失去以后才知可貴記敘文作文
老胡頭是村里賣豆腐的，到今日已是古稀之年。小時(shí)候隨奶奶回村，，總看見他坐在村口的麥壟上，望著遠(yuǎn)方漸落的夕陽(yáng)，似在回憶往昔的歲月。
和老胡頭也算舊相識(shí)了。小時(shí)候在村里的學(xué)堂讀書，常常會(huì)看到一個(gè)人伏在窗口望著我們，他目似暝，側(cè)耳傾聽，神情很是入迷，他就是老胡頭。我那是頑皮，時(shí)常會(huì)在下課的間隙跑到村里的麥田上去追蝴蝶，抓蜻蜓，一出門便遇到老胡頭，幾次往來(lái)，我與他也熟絡(luò)起來(lái)。
老胡頭對(duì)抓蝴蝶似乎很有一套，我因而很想拜他為師。他悄無(wú)聲息似地走到一只伏在油菜花上靜靜吮蜜的白蝴蝶背后，然后慢慢彎下腰身，漸漸屏住呼吸，忽而之間右手以迅雷不及掩耳之勢(shì)捉住蝴蝶的雙翅，未待它掙扎一番，一只完好無(wú)缺的白蝴蝶的雙翅便已到手。心中對(duì)他的敬意更深，便央求他教我這樣的神技。老胡頭看了看我，用手拍了拍我的頭說(shuō)：”捉蝴蝶也要技術(shù)的，我可以教你，但你必須答應(yīng)我要好好學(xué)習(xí)。“他目光如炬，語(yǔ)氣沉重，我收起頑皮的笑意，思量了一會(huì)兒，鄭重的點(diǎn)頭，與他擊掌為誓。
后來(lái)常聽起奶奶說(shuō)老胡頭的事，才知道老胡頭小時(shí)很是聰明，可惜也甚為頑皮，時(shí)常曠課，到田野河邊玩耍直到明月掛枝頭。最后老胡頭為他浪費(fèi)的青春時(shí)光買單，他輟學(xué)，成為北上廣的一員。時(shí)光匆匆從而過(guò) ，都記得老胡頭離開時(shí)是如何意氣風(fēng)發(fā)，回來(lái)時(shí)卻以鬢角微白，當(dāng)真應(yīng)了那句”少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。“老胡頭終于明白歲月的無(wú)情，悔恨當(dāng)初辜負(fù)青春年華。老胡頭回鄉(xiāng)后又學(xué)了做豆腐這門手藝養(yǎng)家糊口，只是他時(shí)常會(huì)在賣豆腐休息的間隙跑到學(xué)堂門口聽孩子們朗朗的書聲。
當(dāng)初老胡頭勸我認(rèn)真學(xué)習(xí)是因?yàn)樗衙靼讜r(shí)間的可貴，可那又能怎樣呢?時(shí)間是令人猝不及防的東西，是一場(chǎng)回不去的旅行，亦是一位神偷。他在不經(jīng)意間偷走我們寶貴的青春韶華，空留滿頭白發(fā)。
人們總在失去后才知道可貴，因而時(shí)常在往后的時(shí)光里品嘗悔恨的苦果，可是有些東西失去了便永遠(yuǎn)失去了。
殘陽(yáng)如血暈染半面天空，老胡頭依舊靜靜坐在麥壟上，他不再捉蝴蝶了，只是望著那夕陽(yáng)，風(fēng)吹亂了他的銀絲。
文 | 孫瑩瑩