推開的玻璃便是窗
透明的玻璃，是一道墻，冰冷的墻壁，無形地潛伏，阻隔的是師生的心……
空蕩的走廊，一如我空蕩的心。一邊看似無謂地聽著老師的訓(xùn)言，一邊卻不禁在心頭積蓄起壓抑已久的不滿。在情緒沖破理智的一刻，我反抗的聲音大得連自己都為之吃驚。老師無奈地轉(zhuǎn)身離去，棄下一臉茫然杵在原地的我。我?guī)状蜗胱飞先サ缆暻�，礙于顏面卻最終沒邁開步子。一道無情的玻璃墻悄然豎在我與老師之間。
于是我怕上了老師的課，昏昏沉沉的課堂上，偶然望著窗外出了神，在那聲點名中緩緩站起的瞬間，灼燒我的心靈的是犀利的目光，因壓抑不住而不慎發(fā)出的竊語嘲笑，大概還有老師得意的神情——雖然我埋得很低的頭根本沒有目睹這一切。我死死地攥著衣腳，一手無力地?fù)沃该鞯膲ΓＡ�，冷冰冰的表面讓伸出的手不敢觸碰。
“哎……”老師輕輕長嘆，剎時的安寧和僵持被靜靜地打破。“坐下吧，凡事別想得太簡單……”
我震驚，霎時明白，她的指責(zé)怎么會只是單純的訓(xùn)斥呢？那里面有激勵，有鞭策，有掙扎。老師淡淡望著我，并沒有責(zé)備的意思，凝固的空氣流動開了，那道墻，被推開了，推開的玻璃成了窗，老師用她的寬容啟開我的心靈之窗。
師生之間本不該有墻，努力試著推一推，推開的墻會成為讓我們互相溝通的窗。