我畢竟走過

　　我畢竟走過

　　張陽(yáng)果爾  904班

　　陽(yáng)光邁著輕快的步子，漸漸遠(yuǎn)去，只留下串串風(fēng)鈴在記憶的長(zhǎng)河中輕輕碰撞、叮叮作響。

　　初春時(shí)節(jié)，漸漸退了寒意。。池塘邊孤寂了一冬的柳樹也出現(xiàn)了一點(diǎn)新綠。一個(gè)八九歲的小女孩抱住柳樹長(zhǎng)滿皺紋的身軀，向上攀爬著，絲毫不介意樹下就是浮著一層薄冰的水面。我踩著松軟溫潤(rùn)的泥土，貓著腰追蹤著叼著蚯蚓的麻雀來到池塘邊，看到的便是這幅景象。我嚇了一跳，大喊一聲，引得女孩回過頭來，猝不及防地就被我拖了下來……

　　還記得嗎？那棵老樹下，我們的相識(shí)。

　　夏末，還是那個(gè)池塘旁，蔥蘢的草木靜靜地沐浴著陽(yáng)光，沒什么風(fēng)，天氣不冷不熱，金黃的稻草堆成一座座小山，接受著陽(yáng)光的照射，染上了暖暖的味道。你一躍而起，幾步便踏上了頂，柔和的臉頰鍍上了金色的光暈，把笨重的我拉了上去，我倆乖乖地躺在軟綿綿的稻草上，嗅著青草的香味，瞇著雙眼望著朦朧的太陽(yáng)，幻化出彩色的光圈，淡淡的、暖暖的……

　　正在盡情地享受時(shí)，身后傳來了陣陣腳步聲，我們像彈簧似的彈起來，順勢(shì)滑了下去，安靜地蹲在草堆后，清理著衣服上的草屑……

　　還記得嗎？那座草堆下，我們的相伴。

　　金秋，院中的玉米裹著綠衣，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，雖看不出其中藏著的金黃飽滿的果實(shí)，但那肥胖臃腫的身姿，仍讓人垂涎欲滴。家里的大人們都有事出門了，把我們關(guān)在屋里，但我們并不失望，過了一會(huì)兒，確定他們不合中途折回，就迫不及待地奔向了目的地，前前后后轉(zhuǎn)了幾圈，我們掰下了幾顆最肥碩的玉米。一層層地扒開外衣后，利索地掀掉了由黃到褐的玉米須，在姐姐的幫助下把它們放進(jìn)鍋里，不一會(huì)兒，我們就咬下冒著熱氣、散著香味，溢出汁兒的玉米，我們開心地邊吃邊笑……

　　還記得嗎？那玉米香氣下，我們的相隨。

　　時(shí)光荏苒，我們都長(zhǎng)大了，但記憶中的彩旗仍在飄逸，夢(mèng)想的風(fēng)帆仍在遠(yuǎn)航，友誼的風(fēng)鈴仍在唱響……我們畢竟一同走過那段溫暖無憂的美好時(shí)光。

　　教師點(diǎn)評(píng)：文章立意新穎、構(gòu)思巧妙，描寫童年的生活具體形象，富有畫面感。語言清新流暢，開頭結(jié)尾注意點(diǎn)題，是一篇不可多得的習(xí)作。

　　【佳作展示2】

　　我畢竟走過

　　陳越    904班 

　　風(fēng)一陣陣吹過我濕漉漉的臉龐，在期待中我看到了夢(mèng)里開花，空氣中彌漫著幸福的味道。

　　回望來時(shí)的路，我畢竟走過……

　　玫瑰昂著頭，對(duì)我一臉的不屑一顧；百合對(duì)我蔑視地睥睨；連小草也搖頭晃腦地嘲笑我。他們是那么的高高在上，我只有仰視他們的份兒。

　　我是一粒無人關(guān)注的普通的種子，連我自己都不知道自己的模樣，人們經(jīng)過這里時(shí)，都會(huì)來到百合、玫瑰的身邊，交口稱贊他們的美麗，沒有人在意我的存在，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候百合、玫瑰就會(huì)更加搖曳著她的身姿，炫耀地向我瞟一眼。

　　等人們走過了，她們一起對(duì)我說：“看到?jīng)]，人們根本不會(huì)注意到你，再說你連自己是從那里來的都不清楚，又有什么資格在這群芳爭(zhēng)艷的百花園中立足，這么長(zhǎng)時(shí)間，也不見你有什么起色！”

　　她們的話讓我很難過，我知道自己是一粒被人瞧不起的種子，但我受不了他們的那些目光。我也有自己的夢(mèng)想，我多么渴望自己有朝一日也能開出一朵艷麗的花兒。那天真的那么遙不可及嗎？可我不能天天受他們嘲弄吧。于是，我在心里暗暗發(fā)誓，我要生長(zhǎng)，并為此付出我最大的努力，不管未來如何。

　　接著我不斷地汲取養(yǎng)分，勇敢地接受風(fēng)雨的洗禮，用心感受陽(yáng)光每絲溫情地呵護(hù)，這個(gè)過程真的是太難太難了，只有我自己知道，但有什么能阻擋我這一顆勇敢而倔強(qiáng)的心呢？

　　百合、玫瑰總是喜歡邊陶醉邊挖苦我：“你還是算了吧！別這樣折磨自己了，還浪費(fèi)時(shí)間，小草也在一旁附和著。此時(shí)，我用沉默來應(yīng)對(duì)他們的不屑，私下里，我更加努力地、執(zhí)著得生長(zhǎng)。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，百合、玫瑰嚇得花容失色，小草也被吹得東倒西歪。我緊緊地抓牢腳下的大地，扎根下去，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)信念——靜等花開！

　　有一天，天高云淡，陽(yáng)光燦爛，許多人都出來一邊抖抖精神、舒活筋骨，另一邊興致勃勃地來賞花觀草，大家來到百合身邊，無疑是她的嬌媚吸引了人們駐足觀賞�！斑@里的紫藤花真是漂亮，還有一股沁人心脾的香味”大家紛紛地嘖嘖贊嘆。原來人們不是在欣賞百合，是在欣賞誰呀？可此時(shí)大家都把溫情脈脈的目光投向了我。

　　是我，原來我是紫藤花！我心里暗暗欣喜著。

　　回望來時(shí)的路，所有艱難與煩惱都跑到九霄云外了！我為自己畢竟走過、畢竟綻放過而自豪！而驕傲！

　　教師點(diǎn)評(píng)：小作者能用童話的形式來展現(xiàn)主題，想象豐富，把一粒種子的心路歷程寫得曲折有致。讓文章情景交融、富有靈動(dòng)、清新的風(fēng)格。立意深刻、高遠(yuǎn)，構(gòu)思別具一格。