全國中學(xué)生作文大賽參賽作品：有時(shí)，我也想當(dāng)一回英雄
達(dá)川區(qū)大風(fēng)中心學(xué)校九年級二班 劉德操
小時(shí)候，語文課本教我認(rèn)識了什么是英雄：、、、……
上了初中，我讀的書多了，每次看《仙劍奇?zhèn)b傳》里斬妖除魔，我就熱血沸騰；看《斗破蒼穹》里浴血混戰(zhàn)，我就心驚膽戰(zhàn)；看《斗羅大陸》里殊死搏斗，我就全神貫注……
可惜，我沒有十八盤武藝，而且，我生性溫柔，也不喜歡武術(shù)，真是苦惱至極！怎么能成景天一樣斬妖除魔的大英雄��？難道一定是為天下蒼生而犧牲的又或者武功超群有著龐大勢力才算得上？這些我都不具備。
我的特長就是爸媽給了我一副好身板——彪悍而魁梧，只要在人家面前一站就成了一種威壓。有次周末放學(xué)，校門外的岔路口圍了好大一群人，大家都站在一旁看熱鬧。一打聽才知道是六年級的和八年級的“干起來”了，各方的首領(lǐng)互不相讓！我心里思忖著，要是這一打起來了可不得了啊，我得管一管！我扒開人群，站在那兩個(gè)為首的小子面前：“你們?yōu)樯蹲邮赂以谶@兒聚眾鬧事？趕緊給我散伙！”爭執(zhí)的雙方公說公有理婆說婆有理，而且還指指戳戳的。我先叫看熱鬧的散去，但那倆家伙還像公雞打架似的，各不相讓，看來只有強(qiáng)行拆散算了。我用雙手一掀，沒想到六年級那小子一個(gè)踉蹌摔倒在地“哎喲”一聲叫起來，直抱著左手腕喊疼，另一些人見狀逃了。結(jié)果把我害慘了：那小子經(jīng)檢查左手腕輕微骨折，弄到當(dāng)事人雙方到學(xué)校來處理。事后，雖然學(xué)校見我有功承擔(dān)了大部分的醫(yī)療費(fèi)，但我的老爸還是大肆訓(xùn)了我一頓：“以后你就別在外面惹是生非了，出了事人家大人又要來找我的麻煩，說我管教不嚴(yán)，而且打傷了還要賠醫(yī)藥費(fèi)。我們家里窮，能有多少錢賠呀？我的天王老子，你就別再逞什么英雄了�！�
最終，我不僅沒有當(dāng)英雄，還成了狗熊！
之后的日子里，我是能忍則忍，不能忍則避。一直到現(xiàn)在，我都沒參與過打架，怕把別人打傷了，老爸又要訓(xùn)斥我。從此，我成了一頭沉睡的獅子，只要不跨越我的底線，我是不會(huì)理會(huì)的。
不過，后來我終于當(dāng)了一回英雄！
那是一節(jié)語文課，老師請同學(xué)們起來模仿雨果的《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》，整個(gè)演講辭九個(gè)自然段，老師說一人來一段，結(jié)果沒有一個(gè)人愿意站起來�？戳苏Z文老師期待的目光，我不知哪兒來的勇氣站了起來。老師說：“好吧，你來試一試�！蔽揖烷_始放聲朗讀起來：“一百年前的今天，一顆巨星隕落了……”讀了一段又接一段讀，我竟然一口氣把這篇演講辭給讀完了，沒有給其他同學(xué)一次機(jī)會(huì)！聽著大家的掌聲，我感覺自己是位凱旋歸來的英雄，我很自豪！
讀完之后，老師笑著對大家說：“看見沒有，像劉德操同學(xué)，雖然在情感上模仿得不夠到位，甚至還讀錯(cuò)了四個(gè)字音，但他的這種勇氣值得嘉獎(jiǎng)，這就是英雄！我就佩服這樣的人！”聽了老師的話，我簡直覺得自己就是人生第一次遇到了最大的幸事！
哈哈，我終于明白了：所謂的英雄，不一定非得在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，在危難時(shí)舍己救人，而是在需要你的時(shí)候有勇氣站出來，勇于擔(dān)當(dāng)，哪怕做得不夠唯美，也就值了！