征文:中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)
初一八班 施瑜萌
夢(mèng)想,是所有人共同擁有的東西。大海上,它是指引方向的航標(biāo);黑暗中,它是一盞照亮人們前進(jìn)的燈。一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,便不知奮斗為何物;沒(méi)有夢(mèng)想,生活便如一潭死水。其實(shí),有夢(mèng)并不難,我們作為二十一世紀(jì)的接班人,作為祖國(guó)的希望,就要從小樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
林語(yǔ)堂曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總是潛伏在我們心底的,使我們的心境得到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)為止,像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái),尋找陽(yáng)光!
曾兩度出任英國(guó)首相的偉大人物丘吉爾,在早年時(shí)就立下了要成為一名軍事家的夢(mèng)想。他以“全校倒數(shù)第三”的成績(jī)進(jìn)入哈羅公學(xué),卻憑著“超人的運(yùn)氣”通過(guò)征兵考試。他熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)母語(yǔ),并通過(guò)不斷地堅(jiān)持和不懈的努力,取得了常人所達(dá)不到的成功。
袁隆平也有夢(mèng)想。他的夢(mèng)想一是把“超級(jí)雜交稻”合成,二是讓雜交稻走向世界。這是他的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想本身就是一種博大的愛(ài)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,他從成績(jī)與榮譽(yù)這兩個(gè)“包袱”中解脫出來(lái),超然于名利之外,對(duì)于眾多的頭銜和兼職,能辭去的堅(jiān)決辭去,能不參加的會(huì)議一般不參加,心中牽掛的只有雜交稻。他希望雜交水稻的研究成果不但能增強(qiáng)我們國(guó)家自己解決吃飯問(wèn)題的能力,同時(shí)也為解決人類(lèi)仍然面臨的饑餓問(wèn)題做出更大的貢獻(xiàn)。是什么讓他取得了成功?是袁隆平的夢(mèng)想!他的夢(mèng)想承載的是一種信仰的力量,是一顆愛(ài)國(guó)的心。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。因?yàn)槲艺J(rèn)為教師可以教書(shū)育人,使學(xué)生汲取到更多的文化知識(shí),使更多的人成為棟梁之才。且讓我們想想:如果沒(méi)有老師教給我們知識(shí),那我們豈不是很愚昧?正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們知識(shí),我們?nèi)祟?lèi)才越來(lái)越聰明,社會(huì)才越來(lái)越發(fā)展。是老師賜給我們一葉扁舟,我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。老師,一個(gè)在三尺講臺(tái)上書(shū)寫(xiě)人生的職業(yè),是多么令人神往!所以我想當(dāng)一名教師,在講臺(tái)上書(shū)寫(xiě)我的人生。而且,我從小就喜歡收集一些五顏六色的粉筆,在黑板上寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),編織自己的教師夢(mèng)。我相信:不管遇到什么困難和挫折,我都不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我作為一名中華少年,一定會(huì)勤奮努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!