主題征文讀《紅色經(jīng)典100例》后感
我記得,在這本書(shū)里,有一篇是《李家莊的變遷》。小說(shuō)描寫(xiě)李家莊激烈尖銳的階級(jí)大搏斗。主人公鐵鎖是作者精心塑造的人物形象。他是李家莊的外來(lái)戶,一個(gè)勤勞、忠厚、憨直的貧苦農(nóng)民。他安分過(guò)日,卻遭到地主李如珍、小喜、春喜等人的欺壓迫害,以致破產(chǎn),為養(yǎng)家糊口去太原做工,又受到軍閥欺凌。在共產(chǎn)黨員小常的幫助下,他提高了覺(jué)悟,團(tuán)結(jié)群眾,與地主展開(kāi)正面斗爭(zhēng),并在斗爭(zhēng)中逐漸成長(zhǎng),后來(lái)參加了八路軍,走向了武裝斗爭(zhēng)的道路。通過(guò)鐵鎖的個(gè)人生活的線索寓于整個(gè)李家莊的變化之中,將抗日戰(zhàn)爭(zhēng)作為大背景,敘述了農(nóng)民與地主的斗爭(zhēng)取得的階段性的勝利。
鐵鎖不怕困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng)?吹竭@里,我不禁羞愧不已。
記得,有一次:老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)“查沆瀣一氣和饕餮之徒”怎么寫(xiě)。我并不在意,不愿意伸手查字典。敷衍一下,反正老師總不能一個(gè)字一個(gè)字的檢查吧!我懷著僥幸的心里,躲在被窩里呼嚕大睡。第二天早晨,我跟往常一樣,只不過(guò)有點(diǎn)擔(dān)心。我下了公交車(chē),走進(jìn)學(xué)校,像是來(lái)到了人間地獄。鈴聲響了,老師走進(jìn)來(lái)。我心里忐忑不安,估計(jì)老師又要點(diǎn)人寫(xiě)字了,上天保佑,別點(diǎn)到我呀,我上下八百輩子沒(méi)干過(guò)什么壞事呀!祈禱,保佑,保佑。老師拿起了四根粉筆,說(shuō)道:“徐‘胖’,徐‘瘦’,徐‘不胖不瘦’,徐‘不寫(xiě)’。,上來(lái)!闭f(shuō)罷,便遞給每人一支粉筆。“其他人在書(shū)上寫(xiě)!蔽异男慕K于暫時(shí)的平靜下來(lái)了。哈哈,幸虧老天眷顧我,這些人估計(jì)欠了老天的債,老天不保佑他們,嘻嘻。我幸災(zāi)樂(lè)禍。老師說(shuō):“沆瀣一氣!蓖郏趺磳(xiě)啊。這個(gè)沒(méi)聽(tīng)過(guò)啊。誰(shuí)來(lái)幫幫我啊?晌覜](méi)想多久,另外一個(gè)詞把全班都難倒了!镑吟阎健。這些慘了,都不會(huì)寫(xiě)啊。同學(xué)們你看看我,我看看你。面面相覷。我埋怨老師,哼。這么難的詞,誰(shuí)會(huì)寫(xiě)啊。要是誰(shuí)借我看一下就好了。真的很難啊。當(dāng)老師說(shuō)這是家庭作業(yè)的時(shí)候,我才想起。是我粗心大意,就是懶惰呀!后悔極了,我慚愧萬(wàn)分,恨不得挖個(gè)洞把自己藏起來(lái)。
和鐵鎖比起來(lái),我們是在想相差太遠(yuǎn)。人家遇到困難還勇往直前;而我呢,一遇到困難就知難而退。真是不應(yīng)該呀!
鐵鎖不怕困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng),是我們今后學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
南昌市珠市小學(xué)六(4)班 江妍