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2020年中考寫作點(diǎn)睛指導(dǎo)

發(fā)布時(shí)間:2020-01-21

2020年中考寫作點(diǎn)睛指導(dǎo)

  好的作品更需要漂亮的包裝,需要技巧。下面是小編為大家收集關(guān)于20xx年中考寫作點(diǎn)睛指導(dǎo),歡迎借鑒參考。

  練書寫

  練書寫——粒粒珠玉落銀盤

  這是考生作文給閱卷者的第一感覺。中考閱卷時(shí)間緊,任務(wù)重,適值酷暑,潦草的卷面難以贏得評(píng)卷者的好感。書寫規(guī)范,文面整潔,本身就是對(duì)閱卷者的尊重。為此,考生既要寫快,又要寫好。即使字體不十分美觀,也要盡最大的努力,做到字體勻稱,字不能太小,也不能占滿全格,更不能出格。同時(shí),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用要規(guī)范正確,不能全文只有兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。練標(biāo)題 練標(biāo)題——芳草滿園花滿目

  俗話說(shuō)得好,“題好一蘭文”。文章的標(biāo)題就好比一篇文章的眼睛,通過(guò)它,我們可以窺見文章的靈魂

  1.引用詩(shī)句

  “假如記憶可以移植”一《前不見古人,后不見來(lái)者》;“答案是豐富多彩的”《橫看成嶺側(cè)成峰》

  2.引用流行歌詞

  以“寬容”為話題一-一笑而過(guò)》那英;以家庭“為話題《我要的幸福》孫燕姿;以愿”為話題 《一千零一個(gè)愿望》

  3.引用名句

  以“挫折”為話題-《讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧》;以“友誼”為話題-《百年孤獨(dú)》;以“親情”為話題-《滴滴香濃,意猶未盡》。

  4.運(yùn)用擬人、比喻、反復(fù)、設(shè)問(wèn)等修辭格。

  擬人:以“幸福”為話題-《一條海豚的幸福感受》;比喻:以“生活”為話題-《生活好比桌宴席》;設(shè)問(wèn):以“追求”為話題-《現(xiàn)在?現(xiàn)在!》《成才全靠父母嗎?》。

  5.采用散文化的語(yǔ)言或詩(shī)的語(yǔ)言

  如《我也銜過(guò)一枚青橄欖》《著一襲美麗的綠袍》、《一絲甘醇沁心田》。

  練開頭

  練開頭——舉頭已覺滿眼春。

  古人說(shuō)“風(fēng)頭豹尾”,就是說(shuō)開頭要寫得有姿有彩,像鳳凰的頭那樣,有人說(shuō):“好的開頭等于成功的一半”,這些都說(shuō)明了作文開頭的重要。精彩的開頭能一下子就打動(dòng)評(píng)卷老師的心。由于時(shí)間與篇幅的限制,考場(chǎng)作文的開頭講究簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、優(yōu)美。

  1.引名句,起點(diǎn)高遠(yuǎn)。

  如:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”知識(shí)猶如浩瀚無(wú)垠的大海,哪有水源窮盡的一天?惟有以百折不回的毅力,勇往直前,方能采擷到知識(shí)果實(shí)

  2.巧博喻,形象開闊。

  如:像微風(fēng)拂過(guò)竹葉,像碧波輕吻著海岸,像明星裝飾著天幕,像冷雨滋潤(rùn)著土地。你的出現(xiàn)仿佛一道閃電劃破了凝固的空氣。

  3.趣比擬,別開生面。

  如:嘿,大家好,我叫把握,與自信等人是胞兄胞弟,我貌同支撐著人的大腦活動(dòng)與精神。你們可不要小瞧我啊,我的存在很重要呢。

  4.作排比,造勢(shì)磅礴。

  如:盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我摘一束最燦爛的。

  5,巧設(shè)問(wèn),引人深思。

  如:團(tuán)團(tuán)黑黑的硝煙還圍繞在你的身邊嗎?轟隆的飛機(jī)還盤炭在你頭頂上的那一片天空里嗎?哦,伊拉克女孩,你那雙純潔的雙眼噙著淚水,你無(wú)助的眼神充滿了恐懼。你在想什么?

  6.深抒情,生動(dòng)感人。

  如:雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕,歲月無(wú)聲,而白駒過(guò)隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙里不著痕跡地流動(dòng)。流年的浪花總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際,水波漣漪般徐徐蕩開,風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落是什么促使我們的憂傷、快樂、悲痛、幸;鹘z絲雨露……在靜謐的夜里發(fā)起一輪輪的攻擊。

  練形式

  練形式——巧持彩練當(dāng)空舞

  好的作品更需要漂亮的包裝,我們?nèi)绻儆脗?統(tǒng)的“三段體”形式,給作文換一套新穎的“外裝”,就會(huì)帶給閱卷老師新與美的視野與享受。

  1.日記體式:

  圍繞一個(gè)主題,用清晰的時(shí)間概念展示出事件的全過(guò)程。日記是一個(gè)人心靈的真實(shí)反映,所以這種文體,既能吸引讀者,增強(qiáng)真實(shí)感,寫法上還避免了單純的記敘形式。

  2.劇本式:

  用短劇形式,用舞臺(tái)提示展示組節(jié),靠人物對(duì)話展開情節(jié),揭示矛盾,塑造人物形象或表明自己對(duì)生活的見解。

  3.小標(biāo)題串聯(lián)式:

  如同電影拍攝手法,將圍繞主題的文章材料進(jìn)行多方位甚至是隨意的抓拍幾個(gè)鏡頭,使整個(gè)事件由孤立到聯(lián)系,從片面到全面,形成一個(gè)整體。各個(gè)鏡頭用小標(biāo)題或者序號(hào)標(biāo)列,能給人層次分明、條理清晰的感覺,又能避免單調(diào)的過(guò)渡。

  4.童話寓言式:

  以童話故事為表現(xiàn)形式,換位思考,把自己當(dāng)成物,以第一人稱,采用擬人手法,從另外一個(gè)角度寫出動(dòng)物、植物眼中的人類、生活,寫出它們的所見所聞。

  5.還有諸如書信、故事新編、微型小說(shuō)、演講詞,產(chǎn)品說(shuō)明書,節(jié)目訪談等:

  作者們圍繞文章內(nèi)容,找到與之相適應(yīng)的、獨(dú)具特色的形式,從而讓文章以創(chuàng)新之光照亮評(píng)卷老師的眼睛。

  練語(yǔ)言

  練語(yǔ)言——語(yǔ)不驚人死不休

  孔子說(shuō):“言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn)。”意即文章要講究文采,講究美,沒有文采的文章,就難以傳播。同樣的道理,中考作文要想獲得高分,富有文采的語(yǔ)言表達(dá)是必須的。優(yōu)秀作文語(yǔ)言生動(dòng)妙用動(dòng)詞、形容詞,修飾語(yǔ),疊字等。如陽(yáng)的余暉下,青蔥的小草和著微風(fēng)搖曳身姿,門衛(wèi)的那只圓滾滾的大白兔乖巧地倚臥在草叢里,癡癡地凝望那片涂了油彩的瑰麗的天空。

  句式靈活多樣,長(zhǎng)短變化,整散結(jié)合。如:出了家門便是山,一眼望不到頭的大山;出了家門便是河,一眼望不到邊的河。這就是我的故鄉(xiāng)養(yǎng)育了我16載的故鄉(xiāng)。

  巧用修辭格從來(lái)都是增添文采的有效途徑和方法。

  善用排比,如:和善,猶如一股春風(fēng),一場(chǎng)春雨,吹拂滋潤(rùn)著荒涼的大地;和善猶如一盆炭火溫暖著每個(gè)心灰意冷的生命;和善,是一劑良藥是陰云遮不住的晴空,是一朵馨香的花朵。待人和善,給自己快樂,也帶給人們幸福。

  妙用比喻,如:主題音樂跳躍的音律中還透著一絲絲的輕柔,像柔紗撫過(guò)面龐,像淡云掠過(guò)藍(lán)天,像細(xì)雨親吻大地,令我難以釋懷。

  靈活引用詩(shī)句、歌曲、名言、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等等,如:“1”是一個(gè)擎天柱,是正直,是不屈不撓的骨氣。于是,我們有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的凜然正氣;有了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的英勇無(wú)畏;有了“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄氣概。

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