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小學(xué)生作文

發(fā)布時(shí)間:2019-11-26

小學(xué)生作文

  我們的生活有酸、甜、苦、辣四味,有美好的日子也有痛苦的日子,要是問你哪個(gè)日子是最美好的你知道是哪天嗎?下面跟著第一范文網(wǎng)小編來欣賞幾篇描寫最美好的日子的作文吧!

描寫最美好的日子作文1

  席慕容說過:“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個(gè)過河的人。”在河的左岸是銘記,在河的右岸是忘記。我們乘坐著各自獨(dú)有的小船在其中穿梭,才知道——忘記該忘記的,銘記該銘記的,忘記了該忘的,銘記中那些清晰可見的畫面卻永久的存在腦海中,那些最美好的時(shí)光,經(jīng)歷時(shí)光洗刷,也難以忘卻,

  我們行走在消逝中,漸漸淡忘了某些記憶。記憶中最美的時(shí)光,定格在那個(gè)小山村,那小院,那最美的伙伴,奶奶,那最耀眼的童年。

  高大的木棉樹,最美的小山村

  我們總會(huì)坐在那棵木棉樹下,看微風(fēng)拂過,水泛起漣漪,觸動(dòng)我的情思。我們圍繞著那木棉樹,手牽手,圍成一個(gè)圈,玩我們最愛的游戲。木棉樹下是我們的天堂,那里洋溢著我們快樂的笑容,沖刺著我們最純真的幻想。每個(gè)夜晚,奶奶總會(huì)抱著我,我依偎在她的懷里,吮吸著她的味道,在她懷中漸漸入睡,度過我一天的時(shí)光。高大的木棉樹下,寄托著我的喜怒哀樂,寄托著我對(duì)奶奶,對(duì)小山村最深沉的春意,那是屬于我最純真最單純的幻想時(shí)光。

  盛夏小溪,最樂的天堂

  盛開在路旁的紫羅蘭,為我們送去盛夏的一縷清香。在溪水邊,處處映襯著我們的笑臉。想起和他們一起捉魚的日子,那一份份感動(dòng)從心底油然而生。每當(dāng)我們捉住一頭魚,整個(gè)小山村便會(huì)聽到我們的歡呼聲。那聲音和著鳥叫聲,在整個(gè)山谷中回蕩,玩累了,我們便坐下來,一起訴說我們的幻想……小溪旁,是我們偷樂天堂;山谷中,我們的歡呼久久回蕩,這是我們孩子的天性,是用永生都難以磨滅的。

  小屋的門口,最慈愛的奶奶

  那是最慈祥的小柔,那是最沒的畫面,那是最偉大的愛,每當(dāng)我瘋玩了一天回到家中,迎接我的便是最慈祥的奶奶。我會(huì)想奶奶訴說一天的經(jīng)歷,奶奶也會(huì)認(rèn)真地聆聽。有時(shí)歡聲笑語會(huì)在小屋中回蕩,我和奶奶抱在一起,看那最美的夕陽……

  后來,爸媽吧我接回家了,那最美的時(shí)光,最美的童年,久久留在過去。

  行走在人生之路上,我們笑著窗外花開花落,葉枯葉落,靜觀天外云卷云舒,風(fēng)停風(fēng)起,美好的時(shí)光在那云中映出最清晰的影子,永久烙印腦海中。

描寫最美好的日子作文2

  要問我哪一天是我最美好的日子,那我肯定會(huì)想起那次動(dòng)物園之旅,F(xiàn)在再看那些照片我也會(huì)十分高興。讓我印象最深的事就是在熊貓館的那件事了。

  那時(shí),我剛剛步入熊貓館,就看見了幾頭大熊貓,它們憨態(tài)可掬的樣子可愛極了!可它們好像把我的存在不當(dāng)回事一樣,仍然懶洋洋地吃著竹子,連頭都不抬。“也許是看人看慣了吧。”我自言自語道,不免有些無聊。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)旁邊玻璃罩里有什么在竄動(dòng),便好奇地走過去看。剛走到玻璃罩前,又一個(gè)黑影在玻璃里一晃而過,因?yàn)樘,只看見了棕色的皮毛。?dāng)時(shí)的我也就六七歲,沒見過小熊貓(注:小貓熊),更不知道小熊貓是棕色的,所以覺得十分新奇。這時(shí)我看見了墻上的一小塊標(biāo)牌:小熊貓。

  我仔細(xì)一看,看墻角聚著幾只奇怪的動(dòng)物。原來,這就是小熊貓。不一會(huì)兒,我便和小熊貓們混熟了,雖然隔著一層玻璃,但我還是用了一些手勢(shì),比如說:來呀,飛呀。但它們不可能看懂,只好傻傻地看著我。它們傻傻的樣子讓我直發(fā)笑,我開心極了,急忙讓媽媽抓拍,誰知它們怕閃光燈,手機(jī)沒電了也只拍到三張。

  那天,我十分開心,那天是我度過的最美好的一天。

描寫最美好的日子作文3

  對(duì)別人來說,“六一兒童節(jié)”是一個(gè)美好的日子,因?yàn)樵谀翘,可以盡情地玩耍。但是,對(duì)我來說,學(xué)會(huì)本領(lǐng)的那天,也是一個(gè)美好的日子。

  那是一個(gè)星期六的下午,我做完了作業(yè),沒事可做,于是準(zhǔn)備打開電視。我剛打開電視,爸爸就問:“你作業(yè)做完了?”“嗯。”“那你跟我下去騎車吧,我教你。”我想:我已經(jīng)四年級(jí)了,再不學(xué)騎車,不被同學(xué)笑話就怪了。于是,我爽快地答應(yīng)了。

  我飛快地關(guān)了電視機(jī),就迫不及待地跑到樓下。說實(shí)話,其實(shí)我們家早就買自行車了,就是因?yàn)槲覒,所以到現(xiàn)在也不會(huì)騎自行車。爸爸先告訴我騎車姿勢(shì)。然后,我的雙手緊握龍頭,身體坐正,眼看前方,儼然一副騎車?yán)鲜值臉幼。我的腳使勁一蹬。咦,車怎么紋絲不動(dòng)。我再一蹬,車子還是不動(dòng)。我下車打算看看,自行車卻倒了下去。爸爸一邊扶我的自行車,一邊笑著說:“小紅,你把剎車按這么緊干嘛!”我聽了也撲哧一聲笑了起來。

  爸爸開始教我怎樣騎車。教完以后,我覺得我會(huì)了,便繞著小區(qū)騎起來。爸爸跟著我跑,一邊跑一邊還說:“小紅,你騎得真好。”聽了爸爸的夸獎(jiǎng),我喜上眉梢。

  騎了十幾圈后,我慢慢地提高了車速。騎到第二十圈后,我一不留神,筆直朝綠化帶的柵欄騎去,結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天。我嚇得直叫,爸爸把我扶起來,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)我只是擦破了一點(diǎn)皮。爸爸說:“剛剛是按剎車的時(shí)候,你咋又不按了呢?”我又騎了一會(huì)兒,就回家了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)很會(huì)騎車了。那天真是一個(gè)美好的日子,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎車

描寫最美好的日子作文4

  日子像流水一樣從我生命的小溪中緩緩流去,但留下的是無盡的懷念與記憶,翻閱這些彩蝶一般的回憶,最美的日子也莫過于童年的那些時(shí)光吧!

  小時(shí)候的記憶全部被姥姥家那美麗的鄉(xiāng)村占據(jù)。春天里,漫山遍野的去尋覓小草的足跡,偶爾看見幾簇野花也會(huì)樂不可支;我喜歡夏天,夏天到處都有花花草草,摘幾朵紫色小花扎上彩帶送給姥姥,和姥爺一起吃大西瓜,我往往會(huì)被撐得走不動(dòng)路。挖一塊泥,在上面撒把水,插上小花,就是“泥土蛋糕”;秋天,花謝了,我把它們夾到書里作書簽,或者做姥爺教我做的風(fēng)車,迎著風(fēng)跑,看風(fēng)車吱吱轉(zhuǎn);冬天,姥姥總是忙里忙外,只有姥爺陪我玩了,我喜歡雪,老爺就和我一塊堆雪人……

  不論春夏秋冬,夕陽總是那么美,我喜歡站在玉米垛上,望著夕陽漸漸西下。晚霞在天邊悠然飄浮,似乎與遠(yuǎn)處的樹化作一體,這是一幅多么美麗的畫呀!

  姥姥家那僻靜的小村子帶給我太多美好的回憶了,對(duì)于我來說,那是我生命中最美好的日子,讓我永不能忘。

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