二年級“我的書屋我的夢”250字
為了豐富社區(qū)青少年的文化生活,增強(qiáng)青少年課外閱讀的積極性,使他們在讀書活動中廣交良師益友,陶冶情操,9月10日教師節(jié),社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)的青少年,在社區(qū)“農(nóng)家書屋”開展讀書活動”。每個孩子挑選自已喜愛的書籍,大家一邊閱讀一邊相互討論著書中的內(nèi)容。
通過本次讀書活動,孩子們了解了更多的知識,增進(jìn)了彼此的友誼,拉近了學(xué)生與社區(qū)之間的距離,為青少年健康成長營造了良好的社區(qū)環(huán)境,推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。
讀書是豐富青少年的精神生活的良藥,引導(dǎo)他們多讀書,讀好書,對于培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣也是很有幫助的。此次閱讀活動,為轄區(qū)青少年搭建了一個讀書交流的平臺,同時通過閱讀有效引導(dǎo)青少年樹立正確的人生觀和價值觀。