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小學(xué)生關(guān)于讀書的作文:書伴我成長(zhǎng)

發(fā)布時(shí)間:2020-02-02

小學(xué)生關(guān)于讀書的作文:書伴我成長(zhǎng)

  《血淚仇》讓我淚落如珠;《昆蟲記》給我開了一扇通往昆蟲世界的大門;《中國(guó)上下五千年》讓我更深刻的了解許多中國(guó)古代的歷史......

  看了這么多書,令我印象最深克的還是四大名著之一《西游記》。

  第一次看西游記是在午睡的時(shí)候,那時(shí)媽媽給我買了本圖畫為主的《西游記》,當(dāng)時(shí)我只看里面的圖畫。我看見豬八戒狼吞虎咽的在高老莊家吃完了所有的食物;看見唐僧牽著白馬去西天取經(jīng);看見孫悟空在唐僧遇到困難時(shí)挺身而出……

  漸漸的我上了小學(xué),媽媽又給我買了第二本兒童版《西游記》,在我看這本書之前,媽媽特意囑咐:“這次看書,不僅只看上面的插畫,最主要的看這些文字內(nèi)容。還有遇到不認(rèn)識(shí)的字不要問我。自己去查查字典。”很快我就看完了里面的內(nèi)容,里面的人物讓我牽腸掛肚,念念不忘。

  到了五年級(jí)時(shí)媽媽又給我拿出一本厚厚的全是文字版的《西游記》,放在我面前我再一次的我再一次地看完整本《西游記》,這本書就像我的“小跟班”我去到哪都帶著。這一次《西游記》帶給我又有新的不同的感受,知道孫悟空的人格精神,不畏艱險(xiǎn),不畏強(qiáng)權(quán)……唐僧執(zhí)著,心無雜念地取真經(jīng),這些人物品格,給了我深深地啟示,讓我吸取了書中的營(yíng)養(yǎng),每次閱讀都看得入迷,津津有味。一頁(yè)......十頁(yè).....一百頁(yè)......

  高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”書是人類的老師,隨時(shí)隨地都可以請(qǐng)教的好老師;書也是我的好朋友!

  汪老師點(diǎn)評(píng):汪老師一直都在引導(dǎo)同學(xué)們看書,寫自己讀過的書!此文,流露出自己對(duì)《西游記》的閱讀之多。結(jié)構(gòu)安排亦有特點(diǎn)。對(duì)于書給了自己快樂和收獲,寫得太淺,思想認(rèn)識(shí)不夠深?傮w不錯(cuò),繼續(xù)努力!

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