小學(xué)生的作文推薦：抄作文事件
第一范文網(wǎng)：抄襲是一個(gè)不好的習(xí)慣，對(duì)于自身的成長(zhǎng)是一個(gè)壞習(xí)慣。下面大家一起來(lái)欣賞一下《抄作文事件》這篇文章!
抄作文事件
今天，陽(yáng)光明媚，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可是我的心情就是燦爛不起來(lái)。因?yàn)槲页魑牡氖虑�，被爸爸罵了一頓。
事情是這樣的：晚上，今天的作業(yè)快寫(xiě)完了，就差令我頭疼的日記。記得老師說(shuō)過(guò)，日記一定要寫(xiě)夠400字，否則會(huì)不及格。我心想：400字也太多了吧，我肯定寫(xiě)不完的。如果不寫(xiě)，不但要重寫(xiě)，還要發(fā)到家長(zhǎng)微信群里面去通知家長(zhǎng)。怎么辦呢?我可不想被老師和爸爸說(shuō)我啊!我東張西望，看見(jiàn)爸爸正在收拾東西，因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備搬家了�？粗职衷谑帐皷|西的時(shí)候，我不禁有些后悔：唉，爸爸這么辛苦，我學(xué)習(xí)又那么不認(rèn)真。如果我這次又寫(xiě)不好日記，爸爸一定很生氣，很傷心。唉，到底怎么辦呢?突然，我的腦袋萌生出一個(gè)念頭：我可以去抄作文書(shū)里的作文啊!說(shuō)干就干，我拿起一本作文本，翻開(kāi)了�？匆�(jiàn)了一篇叫《小雞拜年》的童話，這篇童話寫(xiě)得真好，400多字。我毫不猶豫地抄了起來(lái)。大概抄了幾十分鐘吧，我抄完了。我興高采烈地找爸爸，跟他說(shuō)我做完作業(yè)了，讓他給簽名。
“是嗎?把日記讀給我聽(tīng)聽(tīng)。”我打開(kāi)日記本，開(kāi)始讀了起來(lái)。“小雞拜年。要過(guò)年了，雞窩非常熱鬧。當(dāng)然，小雞也沒(méi)忘了給四處的親朋好友拜年……”當(dāng)我讀到“就在千鈞一發(fā)之際”時(shí)，爸爸迷惑地問(wèn)：“這是你寫(xiě)的嗎?是不是從作文書(shū)里抄的?”我說(shuō)：“我是模仿的。”爸爸接著問(wèn)：“你是模仿哪里的?給我看看。”我本想解釋原因，但是看見(jiàn)爸爸兇巴巴的表情，只好去拿那本作文書(shū)。
爸爸看了一下那篇童話后一聲不哼，我感覺(jué)準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸厲聲呵斥：“你這叫模仿嗎?抄的一字不漏。”我發(fā)現(xiàn)有一處和那篇童話不一樣，便狡辯道：“他寫(xiě)的是一筐雞蛋，我寫(xiě)的是這筐蛋。”爸爸更加生氣：“這明明是抄的，你還敢狡辯，快把這個(gè)撕掉，重新寫(xiě)一次!”我只好乖乖的去重寫(xiě)日記了。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我下次再也不敢抄別人的作文了。
作者：廖鵬飛