關(guān)于金秋十月丹桂飄香的作文
金秋十月,碧空如洗,涼爽舒適。路邊的野花隨風(fēng)搖擺,默默祝福著秋的收獲;下面是有金秋十月作文，歡迎參閱。
金秋十月作文1
十月，深秋，楓林。
懷一份閑情，卸下一身疲憊，滿載著喜悅向那密林中走去。秋風(fēng)乍起，落葉紛飛。那紅中帶黃的葉子在空中盤旋而落。也許是因?yàn)槁涞貧w根的喜悅，在與地上枯葉相擁的一刻，發(fā)出了輕輕的笑語(yǔ)。
看著用楓葉裝飾的小路，剛想舉步，卻心有一絲不忍。因?yàn)椴辉溉ゴ驍嚹浅了纳`。但最終踏上了那步，感受到腳底的柔軟，心中的喜悅一絲絲在蔓延。
夕陽(yáng)的余暉灑滿了樹(shù)林，灑滿了小路，使那掛在樹(shù)上的葉紅得更加燦爛，真切。伴著林間清新的泥土味不斷向前，想要追尋前人在楓林中的蹤影。卻不想，在這鋪滿喜悅的道路上不曾留下前人的足跡。慢下腳步，細(xì)細(xì)觀賞周圍的景色，想要把他們一點(diǎn)點(diǎn)收藏進(jìn)我的記憶中。待我哪天感到煩躁苦悶時(shí)，能回想起今日之景，讓我再次感受自由，無(wú)拘無(wú)束的喜悅。
遠(yuǎn)望天邊，看那殘陽(yáng)如血，與這火紅的楓林共同譜奏一曲秋日交響曲。輝煌壯麗，余音未息。天地間仿佛只剩下這血紅的一片。忽然腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)畫面。在那收割成堆的金黃的稻子旁，站著一位頭戴布巾，手抱麥穗的母親。她的目光緊緊鎖在遠(yuǎn)方的小路上，滿含思念。那一片燦爛的金色交融著無(wú)盡的思念，如火般熱烈。
金色似乎也專屬于秋天。那曼妙的楓林之景和那伴著稻香的金色思念，秋天似乎就是這樣深情而美麗。
金秋十月作文2
染上金黃色的季節(jié)，十周年盛大華誕，秋風(fēng)里送出邀約。
你，有如忽然綻出的一團(tuán)熾烈耀眼火花，在我的生命中劃出一條弧形的漂亮軌道，拖延著一條極燦爛的光束;有如一條美麗的絲帶，永遠(yuǎn)在我腦海里翩翩起舞。讓我喊出你的名字：實(shí)驗(yàn)。
在時(shí)光的流淌中，我已經(jīng)在這個(gè)承載我的夢(mèng)想的校園里度過(guò)了五年的時(shí)間，在這里，我追求著我生命中動(dòng)人的章節(jié)，譜寫出自己走向未來(lái)的小調(diào)。而在驀然回首中，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，這里已經(jīng)成了我生命中另一個(gè)重要的地方，許多種情感在心中蕩漾……
校園里空氣中飄著香，朗朗的書聲傳得很遠(yuǎn)，這是一股永遠(yuǎn)的泉，我醉在其中。這里的同窗之情，“海內(nèi)知己，天涯比鄰”;這里的師生之意，“梅花嘖香，桃李春風(fēng)”;這里的校園生活，“苦樂(lè)交加，充實(shí)滿足”。一切，涂染著空氣，浸滿了甜蜜，都幻化成美麗。
是這樣的你，教會(huì)我尊重;是這樣的你，讓我懂得感恩;是這樣的你，使我快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。你孕育了一屆又一屆、一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)子，是你讓我們夢(mèng)想的翅膀更有力量。
當(dāng)我再一次走在校園的小路上，再一次走過(guò)教室，聞著校園的書香氣息，再一次經(jīng)過(guò)“志存高遠(yuǎn)”時(shí)，我知道，我的夢(mèng)想已經(jīng)在這里啟航，我驕傲地知道，我是從這里出來(lái)的學(xué)子!
你悄悄的度過(guò)了十個(gè)春秋，默默的奉獻(xiàn)了十載的激情，但你的容顏依舊那樣美麗。讓我再一次回憶你：寬敞的校門迎來(lái)了一批批尋找夢(mèng)想的孩子，送出去一個(gè)個(gè)憧憬未來(lái)的尖子;明亮的教室里充滿朗朗書聲，一個(gè)個(gè)求學(xué)面孔記憶猶新;和藹的教師們，一遍接一遍教導(dǎo)，不厭其煩;淡紅的跑道上充滿著笑聲與歡樂(lè)……
是的，我們就是在這里綻放笑臉、施展才華、孕育夢(mèng)想。實(shí)驗(yàn)，我為你而驕傲!
金秋十月作文3
金秋十月，又迎來(lái)了一個(gè)爽朗的一個(gè)月，那秋風(fēng)如慈母般的撫摸著我，我們似乎也感受到那雙手的溫柔，仿佛在它的懷抱中。
金秋十月，丹桂飄香。周一的早晨我們學(xué)校正舉行著莊嚴(yán)的升旗儀式，紅燦燦的一串紅在十月的陽(yáng)光下幸福的微笑。一面鮮艷的五星紅旗正冉冉升起，我們行著隊(duì)禮，唱著國(guó)歌，仰望著國(guó)旗，心存對(duì)黨和祖國(guó)的感恩，眼前浮現(xiàn)那一幅幅歷史畫卷。
聽(tīng)!從教室傳來(lái)朗朗的讀書聲：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)線著綠樹(shù)紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)……”同學(xué)們手中捧著免費(fèi)的義務(wù)教育課本正在唱出心中的理想：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們要繼往開(kāi)來(lái)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)。
看!節(jié)日的大街小巷里到處都是繁榮景象。你看朝陽(yáng)街上到處擠滿了熱鬧的人群，熙熙攘攘，各家商店門前彩旗飛舞、氣球高掛。各個(gè)商場(chǎng)也趁著國(guó)慶長(zhǎng)假，人們的黃金時(shí)間，用了各種促銷手段銷售著各種商品，買的人也是目不暇接。每條街道、每個(gè)商店都顯示出了熱鬧非凡的氣氛。
再看我們的新農(nóng)村。家家洋房，好多人家都開(kāi)上小轎車。我們家中，彩電，冰箱，洗衣機(jī)、電動(dòng)車，電熱水器，太陽(yáng)能，電飯鍋各式電器一應(yīng)俱全，我們村不僅有自來(lái)水，還通上煤氣管道呢!生活真的一天比一天好。村里有一群老人，還每天晚上學(xué)跳舞呢!原來(lái)，精神文化生活也越來(lái)越豐富了啊!
紅旗在陽(yáng)光下自由的飄揚(yáng)，我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)。每一次升旗，總會(huì)讓我們遐想，沒(méi)有先輩們的熱血揮灑，哪有我們的幸福安康?沒(méi)有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，哪有祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)?
我們愛(ài)那美麗的田野，我們愛(ài)這可愛(ài)的家鄉(xiāng)!更愛(ài)那美麗的金秋十月!
金秋十月作文4
金秋十月，丹桂飄香。我坐在農(nóng)家小院前，目及遠(yuǎn)方……
抬頭看向天空，云兒形態(tài)各異： 有的像毛茸茸的小羊，有的像蹦跳的小白兔，有的像慈祥的老爺爺……在藍(lán)天白云間，一排排大雁鳴叫著飛向溫暖的地方，似乎不愿意離開(kāi)美麗的溧陽(yáng)。繼續(xù)看向遠(yuǎn)方，眼前金黃一片。農(nóng)田里的稻子、黃豆、玉米、芝麻已果實(shí)累累，低下了頭，在風(fēng)中泛起了“漣漪”。“豐收咯!”辛勤的農(nóng)民伯伯們開(kāi)心地喊到。農(nóng)民伯伯們正在揮灑著汗水收割，很是辛苦，不過(guò)他們還是很開(kāi)心，因?yàn)樗麄兪崭畹氖亲约旱膭趧?dòng)，收割的是自己的汗水，收割的是自己日日月月的時(shí)間精力，所以感到無(wú)比的榮幸，無(wú)比的自豪，無(wú)比的開(kāi)心。
已將近黃昏，我邊走邊走邊欣賞這獨(dú)有的風(fēng)景，不知不覺(jué)中就來(lái)到了湖邊。湖邊的樹(shù)木漸漸枯萎、凋零了，沒(méi)有了春天的百花盛開(kāi)，沒(méi)有了夏天的勃勃生機(jī)，只有滿地的落葉。似乎在瑟瑟的秋風(fēng)中很少有愿意“裝點(diǎn)”秋天的花朵，但是金黃的大理菊和十里飄香的桂花卻愿意在秋天時(shí)獻(xiàn)出他們那濃郁的芳香和繽紛的色彩。那大理菊，金色的、紅色的、紫色的、白色的，黃的似金，粉的似霞，白的似雪，多么迷人啊!
太陽(yáng)快下山了，夕陽(yáng)如同老奶奶的臉，綻開(kāi)甜蜜而慈祥的笑容，又像個(gè)熟透了的柿子，給萬(wàn)物鍍上了一層金黃色。
金秋十月，是豐收，是黃色，是燦爛的明天!