電影觀后感作文(10篇)
愛國(guó)電影觀后感：《集結(jié)號(hào)》觀后感
鮮血承載著一份責(zé)任和勇氣，淚水蘊(yùn)藏著一份情義與感動(dòng)，號(hào)聲凝聚著對(duì)生存的希望。
那聲悲愴的集結(jié)號(hào)遙遠(yuǎn)了，“曾經(jīng)”已概括不了他的滄桑，唯有歷史，灰白的一段歷史，冰冷而又陌生的記憶，冷不丁經(jīng)心激起情感上的一層漣漪。
看完《集結(jié)號(hào)》思緒被帶到那個(gè)為人民幸福斗爭(zhēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，九連連長(zhǎng)谷子地帶領(lǐng)全連四十七名兄弟奉團(tuán)長(zhǎng)的命令堅(jiān)守狙擊陣地，以集結(jié)號(hào)為令撤退。然而團(tuán)長(zhǎng)為為戰(zhàn)爭(zhēng)全局考慮，沒有吹響集結(jié)號(hào)，致使九連全體戰(zhàn)士在打退敵人的三次進(jìn)攻后，除谷子地以外全部壯烈犧牲，并按失蹤處理。為給九里哦按正名，谷子地張開了執(zhí)著的探尋，最終在烈士墓前吹響了47個(gè)生命一直想聽，甚至死也沒有聽到的集結(jié)號(hào)。
故事情節(jié)就是如此簡(jiǎn)單，這簡(jiǎn)單的背后卻屹立著那些被遺忘的人英雄。沒有人生來(lái)是英雄，他們都是被那個(gè)年代所傲。為了革命勝利，為了人民幸福，即便是拋頭顱灑熱血，他們?cè)谒幌А?/p>
“將有必死之心，士無(wú)貪生之意”在這部影片中得到了最完美的詮釋。連長(zhǎng)谷子地堅(jiān)守上級(jí)所下達(dá)的聽不到集結(jié)號(hào)絕不撤退的命令，帶著47個(gè)弟兄死守汾河攔截戰(zhàn)壕，只為了爭(zhēng)取大部隊(duì)撤退的寶貴時(shí)間。當(dāng)連中有人提出自己已經(jīng)聽到集結(jié)號(hào)響了，可谷子地沒聽到，他懷疑自己耳朵被炮火震聾了，問代理指導(dǎo)員王金存他是否聽到集結(jié)號(hào)。這個(gè)文弱書生此刻彰顯了英雄本色，他說他沒有聽到，因?yàn)榧Y(jié)號(hào)根本沒有響。他沒有昧著良心講話，盡管他知道如果他說他聽到了谷子地也許會(huì)下令整個(gè)連撤退，九連也許就會(huì)留下種。最終為了完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，九連從47人到43人，再到13人，最后圓滿完成任務(wù)只剩下連長(zhǎng)一個(gè)人。
集結(jié)號(hào)的響起意味著任務(wù)的結(jié)束，意味著生存的希望，可它并沒有響起。因?yàn)樗鼪]有吹響，所以我們的革命戰(zhàn)時(shí)不能撤退；因?yàn)樗麤]有吹響，所以我們的英雄很執(zhí)拗地堅(jiān)持到最后。這就是命令，對(duì)一個(gè)戰(zhàn)士來(lái)說，它高于一切，包括自己的生命。我不由得想起我們年輕的一代，貪圖享樂，懶惰嬌逸。不必說關(guān)于生死的革命任務(wù)，就連老師布置的作業(yè)，我們當(dāng)中某些人也不樂意認(rèn)真完成。是該反思一下了。我們應(yīng)當(dāng)知道今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的，要加倍珍惜。如今，沒有了戰(zhàn)火紛爭(zhēng)，硝煙彌漫，我們生活和平的年代里，有父母學(xué)校和社會(huì)的呵護(hù)，還有什么理由去浪費(fèi)時(shí)間而不好好學(xué)習(xí)呢？我們這年輕的一代，幸福的一代，如果非要下達(dá)什么任務(wù)的話，那么我們當(dāng)前的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，加倍努力，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，更好地為社會(huì)主義做貢獻(xiàn)。
“我是中原戰(zhàn)軍獨(dú)立二師一三九團(tuán)三營(yíng)九連連長(zhǎng)谷子地。”無(wú)論是被誤會(huì)是國(guó)民黨俘虜時(shí)，還是得知獨(dú)二師軍隊(duì)已經(jīng)改編，谷子地介紹自己是總是說這么一句。在他心目中，集體是最重要的，先是集體其次才是個(gè)人。生活在物質(zhì)橫流的社會(huì)，我們似乎變得很自私，太以自我為中心，根本不關(guān)心集體，或是忽視別人的感受。其次，沒有一個(gè)人是與社會(huì)他人隔離的，我們總生活在這個(gè)世界上，總要與別人交往，我們有各自的社會(huì)地位和身份，也隸屬于某個(gè)社團(tuán)團(tuán)體�！侗娙藙潣_大船》這樣唱到：“一支竹篙難渡汪洋海，眾人花匠開大船。一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。你加我。我加你，大家心相連。同舟共濟(jì)海讓路，號(hào)子一喊浪靠邊。”所以我們，年輕的一代，要增強(qiáng)集體主義觀念，這也是建設(shè)新時(shí)期的社會(huì)主義所要求我們這么做的。
“每一個(gè)犧牲者都是垂不朽的。”這是《集結(jié)號(hào)》這部電影所要的表達(dá)的主題。經(jīng)過谷子地的不懈努力，終于讓那47個(gè)被遺忘的弟兄得以正名，他們沒有失蹤，也不是逃兵，而是真正的烈士。最后，九連全體烈士道德墓碑前，團(tuán)長(zhǎng)的警衛(wèi)員小梁終于吹響了集結(jié)號(hào)，那響徹天空的號(hào)角悲愴而有凄婉。
今天，我也聽見那最后一聲集結(jié)號(hào)，你聽，它真的在響，環(huán)繞在我們的耳邊。它在提醒我們，作為生出和平年代的青年人，不能忘記那段腥風(fēng)血雨的日子，應(yīng)該永遠(yuǎn)緬懷那些千千萬(wàn)萬(wàn)不留姓名卻前赴后繼為民族解放事業(yè)捐身獻(xiàn)軀的革命先輩。
轟隆隆的槍炮聲，血與火的拼殺，這是電影帶給我們的視覺震撼，也許沒多久，我們便會(huì)我忘記；但那一聲悲壯凄涼的集結(jié)號(hào)卻永遠(yuǎn)響徹在我們心中，鞭笞我們奮發(fā)向上，勇往直前，用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí)武裝自己，為祖國(guó)的持續(xù)繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
【曬電影觀后感】海嘯奇跡觀后感
學(xué)校給了我們每個(gè)人一張的電影票，我去電影院的時(shí)候門上有一張紙，上面寫著《極樂空間》和《海嘯奇跡》，我在那里猶豫不決的時(shí)候突然心血來(lái)潮決定看《海嘯奇跡》 一個(gè)家庭，一場(chǎng)海嘯，一種堅(jiān)強(qiáng)，一種本能，一個(gè)奇跡一個(gè)家庭，就是主角這一家，一對(duì)夫妻帶著3個(gè)小孩去海邊度假，快樂地享受著陽(yáng)光沙灘。整個(gè)沙灘上，音樂，酒精，歡笑聲…… 然而一場(chǎng)突然的海嘯讓整個(gè)海灘陷入危難。海水像食人鯊一樣將整個(gè)海灘吞噬。瞬間，海灘上除了流水的聲音，設(shè)施遭到破壞的撞擊聲，一片死寂。然而，鏡頭中突然出現(xiàn)了了一個(gè)鏡頭，一個(gè)女人從水中沖出，那就是本片的主角之一：一位母親。 母親努力讓害怕的心理平靜，找尋自己的家人。終於她找到了她的兒子。然後她和兒子的堅(jiān)強(qiáng)，讓他們找尋到了安全的地方。此時(shí)的母親已經(jīng)是精疲力盡，滿身傷痕，奄奄一息……等待著家人，也同樣在走向人生終點(diǎn)。而她兒子卻將整個(gè)過程的心理和神態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡至。我在這部電影中，看到了災(zāi)難的危害性，看到這對(duì)母子的堅(jiān)強(qiáng)，看到在求生過程中的相互幫助。
新疆伊犁伊寧市伊寧市第十七小學(xué)六年級(jí):買爾孜婭
愛國(guó)電影觀后感作文：看電影《黃埔軍人》有感
愛國(guó)電影觀后感作文：看電影《黃埔軍人》有感
一天下午，老師帶我們?nèi)テ桨搽娪霸嚎戳艘粓?chǎng)名叫《黃埔軍人》的電影。電影里說了在美國(guó)僑居的黃埔軍人宋巖收到了黃埔軍校同學(xué)會(huì)舉辦校慶活動(dòng)的邀請(qǐng)，使他想起了往事：1924年當(dāng)軍閥混戰(zhàn)，帝國(guó)主義在中國(guó)橫行霸道的時(shí)候，他與姜漢等人，為了實(shí)現(xiàn)報(bào)效國(guó)家，振興民族的愿望，滿懷理想地投奔黃埔軍校，他們成為了兄弟。宋巖認(rèn)為校長(zhǎng)蔣介石是自己的偶像，于是加入了國(guó)民黨，追隨蔣介石，而姜漢則追隨周恩來(lái)，加入了共產(chǎn)黨。在抗戰(zhàn)期間，姜漢和宋巖相遇。宋巖為執(zhí)行命令，棄鄉(xiāng)親們不管撤離了戰(zhàn)場(chǎng)，姜漢為掩護(hù)群眾與日軍作戰(zhàn)，英勇犧牲。1975年，在“功德林”戰(zhàn)犯管教所生活了25年的宋巖終于被特赦。然而，到了香港后，宋巖與蔣介石通話要求回中國(guó)臺(tái)灣，卻遭到了無(wú)情地拒絕。奄奄一息的蔣介石怕共產(chǎn)黨搞統(tǒng)戰(zhàn)，凡是特赦人員一律不許進(jìn)入中國(guó)臺(tái)灣。宋巖有家難回，又無(wú)面目再返回大陸，只好背井離鄉(xiāng)，旅居美國(guó)。
在回家的路上，我不斷地在腦海里回味《黃埔軍人》的精彩片斷�；氐郊遥以诰W(wǎng)上找到了有關(guān)黃埔軍校的簡(jiǎn)介，黃埔軍校即陸軍軍官學(xué)校，是1924年孫中山在蘇聯(lián)和中國(guó)共產(chǎn)黨幫助下創(chuàng)辦的新型軍事學(xué)校。校址設(shè)在廣州市東郊的黃埔長(zhǎng)洲島上。全島面積6平方公里，山巒起伏，四面環(huán)水，筑有炮臺(tái)多處，隔江與魚珠、沙路炮臺(tái)并列，構(gòu)成長(zhǎng)洲軍事要塞，是由海上進(jìn)入廣州的第三道門戶。校名雖多次變更。但校址不變，通稱黃埔軍校。軍校群英薈萃，名將輩出，戰(zhàn)功顯赫，世界揚(yáng)名，成為世界四大軍校之一，在中國(guó)近代史和軍事史上具有重要意義。
通過看《黃埔軍人》后，我了解到了黃埔軍校是一所培育名將的好學(xué)校，凡是在黃埔軍校畢業(yè)的軍人，不論加入國(guó)民黨還是共產(chǎn)黨，都是相當(dāng)杰出的名將，只是他們的信仰不同，所選擇的路不同而已。像宋巖，他本可以是一個(gè)相當(dāng)出色的名將，可是，他認(rèn)為國(guó)民黨的蔣介石是自己的偶像，便加入了國(guó)民黨，開始了他漫漫坎坷的人生之路。而姜漢受到了周恩來(lái)的影響，加入了共產(chǎn)黨，在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇犧牲，這種行為相當(dāng)值得我敬佩。
現(xiàn)在，社會(huì)上的青少年，有些都像宋巖那樣，本來(lái)是擁有美好的前程的，可是他們不曉得去選擇正路，于是誤入了歧途，毀了自己的幸福。像中學(xué)生小張，他性格內(nèi)向，身體瘦弱，平時(shí)總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。一天放學(xué)后剛走出學(xué)校沒多遠(yuǎn)，兩個(gè)高年級(jí)的壞學(xué)生拉住他強(qiáng)搜其口袋，企圖搶錢。這時(shí)候，一位高個(gè)子青年出現(xiàn)了，三下二下打跑了那兩個(gè)高年級(jí)學(xué)生。小張十分感激，把這個(gè)高個(gè)子青年視為“恩人”，于是交上了這位“朋友”。以后學(xué)校里誰(shuí)欺負(fù)自己，小張都告訴高個(gè)子青年，讓他去教訓(xùn)他們。后來(lái)，高個(gè)子青年在一個(gè)商店里偷了一批照相機(jī)，要求小張幫忙藏匿起來(lái)，小張竟然答應(yīng)了。案發(fā)后，高個(gè)子青年因盜竊罪被判刑八年，小張因犯窩贓罪被判刑三年，緩刑三年。
看了《黃埔軍人》這部電影和得知這個(gè)事例，使我意識(shí)到人千萬(wàn)不能像宋巖和小張那樣走錯(cuò)路，一旦走錯(cuò)路就如同掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，可能永遠(yuǎn)不能翻身，美好的前程也隨之葬送。
愛國(guó)電影觀后感作文：《地道戰(zhàn)》觀后感（5）
在繁多反映抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的影片中，存在著一顆發(fā)光點(diǎn)，那便是《地道戰(zhàn)》。《地道戰(zhàn)》可以說是一部里程碑式的影片，享有中國(guó)早期創(chuàng)作電影的經(jīng)典之作的殊榮，被認(rèn)為是中國(guó)經(jīng)典的戰(zhàn)爭(zhēng)電影。
《地道戰(zhàn)》以1942年的高家莊為依托，正面再現(xiàn)了六十三年前，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)人民反抗日本侵略，開展地道戰(zhàn)時(shí)波瀾壯闊的斗爭(zhēng)場(chǎng)面，展現(xiàn)了抗日軍民的革命英雄主義精神和人民游擊戰(zhàn)爭(zhēng)恢宏瑰麗的場(chǎng)景。也從側(cè)面的反映了日本侵略者的兇殘、野蠻與狡猾。同樣地，在《地道戰(zhàn)》中，也淋漓盡致地集中表現(xiàn)了我國(guó)人民同仇敵愾，團(tuán)結(jié)抗日的民族精神，顯示人民戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)窮威力。更是高度表現(xiàn)了人民的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。影片將豐富多彩的戰(zhàn)爭(zhēng)史實(shí)，形象鮮明的英雄人物和軍事教育的內(nèi)容巧妙地融合為有機(jī)的一體，成為了戰(zhàn)爭(zhēng)片的典范制作。
《地道戰(zhàn)》全片的劇情是1942年，日軍對(duì)冀中抗日根據(jù)地發(fā)動(dòng)大掃蕩。高家莊群眾在黨支部書記高老忠、民兵隊(duì)長(zhǎng)高傳寶的領(lǐng)導(dǎo)下，隨機(jī)應(yīng)變，因地制宜，把土洞、地窖改造成幾家相通的多口地道。某夜，黑風(fēng)口據(jù)點(diǎn)的日軍偷襲高家莊，高老忠為敲鐘報(bào)警獻(xiàn)出了生命，地道遭到破壞，幸虧區(qū)長(zhǎng)趙平原帶領(lǐng)游擊隊(duì)和民兵及時(shí)趕到，群眾始免于難。此后，高傳寶和新支書林霞認(rèn)真學(xué)習(xí)毛主席的《論持久戰(zhàn)》，總結(jié)了地道斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，帶領(lǐng)高家莊人民把原來(lái)只能藏身的地道，改造成能藏又能打的地道。次年初夏，日偽特務(wù)冒充武工隊(duì)混進(jìn)莊內(nèi)刺探情報(bào)。高傳寶看出破綻，便將計(jì)就計(jì)，利用戰(zhàn)斗地道的翻口，將他們一網(wǎng)打盡。日軍隊(duì)長(zhǎng)山田糾集幾個(gè)據(jù)點(diǎn)的兵力進(jìn)行報(bào)復(fù)。高家莊人民利用戰(zhàn)斗地道，沉著應(yīng)戰(zhàn)，打擊了日寇的囂張氣焰。通過實(shí)戰(zhàn)，他們進(jìn)一步把地道由村內(nèi)擴(kuò)展到野外，形成地下網(wǎng)絡(luò)，變單純防御性地道為能守能攻的地道。為了全殲黑風(fēng)口據(jù)點(diǎn)的敵人，趙平原決定采用“圍點(diǎn)打援”的戰(zhàn)術(shù)。但山田狡詐善變，他集中兵力偷襲高家莊，企圖解救西平之圍。高傳寶領(lǐng)導(dǎo)高家莊民兵，配合八路軍主力部隊(duì)和游擊隊(duì)，一舉拔掉了黑風(fēng)口的敵人據(jù)點(diǎn)，又回戈全殲了進(jìn)犯高家莊的敵人。
《地道戰(zhàn)》拍攝于1966年，特定的歷史年代，使其不可避免地被打上了深深的時(shí)代烙印，但在影片里，同樣深刻、成功地反映出了地道中國(guó)人的本色。在外族入侵，日寇鐵蹄蹂躪大江南北，把祖國(guó)人民逼入了水深火熱之中，偉大的中華民族并不只是一味的忍受苦難，而是利用自己的智慧和力量，團(tuán)結(jié)在一起，群策群力，創(chuàng)造出史無(wú)前例的地道戰(zhàn)，沉重的打擊了入侵者，令日寇聞地道喪膽，不僅保衛(wèi)了家園，向世界人民展示了中華民族的民族精神，也向共同團(tuán)結(jié)在反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線下的各國(guó)人民展現(xiàn)了人民戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)窮威力，增強(qiáng)了世界各國(guó)人民反抗入侵的信心，更是凸現(xiàn)了中國(guó)人的本色。
作為中國(guó)經(jīng)典的戰(zhàn)爭(zhēng)電影，《地道戰(zhàn)》在藝術(shù)上的成功是其一大原因，尤其以細(xì)節(jié)的刻畫為最，影片中日軍偷襲高家莊，高老忠為敲鐘報(bào)警獻(xiàn)出了生命這一細(xì)節(jié)的刻畫，就給予人極大的震動(dòng)，高老忠面對(duì)鬼子的屠刀，視死如歸，敲響了警鐘示險(xiǎn)，從容就義。隨著劇情的發(fā)展，我們可以知道，高老忠敲響的不只是警鐘，也是高家莊群眾向日本侵略者發(fā)動(dòng)最猛烈復(fù)仇的號(hào)角聲，更加是日本侵略者的喪鐘。高老忠的死，更加激起了高家莊人民的反抗，在高家莊人民的群策群力之下，完善地道戰(zhàn)，最后殺死高老忠的儈子手都得到了應(yīng)有的懲罰，中國(guó)最善良、最地道的莊稼漢，在入侵者面前發(fā)怒了，給予了入侵者最沉痛的打擊。也許這時(shí)，我們才猛然想起昔日一位西方偉人的警告：不要驚醒東方這頭睡獅！中國(guó)這頭睡獅，在入侵者野蠻掠奪的刺激面前，猛然驚醒了，并給予了入侵者最嚴(yán)厲的懲罰，而且我們知道，這頭睡獅在昏睡了百多年后醒來(lái)，并在1949年后，將會(huì)永遠(yuǎn)地清醒著，傲視全球。
時(shí)間推移，在六十多年后的今天，《地道戰(zhàn)》給予我們的也不僅僅是一些脫口而出的經(jīng)典的臺(tái)詞，如：“高，實(shí)在是高”，“你的，土八路的干活？”，“堵住籠子抓雞，關(guān)起門來(lái)打狗。”“你們要各自為戰(zhàn)，打一槍換一個(gè)地方，不要放空槍！”等等；更不只是地道莊稼漢打敗強(qiáng)盜的暴力欲和英雄情結(jié)的極大的滿足和膨脹。也不只是獲知“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”，好人勝利，壞人最終受到懲罰的因果循環(huán)關(guān)系，甚至還有肆意嘲笑好人就是忠厚老實(shí)相，壞人就得一副奸詐貌的相由心生的謬論，或者還有那淡淡的兒提時(shí)鉆地道時(shí)的地道情結(jié)。
六十年后的今天，回望六十年前的崢嶸歲月里，高家莊的地道，已經(jīng)成為歷史的永遠(yuǎn)，沉睡在歷史的紅色地道里，但其彰顯著的地道的祖國(guó)抗日優(yōu)秀兒女的革命英雄主義精神，中華民族的偉大凝聚力，中華民族的無(wú)上智慧，卻依然的讓我們肅然起敬。
依稀看到，《地道戰(zhàn)》中，從地道里埋伏而出的不是望而生畏的千百萬(wàn)神兵神將，而是一股地道的黃色的風(fēng)暴，席卷一切。
愛國(guó)電影觀后感作文：要尊敬紅領(lǐng)巾
愛國(guó)電影觀后感作文：要尊敬紅領(lǐng)巾
——看《紅領(lǐng)巾》有感
1922年2月13日，世界上第一個(gè)少先隊(duì)成立了，紅領(lǐng)巾也伴隨著少先隊(duì)一起出現(xiàn)。帶上紅領(lǐng)巾，你就是少先隊(duì)員了，就應(yīng)該學(xué)會(huì)尊敬紅領(lǐng)巾。
最近，學(xué)校組織我們觀看記錄片《紅領(lǐng)巾》。我們可不能像故事里的好強(qiáng)那樣，自己的游泳褲被媽媽沒收了，就用紅領(lǐng)巾來(lái)作自己的游泳褲，還振振有詞：“我只是拿它當(dāng)游泳褲用一下，又沒有其它意思！”好強(qiáng)阿，你身為少先隊(duì)員，卻一點(diǎn)也不尊重紅領(lǐng)巾。要知道，那可是二娃子和鐵柱他們?yōu)榱藟?mèng)用鮮血換來(lái)的啊！少先隊(duì)員就應(yīng)該服從大隊(duì)長(zhǎng)的命令，可是好強(qiáng)不僅沒有聽大隊(duì)長(zhǎng)小偉的命令，還拿了二娃子的手榴彈，想偷偷地下山炸掉敵人的陣地。正是因?yàn)樗宦犆钌米孕袆?dòng)，才使得二娃子在找他的過程中不幸被敵人的手榴彈炸死。
是啊！這鮮紅的紅領(lǐng)巾，上面沾滿的全是革命烈士的鮮血。多少年過去了，從紅軍到八路軍，從八路軍到新四軍，再?gòu)男滤能姷浇夥跑�，還有兒童團(tuán)，他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)場(chǎng)奮戰(zhàn)，才換來(lái)鮮紅的紅領(lǐng)巾，才換來(lái)我們今天幸福的生活�。∷晕覀儜�(yīng)該尊敬紅領(lǐng)巾，做好少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情，這樣才是真正地尊重革命前輩。我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在有許多同學(xué)都不尊敬紅領(lǐng)巾，他們有的拿紅領(lǐng)巾擦汗，有的拿紅領(lǐng)巾打架，甚至有人拿紅領(lǐng)巾當(dāng)陀螺繩用。值日的大隊(duì)委上前勸他們不要拿紅領(lǐng)巾來(lái)玩耍，可是他們卻裝作聽不見大隊(duì)委的話，還說：“星期二到星期五又不用戴紅領(lǐng)巾，我們拿它來(lái)玩一下又怎么了？”看著他們，我真想上前去說：“少先隊(duì)員就應(yīng)該服從大隊(duì)部的命令，你們這樣算是尊敬紅領(lǐng)巾，算是尊敬少先隊(duì)嗎？”
我們身為少先隊(duì)員，就應(yīng)該繼承少先隊(duì)員的光榮傳統(tǒng)，從自己做起，將少先隊(duì)的精神發(fā)揚(yáng)光大！
愛國(guó)電影觀后感作文：《風(fēng)聲》觀后感
看完電影《風(fēng)聲》，離開電影院很久，壓抑和感動(dòng)的感覺還在我心里揮之不去，畢竟地下黨“老鬼”最后揭曉讓人頗為意外。
論專業(yè)，她不如李寧玉；論后臺(tái)，她不如白小年；論官職，她不如金生火；論聰悟，她不如吳隊(duì)長(zhǎng)。很多年前，在我們祖國(guó)遭受日本侵略，中華民族到了存亡絕續(xù)的緊要關(guān)頭，在日軍占領(lǐng)區(qū)，在一個(gè)大男人都會(huì)心驚肉跳的特務(wù)環(huán)境里，這個(gè)外表嬌氣的顧曉夢(mèng)暗中遞送情報(bào)，并策劃了多起刺殺日軍首領(lǐng)的行動(dòng)，她就是讓敵人聞風(fēng)喪膽的地下黨“老鬼”。
電影最初敘述中，顧曉夢(mèng)每天就是喝酒玩耍，因?yàn)樗旧砭褪且粋�(gè)富家女孩，富有的家族還向汪精衛(wèi)組織捐過一架飛機(jī)，她本來(lái)可以生活得很安逸，可以憑借自家財(cái)富遠(yuǎn)離鐵蹄踐踏的家園出國(guó)定居。但是隨著故事進(jìn)展，看她懷著赴死的決心縫在李寧玉衣服上的密碼，我理解她為什么選擇留下來(lái)做地下黨，用那瘦小的肩膀承擔(dān)危險(xiǎn)和壓力，只為正義，只為她深愛的祖國(guó)。電影中顧曉夢(mèng)一直在給李寧玉縫補(bǔ)那件開線的衣服，現(xiàn)在明白了她用生命織補(bǔ)的不僅僅是衣服的破損，更是修補(bǔ)當(dāng)時(shí)社會(huì)中那種正在潰散的民族精神，喚醒那些茍且偷生的麻木同胞。
那個(gè)殘酷的年代，還有許許多多像顧曉夢(mèng)一樣的英雄，為民族獨(dú)立犧牲了自我。吳隊(duì)長(zhǎng)就是這樣的一個(gè)頂天立地的男子漢。他以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于德國(guó)軍校，但他放棄了其他軍事強(qiáng)國(guó)高官厚祿的邀請(qǐng)，義無(wú)反顧回到了戰(zhàn)亂中的祖國(guó)。是他最早發(fā)現(xiàn)了特務(wù)們安裝的隱蔽竊聽器，也是他教會(huì)顧曉夢(mèng)用手語(yǔ)交流，而用言語(yǔ)迷惑敵人。在敵人酷刑面前，他把能暴露自己身份的香煙放到顧曉夢(mèng)手里，是為了保護(hù)黨的秘密，也為保全戰(zhàn)友生命。但顧曉夢(mèng)又把香煙放到了逐漸覺醒的李寧玉手中，地下黨“老鬼”保住了戰(zhàn)友“老槍”的生命。電影即將結(jié)束，全國(guó)解放后的“老槍”吳隊(duì)長(zhǎng)擦拭眼淚，為所有保家衛(wèi)國(guó)而犧牲的戰(zhàn)友。
默默告慰長(zhǎng)眠的“顧曉夢(mèng)們”，現(xiàn)在新中國(guó)六十歲了，傲然屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林，但我們通過這部電影知道，一切安定祥和都是那么來(lái)之不易，所有踏實(shí)幸福是那么值得后輩珍惜。我們一定會(huì)努力！
愛國(guó)電影觀后感作文：影片《無(wú)聲的河》觀后感
愛國(guó)電影觀后感作文：影片《無(wú)聲的河》觀后感
置身于人潮洶涌的大街，聆聽著人世間妙曼的生靈之歌，我的心充滿了一種從所未有的感動(dòng)與沖動(dòng)。我閉上眼睛，想感同身受地體會(huì)在聾啞人群體中那萬(wàn)籟寂靜的世界，體驗(yàn)?zāi)欠N無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的痛苦，卻發(fā)現(xiàn)，淚水已經(jīng)悄悄涌滿了我的眼睛。身為一個(gè)耳聰目靈的健全之人，原來(lái)本身就是一件多么值得慶幸的事情啊！
影片《無(wú)聲的河》生動(dòng)地記述了一個(gè)夢(mèng)想當(dāng)歌手的即將畢業(yè)的師范大學(xué)生文治，由于聲帶長(zhǎng)了息肉，不得不到一個(gè)聾啞學(xué)校實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)的過程中，從未接觸過聾啞學(xué)生群體的他，被這一群有著豐富的內(nèi)心世界，對(duì)生活充滿著憧憬與執(zhí)著追求的孩子們所深深打動(dòng)，由此也結(jié)下了濃厚的師生情誼，由最初的心灰意冷到帶著深深的眷戀，重燃雄心壯志而離開……
看完影片，我被這群身殘志堅(jiān)的學(xué)生們所深深震撼。面對(duì)生活中不同程度的挫折，他們沒有選擇逃避，沒有在自怨自艾中磨光自己茍且的生命。而是以一種無(wú)畏的生活態(tài)度勇敢地面對(duì)著。為了實(shí)現(xiàn)胸中燃燒的理想，他們披荊斬棘，在無(wú)聲的世界里艱難地摸索著，執(zhí)著無(wú)悔地追求著。他們沖破了來(lái)自社會(huì)、家庭、個(gè)人的種種阻力與磨難，展示著生命的頑強(qiáng)與對(duì)生活的質(zhì)樸而強(qiáng)烈的愛與追求。把青少年生涯演繹得異彩紛呈、跌宕起伏。他們本身就是一首可歌可泣的贊歌。
拿破侖曾說：“不可能，只有在愚人的字典里找到。”是的，只有執(zhí)著，只要執(zhí)著，美好的愿望都有實(shí)現(xiàn)的可能。片中中國(guó)第一聾探徐則明以自身的經(jīng)歷闡釋了這一道理，“別人用了十小時(shí)，我就用十八小時(shí)補(bǔ)回來(lái)。”不是嗎？正是由于執(zhí)著，這一群聾啞學(xué)生以正常人的身份參加新人舞蹈大賽而奪得一等獎(jiǎng)！正是由于執(zhí)著，聲帶里長(zhǎng)著息肉的文治依然出版了暢銷唱片！荀子云：“契而不舍，金石可鏤；契而舍之，朽木不折。”當(dāng)患嚴(yán)重眼疾的真人扮演者薛天南微笑著迎接城市里的第一縷陽(yáng)光，“聆聽”花開的聲音，在巨幅白墻上潛心描繪自己的畫家藍(lán)圖時(shí)；當(dāng)嫉惡如仇的張徹在擒拿小偷往派出所途中反被歹徒誣陷而被捉，然初衷
成長(zhǎng)啟讀
不改……呵，我的眼淚奪眶而出，他們的執(zhí)著精神深深感染了我。艱難困苦，玉汝于成！
韶逝，青春難再。人生豈能閑置？
無(wú)聲的河，就像一股悄無(wú)聲息的清流，蕩滌了同學(xué)們的心靈，磨礪了大家的心志，給予了我們極大的鼓舞。他喚醒了胸?zé)o大志、虛度時(shí)光、渾渾噩噩的同學(xué)，讓他們找不出不思進(jìn)取的理由；他給了那些目標(biāo)游移，朝秦暮楚抑或是只會(huì)豪言壯語(yǔ)、眼高手低，在苦難面前一籌莫展的同學(xué)以當(dāng)頭一棒！
人生幾多風(fēng)雨，等閑一笑間。屈原說：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”看吧，自古英雄出少年！來(lái)吧，莫讓年華付水流。讓我們就從今日起，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，以執(zhí)著作槳，用這至真至純的聾啞人群體為榜，堅(jiān)持不懈，風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪，在漫漫的人生征途中擦亮最絢燦的智慧之花吧！
愛國(guó)電影觀后感作文：紅領(lǐng)巾中的愛
愛國(guó)電影觀后感作文：紅領(lǐng)巾中的愛
天已是中午，刺辣的太陽(yáng)開始成了黃昏，橙紅色變成了深紅色，天際的云彩開始變色了。望著血色的天空，我的衣服濕透了。我想起了紅領(lǐng)巾，那用鮮血染紅的代表著少年的夢(mèng)的布，想起了我看過的電影《紅領(lǐng)巾》，就想起了中國(guó)抗戰(zhàn)過的先烈的愛……
那《紅領(lǐng)巾》，那四個(gè)曾經(jīng)把紅領(lǐng)巾當(dāng)做泳褲的少先隊(duì)員，在山坡上，穿越了時(shí)空，來(lái)到了70年前的抗戰(zhàn)時(shí)期，和那里的少先隊(duì)員接觸過，自私自利偷了同伴的手雷，單獨(dú)面對(duì)敵人、同伴掉到山谷里，用紅領(lǐng)巾連成的繩子，連成的夢(mèng)，把同伴從深谷救出來(lái)、用穿著夢(mèng)想的歌聲，讓同伴陶醉，縫上傷口、用博大的胸懷，用紅領(lǐng)巾中的愛，擋住敵人的槍口來(lái)救同伴。讓一個(gè)個(gè)迷茫在社會(huì)的少年愛國(guó)，愛紅領(lǐng)巾。
對(duì)啊，那就是紅領(lǐng)巾中的愛，是一種努力讓后代活下去的信念，是一種讓后代懂得愛國(guó)的精神，是一種成立新中國(guó)的希望，是一種打倒帝國(guó)主義的仇恨！那70年前的抗戰(zhàn)時(shí)期的少先隊(duì)員，也就是懂得紅領(lǐng)巾中的愛懂得長(zhǎng)輩的用心，懂得愛國(guó)的偉大烈士�。∵@種愛被電影《紅領(lǐng)巾》傳遞到全中國(guó)，傳遞到全世界，讓世界的人們都懂得紅領(lǐng)巾中的愛。然而這就是那些70年前的抗戰(zhàn)時(shí)期的少先隊(duì)員所保護(hù)的夢(mèng)。現(xiàn)在我們的幸福生活難道不是用紅領(lǐng)巾中的愛換來(lái)的嗎？！
那些迷失深谷中的少年�。∽屛覀冇眉t領(lǐng)巾中的愛、用夢(mèng)想的歌聲、用用紅領(lǐng)巾連成的繩子，連成的夢(mèng)把他們救到美麗的祖國(guó)。
而今，紅領(lǐng)巾中的愛仍在少先隊(duì)員的手中傳遞。
愛國(guó)電影觀后感作文：《地道戰(zhàn)》觀后感（6）
自1937年，鬼子發(fā)動(dòng)了對(duì)中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命軍隊(duì)就開始了與敵人的艱苦作戰(zhàn)，其中不少是在山區(qū)和平原的游擊戰(zhàn)，《地道戰(zhàn)》講的就是一個(gè)平原人民應(yīng)用“地道戰(zhàn)”這一戰(zhàn)法，成功打敗敵人的經(jīng)典教育影片。
看了這部影片，我的感想頗深。這些抗日前輩們英勇的打敗了一群又一群的鬼子，他們的精神感染了多少人！而作為一名新世紀(jì)中學(xué)生的我們，又該怎樣做呢？怎樣把這種精神放到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與生活中去呢？這十分值得思考。
記得《地道戰(zhàn)》中有這樣一個(gè)鏡頭：一位年長(zhǎng)者發(fā)現(xiàn)鬼子進(jìn)村，便急忙跑到村頭大樹下去敲鐘，不顧鬼子的威脅與槍口的子彈，毅然地以敲鐘的方式告訴大家鬼子的到來(lái)！這是什么精神？是舍己為人的精神！我們?cè)诂F(xiàn)代學(xué)習(xí)生活中也要發(fā)揮這種精神，在學(xué)習(xí)上幫助別人，在生活上幫助別人，哪怕只是精神上的鼓勵(lì)與幫助！我為人人，人人為我！只有幫助別人，別人才會(huì)幫助你；如不幫助別人，別人也不可能去幫助你！請(qǐng)為社會(huì)的和諧盡一份力吧！
其實(shí)，《地道戰(zhàn)》中的勇士們也不只會(huì)硬拼，他們?cè)谄匠Ｒ矔?huì)學(xué)習(xí)。不學(xué)只打是什么仗也打不勝的。更何況在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)型的社會(huì)中，經(jīng)常學(xué)習(xí)是一個(gè)人的必備條件！我們不僅要課內(nèi)學(xué)，也要課外學(xué)。就說咱歷史課吧，只是課內(nèi)學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，看教育題材的電影就是一種很好的課外補(bǔ)充嘛！另外還可以看書，看報(bào)，了解一下“歷史上的今天”等等�？傊�，一句話：課內(nèi)為主，課外為輔，課內(nèi)為總，課外為輔。
不過學(xué)是一回事，用還是另一回事。只學(xué)不用，等于白學(xué)；而只學(xué)不會(huì)用，則是沒學(xué)好！只有活學(xué)活用，才是恰到好處。所以學(xué)會(huì)靈活的應(yīng)用知識(shí)，也是我們的必修課��！那怎樣學(xué)習(xí)活學(xué)活用呢？我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)的同時(shí)，探討這一個(gè)題的答案還可以回答什么問題，這個(gè)題的題目可以怎么變才保持它原來(lái)的答案。把想到的問題統(tǒng)統(tǒng)地在腦子里想一遍。長(zhǎng)此以往，自然會(huì)活學(xué)活用。
其實(shí)我們還可以從《地道戰(zhàn)》和別的電影中發(fā)現(xiàn)很多道理，只要我們善于觀察，善于思考，知識(shí)寶庫(kù)的大門始終是向我們敞開的！
【曬電影觀后感】觀《泰坦尼克號(hào)》有感
每到暑假，我總是隱藏不住愛看電影的心靈，打開電腦，開始搜索暑假期間最熱門的電影…… 打開最新電影的網(wǎng)頁(yè)目錄，便可以看到許多最新火熱的大電影，每一部新電影都吸引著我前去觀看、去猜測(cè)里面的精彩劇情。這時(shí)，我看到了一部以前放映的美國(guó)電影，海報(bào)上是一個(gè)男孩抱著一位正在伸著雙手正面向要落日的女孩，兩位主人公站在一艘豪華客輪的場(chǎng)景。大家猜得沒錯(cuò)，這就是美國(guó)電影《泰坦尼克號(hào)》。對(duì)于這部電影，雖然很久以前有觀看過，但是每當(dāng)想起里面那客輪沉沒的驚人場(chǎng)面，我還是決定回顧這部電影，回顧里面最溫暖、最振奮人心的愛情故事…… 《泰坦尼克號(hào)》主要講述兩位主人公杰克·道森和露絲·戴維·凱特在泰坦尼克號(hào)豪華客輪上相識(shí)，準(zhǔn)備從英國(guó)駛向美國(guó)，在旅途中2人也收獲了愛情。但是露絲的未婚夫卻從中挑釁，使他們的愛情受到巨大考驗(yàn)，最后客輪又因?yàn)樽驳奖�，�?dǎo)致沉沒的悲情故事。 在整部電影中，讓我印象最深的就是電影中男女主人公杰克和露絲一幕幕愛情的體現(xiàn)。當(dāng)我看到了露絲和母親已經(jīng)坐上救生船下降時(shí)，露絲做出了驚人的舉動(dòng)——勇敢地跳上泰坦尼克號(hào)的窗口，她選擇了和自己最愛的人杰克一起共度生死。他們?cè)僖淮蜗嘁姇r(shí)，我剎那間感受到了“愛的力量是如此強(qiáng)大”，愛讓他們一起面對(duì)人生最危險(xiǎn)的考驗(yàn)，我為他們的之間勇敢和愛情而感到震撼！ 在影片中，我還看到了一些感人淚下的細(xì)節(jié)片段：在三等艙中，一位母親知道自己和孩子的生存希望已經(jīng)非常渺茫，母親便講著那美麗的童話來(lái)使孩子安然入睡；一對(duì)年老的夫婦，躺在床上相互擁抱，平靜地等待著死亡的到來(lái)；而船上拉著各種樂器的音樂家們，在船即將淹沒的時(shí)候，一起拉著那一曲曲哀傷的樂曲，結(jié)束生命中最后一次精彩的合作……看到眼前的這些細(xì)節(jié)，無(wú)時(shí)無(wú)刻讓我感受到死亡并不可怕，在死亡面前，他們所表現(xiàn)的對(duì)死亡的從容和鎮(zhèn)靜，使我有所感觸，這或許是影片中“最溫暖”的一面。 然而這部影片除了帶給人們最溫馨、最溫暖的同時(shí)之外，還讓我們看到許多人與人之間的那種“陰涼、寒冷”的一面。 在影片中，人們?yōu)榱舜婊�，有的利用了金錢買通船員；有的甚至將別人的頭往水里溺，自己靠此浮在海上；有的舍棄了親人，獨(dú)自一人逃離……這也反映了當(dāng)今社會(huì)人性自私、黑暗的一面。 泰坦尼克號(hào)沉沒之后，杰克和露絲被寒冷的海水凍得精疲力竭，奮力爬到一張竹筏上，杰克在海面上用自己剩余的熱度為露絲驅(qū)走寒冷，用低微的語(yǔ)氣鼓勵(lì)露絲要堅(jiān)強(qiáng)勇敢活下去，不能放掉一絲生的希望。時(shí)間一分一秒的過去，而救生船始終沒有回來(lái)營(yíng)救。海面上那營(yíng)救之聲也逐漸消去，許多人也在不知不覺中被寒冷的海水凍死了。最終，遠(yuǎn)方一艘救生船回來(lái)營(yíng)救，探照燈在海面上來(lái)回尋找活著的人。已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖的露絲看到了希望之光，她滿心希望地想努力喚醒杰克，可是無(wú)論怎么呼喚，杰克最終還是沒有醒來(lái)。此時(shí)，救生船正向遠(yuǎn)方駛?cè)�。露絲想到了杰克對(duì)她的承諾，將杰克投入冰冷的海里之后，游向一位凍死的船員旁，取過他掛著的口哨，用所有的力氣吹響了它，吹響了她對(duì)杰克，對(duì)生命的熱愛。救生船聽到了響亮的哨聲，向露絲駛來(lái)。探照燈的燈光明亮地照在了露絲的臉上，她終于被救生船營(yíng)救，在溫暖的毯子里安靜入睡了…… 觀看完《泰坦尼克號(hào)》之后，我覺得什么電影都有各自獨(dú)特的表現(xiàn)魅力去感化作者，在這部片中，我感受到了男女主人公之間堅(jiān)定的愛情，體會(huì)了人世間善與惡，諷刺了那些唯利是圖的貪婪者以及珍惜生命在每一刻的價(jià)值……影片以《我心永恒》為結(jié)束曲，不僅使我們感受到杰克和露絲2人的心是永恒的，還讓我們?cè)谶@一曲中收獲更多的感悟和體會(huì)。
六年級(jí):吳子浩