小學(xué)生隱身的一天作文1000字
編者按：隱形人的生活會(huì)是什么樣的?小作者為我們講述了他成為隱形人的一天，下面我們來(lái)看看他的故事吧!
天哪!星期一的早晨一起床，我發(fā)現(xiàn)自己竟然擁有了隱身的特異功能!
早晨，媽媽進(jìn)了我的房間!剛準(zhǔn)備叫我起床：“起……”卻停止在第一個(gè)字。天哪，孩子去哪兒了?于是，媽媽像瘋了一樣，不停地呼喊：“子怡，你在哪兒?子怡，你在哪兒?子怡你在……”
可是我明明就在床上啊!于是，我走到媽媽面前，用手晃了晃說(shuō)：“我在這兒啊!”媽媽先是嚇了一跳，問(wèn)了一句：“你是誰(shuí)?你怎么在我女兒的房間里?我怎么看不到你?是不是你把我女兒搶走了?”唉，驚嚇中的女人話真多，一下子問(wèn)了我四個(gè)問(wèn)題，我先回答哪個(gè)呢?真是名副其實(shí)的“話嘮”啊!“我是你的女兒，至于后面一個(gè)問(wèn)題可想而知�；卮鹉愕牡谌齻�(gè)問(wèn)題，我就站在你面前，你怎么會(huì)看不到我呢?再下一個(gè)問(wèn)題就不用我回答了吧!”媽媽聽(tīng)到我說(shuō)的后，心情平復(fù)了一些，但還是有一點(diǎn)怕，顫抖著說(shuō)：“我真的看不到你呀!”于是，我走到鏡子前，天哪!鏡子里怎么看不見(jiàn)我?我一掐自己，啊!好疼。沒(méi)有在做夢(mèng)，突然，我的腦袋里閃過(guò)一絲念想，我該不會(huì)隱身了吧?為了證實(shí)這個(gè)念想，我摸了摸我全身，是實(shí)的，我又揉了揉眼睛，看看鏡子，真的沒(méi)有我的樣子，我隱身了。
太好了，如果我遲到了，我走進(jìn)去，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)我，反而，我還可以大搖大擺地走進(jìn)去，但還有一個(gè)問(wèn)題，我坐下了，隱身的功能會(huì)不會(huì)消失呢?算了，不想了，我要走去溜達(dá)溜達(dá)，感受一下這個(gè)特異功能帶給我的好處。
于是，我偷偷地走了出去，進(jìn)了客廳，看見(jiàn)爸爸正在看新聞，我小心翼翼，盡量不發(fā)出一丁點(diǎn)兒聲響。我開(kāi)了門(mén)，出去后，我輕輕地走上門(mén)，然后就溜之大吉了。
我大步大步地走在街上，享受著溫暖的陽(yáng)光，感受著清風(fēng)微撫……沒(méi)想到，我這個(gè)好學(xué)生也會(huì)有逃學(xué)的一天。不用聽(tīng)老師一直嘮叨個(gè)不停，瞬間感覺(jué)世界真美好!
“快來(lái)看一看，瞧一瞧，清倉(cāng)大甩賣(mài)，一律十元，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)……”我摸了摸口袋，沒(méi)有錢(qián)。算了，就當(dāng)看一看，湊湊熱鬧吧。
我走進(jìn)了店門(mén)，剛剛跨進(jìn)去，一位阿姨就纏著店員說(shuō)：“就五塊吧，反正這個(gè)鍋也值不了多少錢(qián)，再說(shuō)了，我會(huì)當(dāng)回頭客的。”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)阿姨手里拿著一個(gè)鐵鍋。不過(guò)這個(gè)鍋看起來(lái)質(zhì)量很好，而且這個(gè)店都快要關(guān)門(mén)了，哪里來(lái)的回頭客這一說(shuō)。唉，以前的人怎么這么厚臉皮，為了討價(jià)還價(jià)，什么都可以不顧。像我們這些孩子，學(xué)習(xí)都忙不過(guò)來(lái)，哪里去想怎么討價(jià)還價(jià)。突然，一位阿姨活生生地把我擠了出去。當(dāng)我不是人嗎?就這樣把我擠出去未免太沒(méi)禮貌了吧!
突然一只鳥(niǎo)從我頭頂飛過(guò)，同時(shí)還留下了它的“標(biāo)記”――鳥(niǎo)屎。“啊!沒(méi)天理了，你這只鳥(niǎo)沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊，底下有個(gè)大活人，你沒(méi)看到啊!”我指著那只鳥(niǎo)罵道。
這時(shí)一輛灑水車(chē)從我旁邊經(jīng)過(guò)，同時(shí)灑了我一身的水。我頓時(shí)成了一只“落湯雞”。
我火冒三丈，氣沖沖地走回家，開(kāi)了門(mén)，然后生氣地甩了門(mén)。媽媽發(fā)現(xiàn)我說(shuō)：“子怡，你終于回來(lái)了，你去哪了?怎么全身都是水啊?”我把事情的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了一遍，可媽媽就是不信：“你是不是發(fā)燒了?怎么凈說(shuō)胡話。”
唉，算了，如果媽媽不相信，那這個(gè)秘密就埋在我心底吧!不過(guò)，我再也不要隱身啦!
【簡(jiǎn)評(píng)】
情節(jié)曲折，想象奇特。
開(kāi)篇盡訴“我”隱身給媽媽帶來(lái)的驚恐，這一切竟是一個(gè)夢(mèng)!醒來(lái)還真有隱身的特異功能!情節(jié)起伏，吸人眼球。更妙的是，隨后小作者竟是從隱身給自己帶來(lái)的不便這一角度來(lái)寫(xiě)，另辟蹊徑。感嘆作者著實(shí)浪費(fèi)隱身這一特異功能之余，也為她的奇妙構(gòu)思而贊嘆!
作者|五（2）班 王子怡
公眾號(hào)|百年郝小