征文獲獎作品選：小時候就在想的事
沈 吉
小時候就在想的事都是些什么事呢？呵呵！那都是我自己的美美的回憶啊！
——題記
很早就已經(jīng)把這本書看完了，但是還是想再看一遍，不知道為什么。只是覺得不管是《窗邊的小豆豆》，還是《小時候就在想的事》，都給我留下了深刻的印象。
當(dāng)我再一次翻開那本《小時候就在想的事》時，我感覺到有一股熟悉又陌生的氣息飄散出來。說真的以前看這本書只是瞟一眼就過去，從來沒有花時間認(rèn)真的去品味，所以里面講的故事大致內(nèi)容是知道的，但是它們所要表示的內(nèi)在含義卻不曾考慮過。因此這本書對我來說即是熟悉的，又是那么的陌生。我想這一次我真應(yīng)該好好的去體會一下了，或許它能帶給我我所意想不到的東西。
它是《窗邊的小豆豆》的續(xù)集，但是給我的感覺確實(shí)截然不同的。《窗邊的小豆豆》給我的感覺是，小豆豆是一個很可愛的孩子�？墒撬o我的雖然也是小豆豆有關(guān)兒時的事，但是里面卻又多了不少人生的哲理。我喜歡這兩本書，因?yàn)樗鼈冏屛易哌M(jìn)了只屬于小豆豆的世界，那個天真，可愛，善良又調(diào)皮的小豆豆的世界。
我一頁一頁地翻著書，隨著頁碼的變換，在不經(jīng)意間我慢慢走進(jìn)了小豆豆的世界，仿佛小豆豆就在我的眼前，我看得到她，悄悄地注視著她的一舉一動。
看完《紅拐杖》，我覺得小豆豆真是一個幸運(yùn)的孩子呢，就連醫(yī)生也說痊愈是一個奇跡啊。讀到小豆豆的爸爸媽媽看到她向他們跑來，他們的喜極而泣。讓我回憶到自己小時候，雖然不像小豆豆得怪怪的病，但是爸爸媽媽對自己的關(guān)懷，以及在我病好了后的開心，都體現(xiàn)著作為父母，對孩子那種發(fā)自內(nèi)心的愛。那時候我就在想那些沒有父母的孩子，真的好可憐，即使社會再怎么關(guān)心他們，他們始終得不到那種父母的愛與關(guān)心，嘗不到家的味道。
讀到小豆豆看見紅拐杖就躲起來，我不禁笑了笑，小豆豆好可愛。我知道小豆豆這樣做為的是不讓小女孩看到她痊愈的腳而難過，可是我覺得和小女孩說說話不好嗎？也許當(dāng)她看到痊愈的小豆豆會難過，會覺得上天待人不公；也許當(dāng)她看到小豆豆和她說話，她會覺得開心呢‘也許小豆豆可以讓她開心，不去想自己的腳病。可是這些對于一個5歲的孩子來說，去和一個不認(rèn)識的女孩講話，哪怕是曾經(jīng)看到過那么幾面，還是有困難吧。就連我都不能保證敢去做。哈，我和小豆豆的想法真是有那么點(diǎn)如出一轍哦。
看著契訶夫《寫給哥哥給的信》，有種似懂非懂的感覺。這封信的主旨是一個人怎樣做才能成為一個有教養(yǎng)的人。不過這應(yīng)該不是深層次的，只是我真的讀不懂。但是“真理要大于友情”這句話，讓我看了之后不免愣了愣，一個疑問在腦海中閃過——真的是這樣嗎？仔細(xì)地想了又想，好像是吧。就算是再怎么要好的朋友，面對著真理也是那么渺小。我喜歡一句話“沒有絕對的朋友，也沒有絕對的敵人”。雖是喜歡的話，但是我還是有么點(diǎn)糾結(jié)，我認(rèn)為這應(yīng)該是在某種狀態(tài)下才是真理吧，但是換另一種角度那也許會是歪理。所以我想應(yīng)該沒有絕對的真理吧。
讀到第二條中的“他們還會因?yàn)槠胀ㄈ说难壑锌床坏降氖虑槎鴵?dān)憂”，什么事是普通人眼中看不到的？在這個世界上到底有什么事我是從未看到過的？或許隨著年齡的增長我會慢慢地知道，或許我還會決定“也要為看不到的事情擔(dān)憂”。小豆豆一個一年級就退學(xué)的孩子，看完這封信居然想著怎么做一個有教養(yǎng)的人，而且還是一個人默默地思考著。這聽起來似乎有那么些許的不可思議，可是卻那么的合乎情理。為什么只有學(xué)習(xí)好了，才會有教養(yǎng)呢？有教養(yǎng)的前提是學(xué)習(xí)好么？不知道，真的是不知道，也不想知道，因?yàn)樵谖铱磥斫甜B(yǎng)這東西真的是很難從一個人身上體現(xiàn)出來啊。因?yàn)橛械娜艘粫怯薪甜B(yǎng)的人，一會又是沒教養(yǎng)的人，捉摸不透啊�；蛟S只有在我們沒有了電腦，電視，游戲機(jī)的時候，才會喜歡這封信，才會明白它的意思。因?yàn)楝F(xiàn)在有太多的東西蒙蔽了我們的雙眼。
讀到凱斯特納說的“孩子們是用心靈去領(lǐng)會著文字的”，想想的確如此。只是現(xiàn)在的我不能稱得上是一個真正的孩子，因?yàn)楝F(xiàn)在的社會讓我變得不是那么真切，缺少了孩子的稚氣。所以不少孩子能讀懂的，我卻不懂，這是多么得可笑啊。
看到《我是ld？》，我突然間覺得那些什么所謂的學(xué)者是那么的愚蠢。我不明白為什么孩子有時過分的好奇心會被說成是ld？小豆豆被退學(xué)的原因就是和ld有關(guān)。但是為什么在巴學(xué)園什么都變得不一樣了呢？不是小豆豆變了，而是里面的老師以及他們的教育的方式不同。說真的我很喜歡小林校長，他真的是一位很棒，很慈愛，也更是難得一見的校長和教育家。老師看到小豆豆和燕子說話，覺得她腦子不正差那個，很奇怪�？墒俏矣X得這真的是再正常不過了。我小時候也時常會和一些小鳥，自己的小狗狗講講話，有時還會和一些沒有生命的娃娃講話。甚至現(xiàn)在也會這樣做。我不知道自己為什么要這么做，只是我覺得每次和它們講話，我會覺得無比輕松，講完會覺得心情舒暢，快樂。也許是因?yàn)楹芏嘣捠菦]有人愿意傾聽的，但憋在心里又異常難受。和它們講話真的不是奇怪和有問題。每一種動物都是有靈性的，特別是狗狗，它真的會知道你是開心，還是難過。它也會安慰你，甚至成為你不可缺少的朋友。說真的我覺得那些學(xué)者和老師就是缺乏點(diǎn)想象力，思想有些古板，只從自己的角度出發(fā)去考慮問題，審視孩子。難道他們在寫這些東西時就沒去想想自己小時候是不是這樣呢？現(xiàn)在有太多的孩子都不像孩子了，太多的孩子甚至比大人還老道，成熟。是這個社會改變了他們原本純真無邪，善良，可愛，好奇心重的本性么，還是別的些什么呢？我想做一個很純粹的孩子，真正的孩子，我不想被那些無聊的，煩惱的東西牽制住�？墒俏覜]有辦法，因?yàn)槲乙ミm應(yīng)這個世界，我不得不把我孩子的本性收起來，換上另外一副面孔。每個人都有兩張臉，只有在獨(dú)自一人或是和家人在一起時才換上真實(shí)的面孔，因?yàn)闆]有人愿意被別人所傷害。所以不得不把自己偽裝起來。
說真的我討厭那些僅僅只看到孩子一面的不足，就說這個孩子是一個低能的老師。他們有什么資格這樣去說一個孩子？低能，我不知道他們是不是真的明白低能這個詞的意思。或許在以后的某一天那個被你稱作是低能的孩子成了科學(xué)家，博士或是別的有成就的人后，你還會說她（他）是低能么？我認(rèn)為不管是老師還是別的人，都不能以孩子一面的不足就下結(jié)論她（他）是一個低能的人，因?yàn)槟切┍环Q作低能的孩子，也會在某個地方顯示出只屬于他的，獨(dú)特的潛能，散發(fā)出自己的光芒。所以絕不要去小看一個孩子，更不能去貶低一個孩子！
這本書最讓我印象深刻的是《真正的幸福是什么》這篇文章�？粗@篇文章，我不斷地在思考著。真正的幸福是什么呢？我相信過著奢侈的，衣來伸手飯來張口的，看不起所有窮人的生活絕對不是一種幸福，那不過是一種悲哀罷了�？瓷先ナ秋L(fēng)光啊，有錢啊，實(shí)質(zhì)卻是那么的丑陋，不堪入目，。他們的靈魂絕不是表面上那么的富麗堂皇，美麗漂亮，他們的靈魂是那么的脆弱，那么的不堪一擊，那么的丑陋惡心，以及那無限的空虛，漫無目的的飄蕩。我和小豆豆的看法一樣，“能夠和家人一起相視而笑的家庭”就是“真正的幸福”了。在這個世界上沒有比有一個和諧，充滿歡笑，完整的家庭更重要了。有多少人但現(xiàn)在還不知道這一點(diǎn)呢？都是一些身在福中不知福的人啊。只可惜，他們看中的幸福不是這個，他們要的是面子，金錢，甚至不惜舍掉家人。那種人該是多么的殘忍和可悲啊。有一個和諧，充滿歡笑，完整的家庭絕不是那么的簡單，這需要家里的每一個人都付出努力和行動與愛才會存在的。在我看來現(xiàn)在這個世界這樣的家庭并不是多數(shù)。我知道有很多的孤兒渴望有這樣的一個家庭，他們對生活永遠(yuǎn)都是充滿著希望的�？尚Φ氖怯腥藚s會放棄這樣很多人一直都在向往的家庭。我只能說這樣的人永遠(yuǎn)也不會意思到他與“真正的幸�！币呀�(jīng)擦肩而過了。
幸運(yùn)的是我擁有了“真正的幸�！�。也許以前我會抱怨，耍孩子氣的不喜歡爸爸媽媽，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽以及所有的親人都是世界上最可愛的人，我應(yīng)該去好好珍惜的，應(yīng)該去好好對待身邊的每一個人，好好愛身邊的每一個人。
輕輕地合上這本書，望著窗外藍(lán)藍(lán)的，飄著朵朵白云的天空，我感受到了前所未有的舒暢，愉快。我想這種感覺的出現(xiàn)或許是因?yàn)槲叶诵┮郧安幻靼椎臇|西，而那些東西確實(shí)是最最重要的。我覺得我小時候也是如此。整天幻想一些絕對不可能的事，但是就是喜歡啊。用俗話說就是“做白日夢”。但是我覺得偶爾做做白日夢，感覺也不錯啊。雖然是一些幻想，但總比現(xiàn)在有些人總是把現(xiàn)實(shí)理想化，把理想現(xiàn)實(shí)化來得好。只是在幻想的這一刻我找回了真正的我，我脫掉了那個虛偽的面具。也只有在那一刻，我才能好好地回憶兒時的稚氣以及做一個天真無邪的孩子。因?yàn)槲冶緛砭褪且粋�孩子，一個整天還是會胡思亂想，幻想些絕對不現(xiàn)實(shí)的東西。我真的是太喜歡這種感覺了！