七一黨的生日教師征文我離一名合格黨員的差距有多遠(yuǎn)
我成為正式的共產(chǎn)黨員已有一年多的時(shí)間了，在這一年多的時(shí)間里我經(jīng)歷了人生中的許多事，從一名學(xué)生黨員，成為一名教師黨員。從大學(xué)校園出來(lái)開(kāi)始找工作，到參加工作，同和自己一起生活了四年的大學(xué)室友各奔東西到結(jié)識(shí)了新的同事和朋友，從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名教師等等，這些經(jīng)歷，使我更加的成熟了。自參加工作以來(lái)我對(duì)人生有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨員也有了更深刻的理解，看看我現(xiàn)在是否是一名合格的共產(chǎn)黨員，如果不是，那我離一名合格的共產(chǎn)黨員還有多遠(yuǎn)？
一、在思想上，我對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠。黨的指導(dǎo)思想，是指導(dǎo)我們黨全部活動(dòng)的理論體系，是黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的理論基礎(chǔ)。黨的xx大黨章規(guī)定：中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。明確黨的指導(dǎo)思想，對(duì)于廣大黨員是十分重要的，它有助于我們深入了解黨，確立馬克思主義的世界觀和人生觀，自覺(jué)地以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，自覺(jué)地成長(zhǎng)為工人階級(jí)的先進(jìn)分子。毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等一系列指導(dǎo)中國(guó)各個(gè)歷史時(shí)期的重要理論，學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)對(duì)于一名共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)非常的重要，馬克思主義哲學(xué)的“解放思想、實(shí)事求是”的哲學(xué)精髓，只有把它學(xué)精通了，才能補(bǔ)充新鮮血液、避免思想僵化、裹足不前。學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，汲取人類文明，充實(shí)頭腦、開(kāi)拓眼界、增長(zhǎng)才干，這樣才能抵御各種歪理邪說(shuō)、封建迷信的侵蝕，保持頭腦清醒、人格獨(dú)立、立場(chǎng)堅(jiān)定，在生活中不斷突破自己、發(fā)展自己、完善自己，長(zhǎng)期穩(wěn)定地為我們黨、人民和國(guó)家貢獻(xiàn)綿薄的力量。所以，在今后的日子里，我要不斷的學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義等經(jīng)典著作，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，只有這樣才能在自己漫長(zhǎng)的人生道路中少走彎路、不走錯(cuò)路，才能對(duì)黨的方針政策有更深刻的理解，才能永遠(yuǎn)在思想上與黨保持一致，永遠(yuǎn)在感情上與人民群眾血脈相連。
二、在工作中，作為一名人民教師，自己的專業(yè)水平還有所欠缺。學(xué)生是祖國(guó)建設(shè)的未來(lái)，他們關(guān)系到我們的祖國(guó)的將來(lái)。而教師是培養(yǎng)學(xué)生成才的工作者，我們堅(jiān)決不能耽誤他們。在今后的工作中，要多向師傅學(xué)習(xí)，向其他老師學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)自己的專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能，認(rèn)真的準(zhǔn)備每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，時(shí)刻牢記自己是一名教師。本著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，全身心的投入工作。時(shí)刻不忘教師職責(zé)，熱愛(ài)學(xué)生。從自身做起，從小事做起，為人師表，以身作則，通過(guò)自身的道德自律影響和帶動(dòng)學(xué)生的道德素質(zhì)的提高；教育學(xué)生，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。對(duì)于教學(xué)、訓(xùn)練工作有探索創(chuàng)新意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)理論，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法和思想，不斷完善自我，豐富自我。教學(xué)是一門藝術(shù)，教師要教好學(xué)生，學(xué)習(xí)自己頭腦中儲(chǔ)存的知識(shí)外，在不斷完善自己的基礎(chǔ)上，更是加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，要不斷地鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真授課。在教學(xué)進(jìn)程中要不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。我在今后的工作中還應(yīng)該注意一下幾個(gè)問(wèn)題：
1、善于運(yùn)用理論知識(shí)，分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。凡事都要問(wèn)幾個(gè)為什么？他講的是否有道理？哪些可行？哪些不行？獨(dú)立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。
2、學(xué)生正處于人生的起步階段，教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響，在工作中自己要以“三個(gè)代表”的思想為指導(dǎo)，不失時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行三個(gè)代表精神的啟蒙，引導(dǎo)他們確立正確的信仰和價(jià)值取向。
3、在工作與生活中，自己有時(shí)不太注意汲取，習(xí)慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，影響了自己進(jìn)步與提高的速度。在今后工作中，要努力結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)思想，注意積累，勤于思考，將所學(xué)先進(jìn)的教育教學(xué)思想、理念、方法與實(shí)踐更好的結(jié)合，努力鉆研教材，提高自己的教育教學(xué)水平。
4、由于經(jīng)驗(yàn)與能力所限，自己應(yīng)吸取經(jīng)驗(yàn)，多動(dòng)腦筋，與本組老師共同研究、共同探討實(shí)踐，為提高學(xué)生在知識(shí)、能力方面做出努力。
三、在生活中，對(duì)人生的目標(biāo)及對(duì)人生的價(jià)值模糊不清。人生的價(jià)值并不體現(xiàn)在索取多少，而在于奉獻(xiàn)多少。在工作中，我要愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)心學(xué)生、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。學(xué)生就是教師最大的財(cái)富，作為一名教師，我除了全身心撲在教學(xué)工作中，還應(yīng)積極向?qū)W生灌輸正確的思想道德，使他們逐步形成正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，要在他們?nèi)松缆愤x擇上盡職盡責(zé)地做到一個(gè)引領(lǐng)者、守護(hù)者、督促者的責(zé)任。讓學(xué)生們擁有健康的身體和心靈，在挫折面前不焦躁、不氣餒、不膽怯、不后退，在成績(jī)面前不驕傲、不自滿、不迷失、不狂妄，在集體活動(dòng)中互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng)、互相鼓勵(lì)、互相促進(jìn)，在個(gè)人獨(dú)處時(shí)善于思考、能夠分辨、勇于自省，在并不完全開(kāi)放的社會(huì)生活中，不為各種謊言所惑，不為不良風(fēng)氣所動(dòng)，不為躁動(dòng)潮流所脅，懂得在生活中鍛煉自己、提升自己、保護(hù)自己。在與同事相處時(shí)，我要本著團(tuán)結(jié)互助的原則，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，避免他們的缺點(diǎn)，及時(shí)溝通，善于交流，懂得協(xié)作，只有在這樣的集體中，我也才能不斷得到提高。
以上就是我對(duì)一名合格的共產(chǎn)黨員的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，從而清楚的認(rèn)識(shí)自己的不足，并在不久的以后將其改正。入黨不僅是組織上入黨，更是思想上入黨，行為上入黨，雖然我離一名合格的共產(chǎn)黨員還有一段距離，但我會(huì)加倍努力，讓自己盡快的成為一名合格的共產(chǎn)黨員。