讀《昆蟲(chóng)記》有感作文(6篇)
讀《昆蟲(chóng)記》有感作文(1)
近日,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),感觸很深。
這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫(xiě)。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫(xiě),讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫(xiě),使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫(xiě)作的源泉,只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺校拍芰私馐澜绲钠婷。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后,我深刻體會(huì)到的。
讀《昆蟲(chóng)記》有感作文(2)
讀《昆蟲(chóng)記》有感
今天,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),覺(jué)得它真是世界上的一本奇作,而它的作者也真是一個(gè)奇人,因?yàn)榫箷?huì)有人用一生的時(shí)間來(lái)觀察蟲(chóng)子,來(lái)寫(xiě)蟲(chóng)子。
這本書(shū)的作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾。法布爾出生在一個(gè)貧窮的人家,他十分喜歡昆蟲(chóng),小時(shí)候經(jīng)常在田地里、草地里觀察昆蟲(chóng),還經(jīng)常帶一些昆蟲(chóng)回家玩,但他的爸爸媽媽不讓他玩昆蟲(chóng),把他的昆蟲(chóng)全扔了,但法布爾仍舊躲起來(lái)悄悄地玩。
這本書(shū)最讓我難忘的是寫(xiě)蟬的那一篇。它告訴了我們蟬從不像寓言中那樣向螞蟻要食,卻是螞蟻像強(qiáng)盜一樣強(qiáng)奪蟬用嘴打出來(lái)的漿汁。如果蟬死了掉到了地上,螞蟻們就會(huì)變成了一群惡魔,把蟬撕開(kāi)、肢解、咬碎、化作細(xì)渣,以便進(jìn)一步充實(shí)它們的儲(chǔ)藏室。而蟬在產(chǎn)卵時(shí),從不殺死掠卵者。蟬的幼蟲(chóng)要在地下呆四年,卻只能換來(lái)一個(gè)月的狂歡,所以千萬(wàn)不要覺(jué)得蟬太吵鬧了。
讀了這本書(shū),它讓我明白了生命是十分珍貴的,去了就不再來(lái),昆蟲(chóng)也有它的生命,不要輕易地傷害它們。在這本書(shū)中,法布爾以蟲(chóng)性反映社會(huì)人生,他對(duì)昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、繁衍、死亡等描寫(xiě),滲透著對(duì)生命的頑強(qiáng)的贊美。
《昆蟲(chóng)記》在教育我,每一本書(shū)都在教育我。
讀《昆蟲(chóng)記》有感作文(3)
讀完《昆蟲(chóng)記》,我不禁被這本書(shū)所吸引。
作者對(duì)觀察昆蟲(chóng)不僅流出了數(shù)不清的汗水,而且嘗遍了人間的疾苦。我仿佛看到汗流浹背的他伏在實(shí)驗(yàn)室桌前工作的情景。他收獲得是一股勝利的源泉。那些昆蟲(chóng)將會(huì)感到幸福,那些學(xué)者將會(huì)得到促進(jìn),那些讀者將會(huì)被激勵(lì)。他是科學(xué)者的開(kāi)拓者,他用雙手詮釋了生物界里的一個(gè)個(gè)未解之謎。
《昆蟲(chóng)記》已成為科學(xué)界一座難以逾越的豐碑。作者法布爾出生在法國(guó)南部一戶(hù)貧窮人家,終生勤奮好學(xué),專(zhuān)注于探索昆蟲(chóng)世界的真諦,耗盡畢生心血寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》。
記得有一次周末,老師布置了一篇描寫(xiě)景色的作文,我即沒(méi)有親身體驗(yàn),又沒(méi)仔細(xì)觀察思考,便盲目地動(dòng)筆,草草了事,就交給了老師。結(jié)果老師在評(píng)語(yǔ)中這樣評(píng)價(jià):顯然沒(méi)有親身體驗(yàn),文章絲毫沒(méi)有頭緒。聽(tīng)了這些,我暗暗發(fā)誓:從此以后,無(wú)論是寫(xiě)什么文章,都要先觀察,后動(dòng)筆,還要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
法布爾的文章不僅條理清晰,而且他的詩(shī)也富有哲理性,古色古香,韻味十足。從中我體會(huì)到他追求真理的精神、勇氣和毅力。他用散文的語(yǔ)言,將苦澀、單調(diào)的科學(xué)主題表現(xiàn)的淋漓盡致,把那些昆蟲(chóng)躍然紙上。
《昆蟲(chóng)記》用真理揭示了生命的意義及人生的價(jià)值,也只有學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)的人,才值得大家敬佩。
讀《昆蟲(chóng)記》有感作文(4)
讀《昆蟲(chóng)記》有感
南京市南湖第三小學(xué)五年級(jí)二班楊歡
對(duì)于昆蟲(chóng)我根本沒(méi)興趣,直到我讀了法布爾的著作《昆蟲(chóng)記》。
在這本書(shū)中,詳細(xì)全面地介紹了各種各樣的昆蟲(chóng)和各種昆蟲(chóng)的外表特征和獨(dú)特本領(lǐng)。作者的描寫(xiě)非常的細(xì)致,甚至連很多難以看到的小動(dòng)物的巢以及它們的卵如何孵化成幼蟲(chóng)、幼蟲(chóng)如何成長(zhǎng)等等,作者都盡情的表述出來(lái)了。
我對(duì)昆蟲(chóng)沒(méi)靈感,自從看過(guò)這本書(shū)后,我明白了:每個(gè)昆蟲(chóng)都是一個(gè)值得我們留意的生命,還有就是,對(duì)事物的熱愛(ài)以及孜孜不倦的勤奮追求是取得某種成就的前提條件。
盡管昆蟲(chóng)的家族是非常龐大、十分常見(jiàn)的,但是,我在以前并沒(méi)有留意它們。那些小昆蟲(chóng)對(duì)我而言根本是一些不值得一提的小玩意。但是從這本書(shū)中我看到了,它們也有復(fù)雜而又忙碌的生活,他們也有對(duì)親人的責(zé)任和愛(ài)心,他們也有十分高超的本領(lǐng),這些有時(shí)甚至讓我們?nèi)祟?lèi)都望塵莫及。
這十卷之多的《昆蟲(chóng)記》,雖然我只看了其中的一小部分,但我對(duì)法布爾爺爺?shù)念B強(qiáng)探索昆蟲(chóng)的精神十分敬佩、崇敬。
這部名著雖不如《四大名著》、《史記》等古書(shū),但也很有流傳價(jià)值。因?yàn)槲覐闹忻靼椎囊粋(gè)人生的大道理:人對(duì)于自己的目標(biāo)要勤奮地去追求,哪怕那個(gè)目標(biāo)在別人看來(lái)是如此的微不足道,只要你持之以恒、永不放棄,就一定可以達(dá)成目標(biāo),最終獲得成功。
讀《昆蟲(chóng)記》有感作文(5)
這次我想推選的書(shū)是法國(guó)的法布爾耗盡畢生心血才完成的《昆蟲(chóng)記》。
這部書(shū)是法布爾歷盡千辛萬(wàn)苦、耗費(fèi)了大量的心血才完成的。這部書(shū)詳細(xì)地講述了每個(gè)動(dòng)物的外貌、特征、如何捕食等等。讓人一下子就知道了這個(gè)動(dòng)物的生活習(xí)性和外貌。法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》中的動(dòng)物寫(xiě)得非常好,將動(dòng)物寫(xiě)得活靈活現(xiàn)、栩栩如生。人們見(jiàn)這個(gè)動(dòng)物哪邊奇怪就開(kāi)始探索這個(gè)迷團(tuán)的答案,通常是一種沒(méi)有根據(jù)、沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果來(lái)解決這個(gè)謎團(tuán)的。有了這個(gè)不正確的答案后人們就信以為真,不再對(duì)這個(gè)答案進(jìn)行質(zhì)問(wèn),對(duì)這種動(dòng)物進(jìn)行研究來(lái)進(jìn)一步證實(shí)這個(gè)答案的精確性和準(zhǔn)確性。而法布爾卻不是這樣。人們得出了一個(gè)荒唐的答案后竟然相信了。而法布爾是捉了幾只這樣的動(dòng)物來(lái)養(yǎng),捉來(lái)的幾只動(dòng)物用來(lái)為自己做實(shí)驗(yàn),如果第一次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與人們得出的答案不相符時(shí),他還不敢講人們求出的答案是錯(cuò)誤的,他用了不同的幾次方法求出的結(jié)果都與人們求出的答案不相同時(shí),他才敢講人們求出的答案是錯(cuò)誤的。這才使人們從一個(gè)誤區(qū)中走了出來(lái),得到了一個(gè)十分正確的結(jié)果,遺忘了以前荒唐的答案?梢灾v說(shuō)是法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》與李時(shí)珍寫(xiě)的《本草綱目》是一個(gè)性質(zhì),使人們從一個(gè)誤區(qū)中走了出來(lái),選擇了正確的答案,遺忘了荒唐的答案。他為世界人民做了一個(gè)重大的貢獻(xiàn)。
我看完了這本書(shū)令我深有體會(huì)。我一心想為班級(jí)做貢獻(xiàn)。同時(shí)也有了勇于探索的精神。
讀《昆蟲(chóng)記》有感作文(6)
今年暑假,媽媽給我借了一本《昆蟲(chóng)記》,看了一下書(shū)名,我并不覺(jué)得怎么感興趣,但剛一看就被吸引住了。
這本書(shū)很奇特,別的書(shū)一般都是寫(xiě)一個(gè)故事,而它卻是法國(guó)的一為昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)自己研究昆蟲(chóng)的經(jīng)歷的。在書(shū)中,我最感興趣的就是《裝死》這一章,法布爾先是研究黑步甲,他把一只黑步甲從不高的地方扔下去,結(jié)果那只黑步甲一動(dòng)也不動(dòng),你一定以為它在裝死,但法布爾通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明,昆蟲(chóng)裝死不是刻意的,而是受到刺激,昏厥過(guò)去。
看到這兒,我不禁為法布爾的專(zhuān)心、細(xì)致所折服,像法布爾這樣細(xì)心研究一樣?xùn)|西的人實(shí)在是太少了,作者描寫(xiě)之細(xì)膩,讓我感覺(jué)到一只只活靈活現(xiàn)的昆蟲(chóng)就展現(xiàn)在我的眼前,像在看一場(chǎng)表演。我身邊雖然每天都會(huì)發(fā)生一些新奇的事,但是我沒(méi)有一雙會(huì)觀察的眼睛,總是讓它溜走了。
有一次,我去喝喜酒,但因觀察不仔細(xì),寫(xiě)都寫(xiě)不出來(lái),現(xiàn)在想起來(lái),發(fā)現(xiàn)有很多值得我寫(xiě)的地方。比如,當(dāng)新郎和新娘手挽著手,走過(guò)來(lái)時(shí),閃光燈與燈光會(huì)聚成一片,讓人眼花繚亂。當(dāng)新郎、新娘倒香檳酒時(shí),酒水順著杯子流下,像小孩子在滑滑梯一樣。這都可以寫(xiě)呀!
是啊,《昆蟲(chóng)記》讓我懂得了怎樣才能更好的觀察!