“壞學生”的心里話
何為壞學生？何為好學生？
這個問題在我心里環(huán)繞了多少年，但還是不得理解，在小學，從上學起，我們就已知道壞學生和好學生的差距，好學生有很多的優(yōu)越的待遇，比如，老師的關心，家長的關愛，同學的贊美，而我們這些所謂的壞學生得到了什么？只不過是你們的白眼和唾沫吧？
我們其實有很多的優(yōu)點，我們學習雖然不好，但我們學藝術，我們的藝術不是你們 能夠理解的。
當你們嘲笑我們藝術生的時候有沒有想過，這也許是我們將來需要生活的“飯碗”你們有什么資格嘲笑我們，我們的付出比你們要多幾十倍甚至上百倍！
當你們嘲笑我們藝術生，打扮的妖里妖氣，但你們可知道，這是藝術，你們不懂少在那里瞎說。
當你們嘲笑我們藝術生，不學習整天擺弄那些看似很麻煩的樂器、畫筆、舞鞋時，你們可曾想過，在你們呆在溫暖的教室里學習的時候，我們在干什么？我們卻在琴房里、畫室里、舞蹈室里刻苦的練習，一遍又一遍，直到把手指磨破腳趾磨出血卻仍在練習。
當你們諷刺挖苦我們學習狗屁不是考不到一流大學的時候，你們可曾想過，我們比你們少上了多少節(jié)文化課？一共是一千多堂文化課��！當我們在為中考復習努力備戰(zhàn)的同時你們知道我們在干什么？我們卻是在一個個人生地不熟的城市，來回在各個大學的藝術招生的面試會上一次又一次的交上參考報表，當你們在寒冬坐在溫暖的家里吃飯的時候，我們卻在大街上坐著公家車，來回奔波在考試的路上。你們也不想想，如果沒有我們這些所謂的“狗屁不是”藝術生，每年藝術節(jié)，你們拿什么來表演壓軸節(jié)目？你們仔細想想當你們沒有考上理想的大學是說早知如此何必當初，還不如學藝術，你別在那說大話，你們學藝術的就是糟蹋了藝術！
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