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“建設(shè)幸福中國(guó)”征文4篇

發(fā)布時(shí)間:2017-04-15

“建設(shè)幸福中國(guó)”征文4篇

  “建設(shè)幸福中國(guó)”征文:從幸福到更幸福

  泰安市實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)四班 肖圣菲

  墻壁上是一幅地圖。站于跟前,久久的矗立、凝望。在那深邃的藍(lán)色之間,一只雄雞翹首昂視,正欲抬足跨越浩瀚飄渺的太平洋,像西方的國(guó)家伸出友好的翅膀。這張光滑的圖紙明明只占據(jù)了一平方米的空間,我卻感覺像遍布了五湖四海,蔓延在世界的各個(gè)角落。因?yàn)椤?/p>

  地圖上的“中華人民共和國(guó)”七個(gè)大字,重重的敲擊著我的身體,震撼心靈。

  那塊被粉紅色國(guó)界線所圍繞的九百六十平方千米的土地就是中國(guó),是我們的祖國(guó)!爸袊(guó)”這兩個(gè)字雖提過多次,也寫過多次,但每當(dāng)在深深的注視之時(shí),內(nèi)心總會(huì)涌上一股翻騰的江流,帶著一種激動(dòng)與澎湃流遍四肢百骸。這也許就是身為中國(guó)國(guó)民所本能的驕傲與幸福。在當(dāng)我學(xué)了中國(guó)歷史后,那種豪邁的情感卻愈是泛濫,無法言喻了。

  翻開紅色讀本,第三篇中那一系列的破折號(hào)深深映入眼簾,緊接著,“苦難輝煌”、“艱苦探索”、“科學(xué)發(fā)展”、“努力奮斗”,這一連串的四字詞語(yǔ)仿佛有千斤的重量,一步一個(gè)腳印的踏進(jìn)了我的腦中,各自選擇了一方土地,穩(wěn)穩(wěn)地屹立,卻是整齊的呈現(xiàn)在眼前,每個(gè)字都發(fā)出自信的金光,格外耀眼。學(xué)過歷史的我仿佛是知道它們都代表的什么一般,靜靜的凝視著著幾個(gè)詞語(yǔ),思緒翻滾;而那最后探入腦海的,也是那最重要的四個(gè)字:“幸福中國(guó)”。

  “中國(guó)人民站起來了”,“中國(guó)人民富起來了”,“中國(guó)人民幸福起來”,這一個(gè)個(gè)短語(yǔ)似乎是在書寫著中國(guó)一步步走向幸福的過程。從無數(shù)革命先烈抵擋外來侵略,打倒國(guó)民黨反動(dòng)派,到新中國(guó)成立,人們歡呼雀躍;從億萬(wàn)人民艱苦創(chuàng)業(yè),努力探索中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路,到實(shí)行改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)富民、民族復(fù)興的百年夢(mèng)想;從面對(duì)著國(guó)內(nèi)外環(huán)境的復(fù)雜變化和重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),到科技快速發(fā)展,順利完成規(guī)劃的目標(biāo)和任務(wù),我們仿佛看見了遙遠(yuǎn)時(shí)代的中國(guó),從苦難中脫身,從困境中探索,從奮斗中改善,直到今天,終于抓住了幸福,科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展,生活質(zhì)量顯著提高,億萬(wàn)百姓更加富裕,我們可以自豪地宣告:“中國(guó)人民幸福起來了!”

  但我知道,這期間的辛酸與艱苦卻是三言兩語(yǔ)而不能概括的。

  1949年新中國(guó)成立,我抱著好奇的心詢問起家里年齡最大的爺爺!拔以谒娜瓿錾。”“啊,那您豈不是經(jīng)歷了新中國(guó)開國(guó)大典?”我興奮起來!笆前!睜敔斆掳,緩緩道,似乎陷入了回憶。“那,哎,您那時(shí)才六歲啊,會(huì)明白這些事嗎?”我疑惑起來,不以為然地說。爺爺沉默了許久,才慢慢的開口:“……解放了……”只三個(gè)字,很短,但我卻聽懂了,因?yàn)榻夥帕,勝利了,站起來了,所以連六歲的小孩子也能感受到那份激動(dòng),和幸福,但卻也可見解放之前……“解放了”這三個(gè)字,久久縈繞于耳邊,重重的敲擊著我的心靈,在立國(guó)的激動(dòng)之中,一份酸澀在體內(nèi)蔓延,中國(guó),艱苦的歷程……

  幸福不是憑空得來的,它是烈火中重生的鳳凰,苦難中奮起的輝煌!它需要大家的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一才能締造,需要無私奉獻(xiàn)的愛才能成長(zhǎng),需要發(fā)憤圖強(qiáng)的奮斗才能燦爛。

  經(jīng)濟(jì)在繁榮,社會(huì)在和諧,民族在強(qiáng)盛,讓中華兒女努力奮斗,讓中國(guó)從幸福到更幸福!

  “建設(shè)幸福中國(guó)”征文:努力學(xué)好真本領(lǐng) 讓未來生活更幸福

  泰安市實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)八班王藝芃

  每天清晨,我喝下一杯香甜的牛奶,呼吸著新鮮的空氣,坐上舒服的汽車,行駛在環(huán)境怡人的環(huán)山路上,奔向讓我獲得知識(shí)的學(xué)校,我感到現(xiàn)在的生活是多么幸福啊。

  坐在寬敞明亮的教室里,與身邊的同學(xué)進(jìn)行著積極有效的合作學(xué)習(xí),聆聽著老師們諄諄教誨,每天都有新的收獲,我感到很充實(shí)、很快樂、很幸福。

  對(duì)于一個(gè)剛剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的學(xué)生來說,幸福是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,幸福來自身邊老師、父母、同學(xué)的給予,幸福是甘甜的雨露讓我茁壯成長(zhǎng)。

  當(dāng)我五年前剛剛跨入小學(xué)的時(shí)候,回家后我要到爸爸媽媽的房間去做作業(yè),因?yàn)槲业姆块g太小了,除了床就剩下過道了。每天早上都要做摩托車上學(xué),冬天或者下雨刮風(fēng)的時(shí)候真不好受,F(xiàn)在在我的房間里有嶄新的書桌、寬大的床、漂亮的衣櫥、整齊的書柜,身邊的變化讓我感到我們的國(guó)家在飛速發(fā)展,我們的社會(huì)在不斷進(jìn)步,我們的生活在節(jié)節(jié)提高,每一天、每一刻我都幸福著、享受著、思考著。

  今天作為一名學(xué)生在分享著社會(huì)進(jìn)步帶來的成果,今天的我們要清醒地意識(shí)到自己的責(zé)任,我們是早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),明天的輝煌需要我們?nèi)?chuàng)造。我們既要樹立遠(yuǎn)大的志向,又不能好高騖遠(yuǎn),要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí)和人文知識(shí),要培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的性格,要培養(yǎng)自己善于思考的頭腦,要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,讓自己盡快成為對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

  現(xiàn)在我們的學(xué)校正在進(jìn)行二次課堂改革,我現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)了。原來的課堂主要是老師講,提問到我就回答,班里那么多同學(xué),有時(shí)我一節(jié)課每次都舉手也沒有機(jī)會(huì)回答問題,真讓人著急,F(xiàn)在好了,我可以在組內(nèi)討論問題,每節(jié)課都有很多發(fā)言機(jī)會(huì),古人云:“三人行,必有我?guī)熝伞薄T趯W(xué)習(xí)小組內(nèi)別的同學(xué)能夠幫助我。我還能做別人的小老師幫助他人,看到別的同學(xué)進(jìn)步了,我感到很幸福。其實(shí)我講解的過程也是我加深理解問題的過程,我對(duì)知識(shí)掌握的更加牢固了,而且我還在思考怎樣培養(yǎng)自己的自學(xué)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力,讓自己成長(zhǎng)的更全面。在班里的課堂熱鬧起來的時(shí)候,學(xué)習(xí)的幸福悄悄地到來了,同學(xué)之間的關(guān)系更加密切了。

  獲得幸福的過程是辛苦的、勞累的過程。我從一年級(jí)開始練習(xí)電子琴,每周都要去學(xué)琴,回家后完成了作業(yè)還要練習(xí),真的是很枯燥。但是日久天長(zhǎng)我逐漸感受到了音樂的美妙,認(rèn)識(shí)了貝多芬、肖邦等杰出的音樂家,也提高了自己對(duì)美的欣賞能力。梅花香自苦寒來,一晃五年過去了,我也獲得了電子琴業(yè)余十級(jí)證書,當(dāng)拿到證書的那一刻,我感到了幸福是通過努力和汗水獲得的。

  我們的國(guó)家現(xiàn)在正在飛速發(fā)展,我們?cè)谑澜缟蠠o論經(jīng)濟(jì)上還是政治上都占有越來越重要的地位,這是我們勤勞的人民辛勤努力的結(jié)果。梁?jiǎn)⒊谝话僖皇昵绊懥恋睾俺隽耍骸吧倌曛莿t國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,作為祖國(guó)的未來,我們今天在傳承過去的知識(shí)精髓,在培養(yǎng)自己的能力,十年后我們就要擔(dān)負(fù)起建設(shè)幸福中國(guó)的責(zé)任,用我們的智慧、用我們的努力、用我們的勤勞讓自己、讓他人感到更幸福、更快樂、更和諧,我們的祖國(guó)更加美麗富強(qiáng)。

  指導(dǎo)教師:劉奎玲

  “建設(shè)幸福中國(guó)”征文——幸福像花兒一樣綻放

  XX年級(jí)3班    王賈悅

  春天來了,薔薇花在陽(yáng)光下綻放,因?yàn)樗业搅舜海业搅诵腋。幸福是什么??duì)父母來說,幸福是有個(gè)健康孝順的孩子;對(duì)老師來說,幸福是自己的學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī),健康快樂地成長(zhǎng)。在兩會(huì)召開的日子里,我認(rèn)真閱讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書,對(duì)幸福有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

  這本書分六篇,從“實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)”等不同角度展現(xiàn)了中國(guó)翻天覆地的變化。書中一個(gè)個(gè)感人的故事,一件件發(fā)生在我身邊的事讓我感受到了:幸福是學(xué)生上學(xué)環(huán)境得到改善;幸福是人們的住房條件得到改善;幸福是國(guó)家為我們提供了基本醫(yī)療保障;幸福是維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益;幸福是小區(qū)里安裝了健身器材……正像書中所寫的那樣,建設(shè)“幸福中國(guó)”是全國(guó)人民最殷切的希望。我所在的學(xué)校也是一樣,有以前的大鐵門,現(xiàn)在換成了電動(dòng)門。鄉(xiāng)村凹凸不平的土路,變成了寬闊平坦的水泥路和瀝青鋪路。一個(gè)個(gè)破舊矮小的房子,都變成了嶄新的大房子。原先住平房的人,現(xiàn)在也搬進(jìn)了樓房。就連一片荒涼的土地,也變成了繁華熱鬧的小區(qū)。科技創(chuàng)新更是發(fā)展迅速,已經(jīng)走在了世界的前列。

  彈指揮間,滄桑巨變。翻開《建設(shè)幸福中國(guó)》,我深深感受到,幸福已經(jīng)給予了中國(guó)人民:農(nóng)民工子女得知可以同居民子弟接受義務(wù)教育時(shí),那滿面的春風(fēng);家庭特困生曉得自己可以免費(fèi)背上書包重返學(xué)校時(shí),那滿心的喜悅;“五保老人”知道自己可以搬進(jìn)新小區(qū)有一份自己的工作時(shí),那全身的興奮……一張張鮮活的幸福的畫面,像雨后的春花一樣開遍了中國(guó)的每一個(gè)角落。

  祖國(guó)日新月異的變化,是國(guó)家的幸福,也是人民的幸福。我深知今天的幸福生活來之不易,作為一名中學(xué)生肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大理想,刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),勤于思考,打好知識(shí)的根基。從身邊的小事做起,為建設(shè)“幸福中國(guó)”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!讓幸福之花永遠(yuǎn)綻放。

  “建設(shè)幸福中國(guó)”征文——從我做起 建設(shè)幸福中國(guó)

  幸福是什么?現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典上的解釋是:“幸福就是使人心情舒暢的境遇和生活”。但是如果你問一千個(gè)人“幸福是什么” ?那么你會(huì)得到一千種不同的答案。有人會(huì)說,幸福是一種心靈的感悟;有人會(huì)說,幸福是一種微妙的感覺;也有人會(huì)說,幸福是一種內(nèi)心的感動(dòng)。我認(rèn)為他們說得都對(duì),因?yàn)槿藗儗?duì)幸福的理解本身就是“仁者見仁,智者見智”,不存在誰(shuí)是誰(shuí)非的問題。但是有一點(diǎn),我認(rèn)為一定要分清,那就是個(gè)人的幸福與國(guó)家的幸福不是一個(gè)概念。個(gè)人幸福是國(guó)家幸福的前提,人民是國(guó)家的主人,只有人民幸福,國(guó)家才能幸福;國(guó)家幸福是個(gè)人幸福的終極目標(biāo),一個(gè)人幸福不是真正的幸福,這樣的幸福不會(huì)長(zhǎng)久,全體人民幸福才是真正的長(zhǎng)久的幸福。在個(gè)人幸福與國(guó)家幸福發(fā)生沖突的時(shí)候,國(guó)家幸福是至高無上的,必須犧牲個(gè)人幸福來成就國(guó)家幸福。這樣事例不勝枚舉,從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的荊軻,到革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期“殺了夏明翰,還有后來人”的革命烈士,再到新中國(guó)“鞠躬盡瘁,死而后已”的敬愛的周總理,再到“5· 12”汶川大地震中冒著生命危險(xiǎn)前赴后繼奔赴災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)的勇士們,無數(shù)中華仁人志士作出了響亮的回答。所以說,我眼中的幸福中國(guó)既有國(guó)家強(qiáng)盛、社會(huì)和諧、人民富足,又有人們的舒心、放心、安心和對(duì)國(guó)家的信心,是個(gè)人幸福與國(guó)家幸福的高度統(tǒng)一。

  “國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,同樣地,建設(shè)幸福中國(guó),是每個(gè)中華兒女的幸福所系、責(zé)任所在。每一個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,從追求個(gè)人幸福做起,向著建設(shè)幸福中國(guó)的宏偉目標(biāo)闊步前進(jìn)。作為祖國(guó)的花朵和“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”,作為21世紀(jì)幸福中國(guó)的新希望,我們中學(xué)生應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任,更應(yīng)該清楚自己應(yīng)該怎么做。我認(rèn)為,當(dāng)前我們的首要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),積累知識(shí),為將來建設(shè)幸福中國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);其次是樹立遠(yuǎn)大的理想,做一個(gè)有志向、有抱負(fù)并且有執(zhí)著追求精神的人;第三是培養(yǎng)良好的思想品質(zhì)和道德修養(yǎng),只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人,才能正確處理個(gè)人幸福與國(guó)家幸福的關(guān)系,才是建設(shè)幸福中國(guó)的棟梁之材;第四是我們從小就要胸懷天下,關(guān)心國(guó)計(jì)民生,平常多了解國(guó)際、國(guó)內(nèi)的大事,多了解社會(huì)上發(fā)生的事情,多了解百姓的生活狀況;第五是我們要力所能及地開展一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己的實(shí)踐能力,避免以后走上社會(huì)成為“書呆子”。

  幸福不會(huì)從天而降。我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活,努力追求未來更加美好的幸福生活。要追求幸福就必須付出辛勤的汗水和艱辛的努力,甚至當(dāng)個(gè)人幸福與國(guó)家幸福發(fā)生沖突時(shí),我們應(yīng)該有“犧牲小我,成就大我”的勇氣,我們應(yīng)該有這樣的思想準(zhǔn)備。但是我相信,“一分耕耘,一分收獲”,而且,幸福中國(guó)靠我、靠你、靠大家,只要我們每個(gè)中國(guó)人團(tuán)結(jié)起來,心往一處想,勁兒往一處使,共同拼搏、奮斗,我們就一定能夠擁有更加幸福、安康、美滿的人生,我們偉大的祖國(guó)也一定會(huì)更加幸福、和諧、安定!

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