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一句話的啟示作文300字

發(fā)布時間:2020-01-21

一句話的啟示作文300字

  一個人的成長過程就像是一打調(diào)味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的“味道”,它讓我懂得了許多道理,給了我很大的啟示---------“一分耕耘一分收獲”。下面是關于一句話的啟示的作文,歡迎大家參考閱讀,希望對大家有用!

一句話的啟示的作文300字1

  從生活中的點點滴滴中,我們都可以獲得啟示。

  有一次,爸爸媽媽都已經(jīng)出去了,只剩我一個人孤苦伶仃地在家里。忽然,我的肚子“咕嚕咕嚕”地叫了起來,我皺起眉頭心想:肚子好餓呀!可是,我又不會煮飯炒菜,該吃點什么呢?我靈機一動,跑到廚房,準備親自下廚炒蛋炒飯吃。我先學著媽媽樣子系上圍裙,然后去冰箱取了個雞蛋,把蛋往桌子上輕輕一敲,蛋殼碎了,我再把蛋白和蛋黃放入碗中用筷子攪拌,又去拿了幾根碧綠的蔥用菜刀鋒利的刀刃切成一片片指甲狀大小長短一樣的,擱在一邊,接著我去拿了一根火腿腸切成一粒粒的,放在一邊。

  接下來要開始炒了。我先擰開煤氣灶,把鍋放上去,然后倒入幾滴油,等它融化了,我從電飯煲里舀些冷飯放到鍋里,可能是火力太大,飯全都焦了,我只好再放些冷飲進去,火力比上次小了許多,過不多久,飯炒熟了,我又把攪拌好的蛋液倒入鍋中,用鍋鏟不停地炒著,直到炒熟了為止。接著,我把飯、蔥、炒蛋和火腿腸一起炒,用鍋鏟使勁地炒,最后倒入兩三滴醬油,再炒一炒,就可以盛到碗里吃了。

  通過這件事情,我明白了:做任何事情都要堅持不懈,不能半途而廢。你也不能因為失敗而垂頭喪氣,失敗只是短暫的,它的背后隱藏著巨大的成功。

一句話的啟示的作文300字2

  丈夫一言許人,千金不易。這句出自資治通鑒,讓我深受教育,也使我終身難忘,更讓我會想到了我以前的事情那是夜深人靜的夜晚,別人都在睡夢中,而我還在寫字臺上寫作業(yè)。雙眼一會睜一會閉,很是疲憊。課作業(yè)還沒寫完,怎么辦?我左思右想自作聰明的想:“先不寫,明天說沒帶不就行了?”我怡然自得,睡了覺,可總覺得睡得沒有平時香了。

  第二天,當組長問我我作業(yè)時,我斷斷續(xù)續(xù)的說:“沒沒帶。”組長好像是相信了,所以我逃過一劫?晌疑险n如坐針氈,心里一直想會不會被發(fā)現(xiàn)——;氐郊椅易P不寧,坐了很久的心理斗爭后決定告訴老師真相,因為我在書上看見了這則格言,覺得做得不對。

  第三天我給老師說了真相,老師沒有大發(fā)雷霆,只讓我回去補就行了。我覺得一下子舒服了很多就得輕松多了,丈夫一言許人,千金不易,我喜歡這則格言,它讓我知道了做人要一諾千金,大丈夫不能動不動就說謊,也在我腦子里扎了根。

一句話的啟示的作文400字3

  一個人的成長過程就像是一打調(diào)味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的“味道”,它讓我懂得了許多道理,給了我很大的啟示---------“一分耕耘一分收獲”

  當我考試失誤而氣餒時,面對那鮮紅的分數(shù),我不住地哭泣,我的心也在哭泣,我辜負了老師對我的期望。我恨自己,恨自己不爭氣,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生個這么笨的我。哪個人沒有失敗過,摔倒過。我要再爬起來!于是,我又重新振作了起來,將淚水化著汗水,做錯了怕什么,及時改正就行。終于,我成功了!

  當我努力去干一件事而屢遭失敗時,看著父母失望的眼光,我哭了,我對自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟:經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?沒有爬不過的高山,沒有闖不過的險灘!于是我擦干眼淚,又繼續(xù)干了起來。功夫不負有心人,終于,我成功了!

  曾老師說過“一分耕耘一分收獲”,遇到挫折要從容,是曾老師的一句話讓我悟到的人生哲理,是一盞指引我前行的明燈,是一座不滅的燈塔,永遠指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!

一句話的啟示的作文300字4

  “吱吱,吱吱”粉筆在黑板上移動著,漸漸地,它變短;變細,最終身軀慢慢地消失了,代替它的是留在黑板上一個個蒼勁有力的大字。這一行行的文字把我們帶到了豐富多彩,充滿知識的海洋中去遨游,讓我們揚起了夢想的風帆。

  粉筆用身體寫下的一串串文字,但是它卻默默無聞地付出了自己的身體,給別人留下了美好的回憶。我贊美粉筆,更贊美具有粉筆精神的人。而具有這種精神的人中,教師就是粉筆精神的真實寫照。

  教師,一個平凡的職業(yè),他們在自己的工作崗位上默默無聞地奉獻出自己的青春和力量。他們用自己的知識和汗水澆灌著我們這些渴望獲得知識能量的學生們。有句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”不正是描寫我們老師這種無私奉獻的精神嗎?但是教師又是一個偉大的職業(yè),他們的辛苦勞動,培養(yǎng)出了一代代的偉人、作家、科學家、醫(yī)生等。正如別人所說:“桃李滿天下。”應證了老師們是多么的崇高、偉大。

  我們要學習這種無私奉獻的精神,并將這個神圣的職責一代代傳承下去,發(fā)揚光大為我們的祖國奉獻自己最大的力量。

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