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本科生大一學(xué)年自我分析

發(fā)布時(shí)間:2019-11-11

本科生大一學(xué)年自我分析

  勇于解剖自己,分析自己,正視自己,在自我分析中學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,完善自我。接下來第一范文網(wǎng)小編給大家收集整理的本科生大一學(xué)年自我分析,希望能夠幫助到大家。

  本科生大一學(xué)年自我分析一

  時(shí)間如水,轉(zhuǎn)眼間大一生涯已至尾聲。理應(yīng)有個(gè)總結(jié)來總結(jié)一下自己一年的所得與所失。

  1.在思想方面,首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí) 。其次,對(duì)人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,開始思考人生。

  2.在生活上,大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學(xué)生活,我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。

  3.在學(xué)習(xí)上,極大程度的提高了自己的自學(xué)才干,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學(xué)習(xí)方法同時(shí)器重獨(dú)立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為了,我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生進(jìn)程中。

  現(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,走好人生下一站途程!

  本科生大一學(xué)年自我分析二

  光陰似箭,時(shí)間如絲般的被抽走,轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了;仡櫼粚W(xué)年的生活,有收獲也有不足,現(xiàn)將我大一學(xué)年個(gè)人總結(jié)如下:

  在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不能說是名列前茅,但卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

  老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。同時(shí)積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在上學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

  在思想方面,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)在日常生活上,與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。廣交朋友。同時(shí)積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且積極配合學(xué)校和班級(jí)組織和開展的各種活動(dòng)。

  總之,過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。大一是學(xué)習(xí)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為將來劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

  本科生大一學(xué)年自我分析三

  在過去的一年中,總的來說,我初步完成了從一個(gè)稚嫩的高中學(xué)生到一個(gè)會(huì)思考會(huì)嘗試的大學(xué)生的轉(zhuǎn)變。

  大學(xué)一年級(jí),課程以公共課為主,在老師主講和學(xué)生輔講相結(jié)合的課堂度過了毛鄧三、思修、馬哲、軍理、近代史等課程。這些課程基本上靠的都是考前突擊,我想,在以后的日子里我都難以忘記那幾個(gè)凍得手腳冰冷的冬夜和猛吹電扇依然汗流浹背的夏日,我和舍友一起緊皺眉頭背毛鄧三知識(shí)點(diǎn)的樣子。這些苦樂相隨朋友相伴的日子,也許就隨著大一的匆匆流逝一去不復(fù)返了吧。

  在課外活動(dòng)方面,我主要加入了《心聲》報(bào)社和天盾社團(tuán)。在天盾社團(tuán),我加入了策劃部,參與了天盾主辦的模擬法庭、社聯(lián)宣傳等活動(dòng)的策劃,認(rèn)識(shí)了很多朋友,工作能力也得到了師兄師姐們的肯定,但是后來覺得自己對(duì)策劃并無太大興趣,就沒有參加換屆競(jìng)選。而在《心聲》報(bào)社,我通過競(jìng)選成為了四版的責(zé)任編輯,負(fù)責(zé)四版的文章和排版,我自己非常喜歡這項(xiàng)工作,也希望能夠一直做下去。另外,我也是班上的生活委員,也參加了班級(jí)中一些活動(dòng)的組織和安排。

  當(dāng)然,在這短短的一年中,也有很多留下遺憾的地方。比如說因?yàn)橐粫r(shí)偷懶就沒有報(bào)名學(xué)生會(huì),從此與學(xué)校的官方組織無緣;另外,學(xué)習(xí)成績(jī)只是勉勉強(qiáng)強(qiáng);還有也沒有經(jīng)常泡圖書館,沒有讀很多我想讀和我應(yīng)該讀的書。這些是我需要改進(jìn)的,我也相信我能在大二做得更好。

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