初中生描寫(xiě)奶奶的作文:家有一老,如有一寶
說(shuō)起我的奶奶,那真是一煩人的農(nóng)村老太太,年紀(jì)不大,規(guī)矩可不少:吃飯不準(zhǔn)對(duì)著盤(pán)子說(shuō)話,不準(zhǔn)用筷子在盤(pán)子里扒來(lái)?yè)烊,站的時(shí)候腰背要挺直,坐的時(shí)候不準(zhǔn)蹺二郎腿,今天穿太少了,明天吃太多了……只有你想不到的,沒(méi)有她管不到的,要我說(shuō),她還真就是一太平洋警察——管的寬!
對(duì)于正值青春期的我而言,奶奶真的是個(gè)令我頭疼的存在,一想起她老人家的“嘮叨神功”我就心肝脾肺腎各種疼。無(wú)數(shù)次,我偷偷的想著:要是奶奶不在我身邊該多好啊!
知子莫若母啊,媽媽清楚我心里的小九九,總是勸誡我要孝親敬老,總是說(shuō)“家有一老,如有一寶”,總是耳提面命的要我尊敬奶奶,但是我真的是打心眼兒里對(duì)這個(gè)嘮叨的老太太愛(ài)不起來(lái)啊,我也沒(méi)看出來(lái)這一老哪里是寶呀!
但是最近讀了葉老的《玫瑰和金魚(yú)》,說(shuō)句實(shí)話,我對(duì)奶奶改觀挺多,故事主要圍繞玫瑰和金魚(yú)展開(kāi)的:含苞開(kāi)放的玫瑰眼中一切事物無(wú)不可愛(ài),無(wú)不美好。栽培她的是一位青年,碧綠的瓷盆是她的家。青年篩取勻凈的泥土,墊在她的腳下;汲取清涼的泉水,讓她喝個(gè)夠。狂風(fēng)的早晨,急雨的深夜,總把她搬到房里,放下竹簾護(hù)著她。風(fēng)停了,雨過(guò)了,重新把她搬到院子里,讓她在溫暖的陽(yáng)光下舒暢地呼吸清新的空氣。它認(rèn)為青年所做的一切均是出自單純的愛(ài),老桑樹(shù)以自身經(jīng)歷告訴它世界上沒(méi)有不望報(bào)酬的賞賜,也沒(méi)有單只為了愛(ài)的愛(ài)護(hù),它堅(jiān)決不信!金魚(yú)和玫瑰的經(jīng)歷極其相似,它也沒(méi)有相信老母羊的勸誡。最終它們付出生命的代價(jià)去領(lǐng)悟了這個(gè)道理,卻再也無(wú)法挽回!如果它們沒(méi)有當(dāng)初的狂妄,聽(tīng)取了老一輩的勸誡,命運(yùn)肯定就會(huì)截然不同了,然而這個(gè)世界上并沒(méi)有如果!
回頭想想,很多時(shí)候奶奶對(duì)我的勸誡不正如老桑樹(shù)對(duì)玫瑰,老母羊?qū)痿~(yú)嗎?它們都是在以自己生存多年積淀下來(lái)的智慧指引后輩的成長(zhǎng),我們卻認(rèn)為它們落伍了,淘汰了,固步自封的沉溺在自己的世界里沾沾自喜不可一世,最終我們將付出慘痛的代價(jià)!
奶奶總是勸誡我要腳踏實(shí)地,要真誠(chéng)待人,要虛心求教,要珍惜光陰,以前的我聽(tīng)到這些總是很不耐煩,現(xiàn)在回頭想想,這不正是我成長(zhǎng)路上的金玉良言嗎?奶奶雖老,思想可不老!現(xiàn)在我終于明白了媽媽的那句“家有一老,如有一寶”!媽媽誠(chéng)不欺我也!
奶奶雖老,思想如寶!我愛(ài)奶奶,愛(ài)我家那嘮叨的老太太,這次是發(fā)自肺腑的愛(ài)!
評(píng)語(yǔ):語(yǔ)言詼諧幽默,寥寥幾筆一個(gè)愛(ài)嘮叨的農(nóng)村老太太形象躍然紙上,從自身經(jīng)歷出發(fā)談對(duì)奶奶由厭惡到發(fā)自肺腑的愛(ài)的過(guò)程,更易令人接受!