以遇見為話題優(yōu)秀范文滿分模板
生命中的每一次遇見都是一種緣分，我們應該珍惜每一次遇見，珍惜生命中遇見的所有人。下面是第一范文網小編整理了以遇見為話題的優(yōu)秀作文，供你參考。
以遇見為話題的優(yōu)秀作文篇1
不管我們是如何結束，我只知道，遇見你，是青澀年華中最美的點綴。
——題記
初遇，拙巧成同桌
20xx年。九月。
踏入初中校園，懷著一絲緊張與不安，尋找到了我的新班級。我小心翼翼地踏進班門，陌生的環(huán)境，陌生的同學，令我不由一陣慌亂，不自覺的后退了兩步，不小心卻踩到身后的人。“嘶!真痛!”我連忙轉身，低著頭愧疚道：“對不起!對不起!“抬頭，一雙宛若仲夏夜中耀眼繁星的眼眸就這樣毫無征兆的闖入我的視線，不經意間撫平我內心的焦躁與不安。女孩擺擺手，示意我不要在意。見我還是愧疚的低著頭，她不禁輕笑道：”要不，作為賠償你就當我同桌好了，如何?“我怔怔的抬起頭，望著女孩那充滿陽光的笑容，不自覺的點點頭。
就這樣，我們一起努力，一起進步，一起八卦，一起嬉鬧……
初遇。一個巧合，三年同桌，卻成為我永恒的回憶。
相遇，如冬日暖陽
初冬。繁花凋零，落葉紛飛，到處充斥著雪一般的蒼白與冰冷。
我茫然的游蕩在空寂的街道上，任憑刺骨的寒風肆意吹刮著我的臉，眼前卻不斷閃現著殘酷的分數與排名。步入初中，繁重的學習壓力如巨大的鐵籠，將我死死囚禁著，掙扎著逃出，卻做無用功，漸漸的，我放棄了。成績也如同坐滑滑梯般直線下降。我不甘于墮落，這也不是我，然而跌倒的我卻只能無措的原地踏步。
“嘿!正巧啊，你也來這兒?”
正當我內心糾結時，我遇見了她，一如既往的燦爛笑容如同溪水般沖散內心的憂愁。我淡笑著回答：“嗯。出來散散步。”
她深深凝視著我，輕笑：“都三年同桌了還想瞞我。還在糾結成績?其實吧，挫折并不可怕，可怕的是摔倒后的你不懂的如何重新站起來。加油吧，同桌我可是永遠支持你啊!”
霎那間，她的言語驅逐了我心中的陰霾，如同冬日暖陽，充滿前進的力量。相遇，是她教會我重新站立。
三年如梭，轉眼消逝。不管我們如何結束，我只知道，遇見你，是青澀年華中最美的點綴。
以遇見為話題的優(yōu)秀作文篇2
乍暖還寒時，漫步在拆遷的廢墟中，沉浸于一片蒼涼，不經意間，脆弱的心便揣著一分期待。
晚冬之際，萬事萬物依舊蟄伏在某一個昏暗的角落，醉于溫柔夢鄉(xiāng)。遍地枯枝腐葉中，盡是枯黃，沒有絲毫綠意，沒有生命應有的活力。生命，似乎在述說著衰敗后的悲壯。
廢墟下，不知掩埋了曾經多少的歡聲笑語、綠意盎然。默然前行，期待可以遇見什么，以慰藉滿是創(chuàng)傷的心靈。但，似乎一切的一切都在湮滅，除了枯黃。
失望之余，不經意間瞥到幾點綠意，一座坍塌的墻角下，似乎有什么綠色從土里冒了出來�？觳缴锨�，揣著希望，或許，那就是我所期待的——一次遇見。
近了，終于看清了其面貌——幾株廢墟下的小草。纖弱的身軀隨風擺動，似乎仍然在畏懼著嚴寒，但始終不倒。嫩綠的兩片葉子輕輕舒展，似乎在給世界一次熱情的擁抱。與周圍的枯黃相襯，襯托著它的綠，那是怎樣的一種綠呵，不似成長后的深青，沒有其成熟。亦不似枯萎前的慘綠，沒有其頹敗。純粹的一種淡綠，不摻雜任何顏色，以出生時最原始的形態(tài)降臨這尚未蘇醒的世間。那是一種最為勇敢的綠意，是一切出生時的希望。即使它并不成熟，但它枯黃下的一抹綠意，是世間最美的驚艷!
北風呼嘯，任憑風刃擊落在身上，也頑強地咬緊地面，即使搖擺，卻也不倒，那是一種大無畏的精神支柱。
此刻，在惡劣中起伏，也如舞姿，在絕望之人的心中，演繹著屬于自己的一番絢爛。這是最美的時刻。“如何讓你遇見我，在我最美的時刻，我在佛前苦苦求了五百年，求他與我結一段情緣。”或許草與我便是這一段情緣，在我最失意的時候，遇見了草的一番絢爛。
在凄涼的絕境中，無論何時，都不會缺少另一扇門的希望。成敗，只在于是否擁有一次美麗的遇見，鼓舞著我們，為我們揚起駛出苦海厄境的風帆。遇見或渺小或大至無邊，卻總會改變人的心境，給予我們精神的泉源。
或許這不是初春的第一株青草、第一分綠意盎然，但廢墟下的頑強，廢墟下的生命的希望，廢墟下的無限生長，終究洋溢著成功的渴望。
如何讓你遇見我，在我最美的時刻……
遇見，最美的時刻!
遇見，人生的轉折!
以遇見為話題的優(yōu)秀作文篇3
剛剛讀了陽光姐姐的《遇見火星女孩》，我哭了，多美的文字啊。每次看“陽光姐姐嘉年華”系列都會哭，結局總是那么讓人深思，讓人溫暖。
外號“小撒旦”的女生，有著假小子的外表和性格。她自小和鄰居女孩瑪莎感情深厚，而瑪莎有著奇特的身世。她在某個星星唱歌的夜晚，降臨在養(yǎng)母家門前。美麗、乖巧又善解人意的瑪莎，不僅得到了小撒旦的喜歡和依戀，而且深受養(yǎng)母及哥哥大郭的寵愛。可惜，瑪莎在一個流星雨之夜突然消失了，從此沒了音信。
瑪莎離去一年之后，小撒旦的班里忽然來了一個新同學。她自稱“火星girl”。火星女孩在很多地方與瑪莎非常相似。這引起了小撒旦和大郭的注意。
火星女孩最終也離大家而去，只留下同學們對她的無限懷念和惆悵。
多年后，小撒旦和大郭都大學畢業(yè)了。大郭成了一名宇航員，登上了火星。在火星的奇異世界里，他看到了不可思議的景象。
這篇文章回憶和現實來回穿插，但卻讓人讀起來很輕松，我認為這是最妙之處了。我多想遇見火星女孩啊，這是多么美好的故事，多么美好的遇見!
以遇見為話題的優(yōu)秀作文篇4
每個人生命中總有一些永恒的記憶，時光荏苒，卻依然深深烙印在心底�；貞浿�，一次又一次的遇見如同風雨后盛開的茉莉，清香猶存，令人沉醉于當初的美好。
步于繁華的大街，看厭了滾滾紅塵，聽慣了城市的喧囂，不由自主地快步前行，低頭趕路，卻在快節(jié)奏中意外遇見了一個悠閑漫步的身影。抬頭望去，那明亮的笑 眼、熟悉的面容讓我不再懷疑——我昔日的同窗。疲倦的雙眼終于得到休憩，溫和的陽光照亮了原本陰暗的心情。此時的她也看到我了。我們相約來到一家甜品店， 坐下來面對面重溫那些年的無憂無慮。離別曾泛著淡淡的憂傷，但重逢是一首歌，唱出了無盡的愜意。
獨自漫步在校園，欣賞著平日不曾關注 的景色。長廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的小花�；ǘ鋫兏`竊私語著，討論著長廊上的各色展板。高大的水杉泛出點點綠色，透出生命的希望，在窗外靜靜地守護 著九年級奮發(fā)努力的同學們。梔子花展開潔白的花朵。這是友誼的化身。彌漫的淡淡清香沁人心脾，引起人們無限的遐想。原來熟悉的校園竟然隱藏著這么多美麗的 風景，不經意的遇見卻讓人心曠神怡。
年少的我總有太多的青春夢想，對未來充滿了期待。在秋日的清晨步入白樺林里，倚靠著樹干輕輕哼唱 喜愛的歌曲，等待她的到來，卻發(fā)現不知什么時候她已悄悄走到身后。冬日的午后，坐在灑滿陽光的窗邊，寫下淡雅清新的文字，抬頭一望，寵物正調皮地奔跑，不 由會心一笑�；孟胫淮斡忠淮螠剀暗挠鲆�，無論遇見了誰，心里都似明媚的陽光般舒暢。
遇見，無論是在鄉(xiāng)間小路還是繁華都市，都是那么恬靜美好。這是心與心的交流，是心靈之間的慰藉，是人們生活新旅途的開始……
以遇見為話題的優(yōu)秀作文篇5
縱有相憶，卻不悔相遇。不論過去、現在，亦是未來。若有分離后失憶的一天，我也是懇求上蒼，保留我們每個人相遇的時刻。因為，我不想失去相遇那刻的美。
在悠揚笛聲穿越蝴蝶花間的場面，劉徹與阿嬌相遇。那刻，猶如無數飛花騰起，少女清亮的眼眸中閃過一絲漣漪。我素喜這樣的場面，是那么唯美、純真，不摻一點雜念，那是獨特的美。這種美，只能留給相遇。王獻之與愛妾桃葉的相遇中，就夾雜著這樣的美，千古傳誦的《桃葉渡》仿佛記錄了那樣的一個唯美的故事，“桃葉復桃葉，桃葉連桃根……”“春光映無限，感郎獨采我。”王獻之與桃葉的詞句間流露出他們對相遇時刻的感恩與回味。
我常在想，若我有失憶的一天，會不會忘記我所認識的親人、朋友?那種失去一切，毫無依靠的感覺是怎樣的?也許，我會祈求，但凡是失去一切的記憶，也一定要保留我與每個人相遇的記憶。相遇，那是一段故事的開始，是人生一小段的起點。相遇，更是一種美麗。
或許，我會與你在未來的某一瞬間相遇。就在一個雨后的清晨，在雨水未干的青石路上。那會是一個怎樣的清晨?青石路上，石子間稀松的泥土里還散發(fā)著雨后的清香，稀少的行人路上留下一串斑駁的腳印，樹上的雨水滴落下來，正好滴進小印坑里，沖淡了印記……你從對面走來，臉上掛著那朵淡淡的微笑，目光柔和，你輕輕地觸著路旁的芍藥花，就這樣走來。我也許是微笑的，或是詫異的，期盼的，靜靜地迎接這樣的一次相遇。這種相遇，我在期盼，期盼著那一刻的美。
總有過后的無盡的相憶，也不如璀璨或唯美的開始。有時，我們，也許就會站在窗前，望著芍藥花，回想曾經或是期盼未來的相遇，而自然忽略了那些也許是令人悲嘆的過程。
那是因為，相遇是一種美。
那是因為，縱有相憶，卻不悔相遇!
以遇見為話題的優(yōu)秀作文篇6
也許，每天，我都會與許多人擦肩而過;也許，每天，會有很多地方留下我的足跡;也許就是這些命中注定的巧合，讓我有了許許多多美麗的遇見。
已經很久沒來小學了，我望著大門，回想著7年前，那個小女孩用顫抖的雙腿邁進校園時，是懷揣著怎樣的心情。興奮，激動，還是期待?那，是我最美麗的遇見。
走進校園，看著那些曾經讓我恨到咬牙切齒的教學樓，竟然抿嘴一笑，有些懷念，有些依戀。小學六年到現在，空地變成了樓房，跑道成了塑膠的，教室安上了投影……一切都變了。
望著眼前的高樓，那片水泥地忽然出現在眼前，很久以前，我總是在那里玩耍。在那個炎熱的夏天，我遇見了我認為最好的數學老師。在天熱得連電風扇都無力的日子里，老師竟去買了一箱棒冰發(fā)給我們吃。那已是六七年前的事了，老師會心的笑容、溫柔的眼神、冰棍透出的絲縷清涼，我至今仍清晰地存于腦海。那，是一次美麗的遇見。
直走，是學校的大禮堂�？粗T口，眼前又出現了一個拿著“賓客”牌子的女孩。那是學校80周年校慶的活動。當一位退休教師來到的時候，女孩看了半天，終于想起那是自己一年級時的班主任。她以為老師不會記得她了，沒想到老師慈愛地摸了摸她的頭，念著她的名字，說她長大了。她看著老師，發(fā)現她皺紋多了，那是歲月在她臉上留下的不可磨滅的痕跡，眼角下垂了，那也是宣告她蒼老的標志，眼睛卻依然有神地看著她。女孩突然想起，小時，這位老師會握著她的手教她寫字，會安排她和班長坐來提高成績，會像這樣慈愛地撫摸她的頭。原來，女孩把有關那位老師的一切，深藏在了記憶里。這，也是美麗的遇見。
按著記憶來到了六年級一班。在窗邊，我看見了里面的世界。木質的桌椅，略帶些粉筆灰的黑板……一切都是那么的熟悉。我多想進去，撫摸我曾經用過的桌椅，尋找我留下的痕跡，可是，我不能。心里有些沮喪，耳邊卻響起了四個女孩的歌聲，其中夾雜著愉悅、幸福以及彼此之間的默契。突然又有些傷感起來，以前形影不離的好友，現在已各奔東西。但即使是分離，那段美好的回憶仍然存于心底。那是生命的閃光燈，是生命中永恒的絢麗。遇見你們，是如此美麗。
鳥來了，又飛了;花開了，又謝了。學生們走了一批又來了一批。我閉上眼，在這學校中美麗的遇見如同電影一般，漸次播放。那一刻，我仿佛看到了所有老師同學的笑臉，聽到了他們所說的“再見”。
有許多美麗的遇見，亦有許多傷心的別離。唯有那些不老的花草樹木仍然在這里注視著我們，見證這些遇見別離。