。媽媽仿佛明白了我的心思，對(duì)我說：“花朵雖然做得粗糙，但依然美麗啊，你的心意我接受了，謝謝你！”
這正是“禮輕情意重”。我想說：只要是真心的，一顆瓜子也會(huì)是一件珍貴的無(wú)價(jià)之寶！