門(mén)前的小湖又清澈了
章丘市白云湖鎮(zhèn)高橋小學(xué)六年級(jí)三班 聶悅剛
在我家的門(mén)前，有一座不是很大的湖。你別看它不大，但是風(fēng)景特別好。
尤其是夏天的時(shí)候，平靜的湖面在陽(yáng)光的照射下閃著晶亮的光，湖面周?chē)耐恋厣鲜且黄⒌臉?shù)林，那一排排的大樹(shù)就像守護(hù)著小湖的侍衛(wèi)一樣。我最喜歡自己一個(gè)人靜靜地坐在大樹(shù)陰下，聽(tīng)風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”聲，伴隨著陣陣蟬鳴，看著平靜晶瑩的湖面，我的心，往往會(huì)在這時(shí)候變得平靜下來(lái)。
這種日子是多么令人留戀呀!可惜好景不長(zhǎng)，因?yàn)槲覀兡抢�，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)堆放垃圾的地方，所以人們都把垃圾堆放到了緊挨著那座小湖的一個(gè)干枯了的小溝里。日久天長(zhǎng)，小溝里的垃圾竟然都漂得到了小湖里。從此，小湖里到處都是漂浮的垃圾，顯得格外扎眼。湖里再也見(jiàn)不到小魚(yú)、小蝦的蹤影了�？赡苁且�?yàn)樾『褯](méi)有了曾經(jīng)的光彩，就連小湖那片清新翠綠的小樹(shù)林，也沒(méi)有了曾經(jīng)的生氣，不再生機(jī)勃勃了。
我本以為會(huì)一直這樣下去，直到那一天，一些環(huán)衛(wèi)工人抬來(lái)了一個(gè)垃圾箱，說(shuō)把垃圾放到這里面，到了一定的時(shí)間就會(huì)有人處理。人們一聽(tīng)，都高興的笑了，一位老人說(shuō)：“這下可方便了，不用再把垃圾倒進(jìn)那個(gè)水溝了，現(xiàn)在想來(lái)，以前的那種做法真是不對(duì)啊，是該讓那座湖恢復(fù)原貌了�！蔽乙宦�(tīng)，高興了，我以后又可以去看風(fēng)景了。
于是，我也加入了保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境的行列中了。
現(xiàn)在，我門(mén)前的那座小湖，已經(jīng)恢復(fù)了原來(lái)的光彩，依然是那么美麗，那么的晶瑩，小湖旁邊的那片樹(shù)林也依然是那么的翠綠清新，那么的生機(jī)勃勃。這都是多虧了人們對(duì)環(huán)境的保護(hù)呀！現(xiàn)在的我，已經(jīng)知道保護(hù)環(huán)境的重要性了，所以從這兒，向大家提出以下建議：積極保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾、果皮紙屑等物品，要把垃圾放到指定的位置；多種樹(shù)，人人種一棵樹(shù)，為綠化家園，保護(hù)環(huán)境，多出一份力；見(jiàn)到垃圾，要主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾箱內(nèi)。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境已成為當(dāng)下最熱門(mén)的話題，保護(hù)環(huán)境，是需要大家一起努力的，讓我們團(tuán)結(jié)身邊的家人、朋友，保護(hù)環(huán)境，為保護(hù)環(huán)境多做一些力所能及的事吧！