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以葉子為話題的勵(lì)志類學(xué)生作文:葉

發(fā)布時(shí)間:2020-01-29

以葉子為話題的勵(lì)志類學(xué)生作文:葉

  完整的一生。無(wú)論哪種,都需要接受,在滋養(yǎng)中努力成長(zhǎng)、在痛苦中努力成長(zhǎng)。接下來(lái)小編為大家介紹以葉子為話題的勵(lì)志類學(xué)生作文,一起來(lái)看看吧!

  

  海曙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 盧妍彤

  窗外,一陣風(fēng)吹過(guò)。

  “呼啦呼啦”,一大片剛剛凋零到地上的落葉,一下子沖到我房間的玻璃外面。它們大多數(shù)都被這堅(jiān)硬的玻璃擋在了外面,只有一片體型較小的落葉恰好擠過(guò)狹窄的縫,飄到了我的書桌上。

  我伸出手,張開(kāi)手指,捏住它的柄仔細(xì)觀察。

  它的顏色很奇怪,中間有一小塊是綠色的,漸漸地淡了下去,緊接著就是一片枯黃。把它反個(gè)面,原本模模糊糊的葉脈現(xiàn)在變得清清楚楚,每一根紋理都很清晰。再看,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別圓的小洞,是什么呢?原來(lái),是被那些人見(jiàn)人打的害蟲給咬的。那一副蒼老的面孔一看,就知道經(jīng)歷了許多。只要我輕輕一揉,它有可能就會(huì)變得粉身碎骨。螳螂停留、螞蟻啃食、蚯蚓吃食、秋風(fēng)施虐……一切都可能發(fā)生。

  我覺(jué)得這很殘酷。特意把它撓平,夾在了一本喜愛(ài)的書中—-此時(shí)的它,早已變得像張皺紙一樣了。我時(shí)不時(shí)把它拿出來(lái)看。

  我覺(jué)得,我應(yīng)該把它放回樹(shù)下,讓它繼續(xù)回報(bào)大樹(shù),過(guò)完它的一生。

  看著這片葉子,我不禁感慨起來(lái):葉子的一生里既有滋養(yǎng)你的,也有迫害你的,既有幫助你的,也有使你痛苦的,這才是正常的一生、完整的一生。無(wú)論哪種,都需要接受,在滋養(yǎng)中努力成長(zhǎng)、在痛苦中努力成長(zhǎng)。

  窗外,又一陣風(fēng)吹過(guò)……

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