小學(xué)六年級(jí)未來(lái)的書(shū)房作文
編者按:屬于讀書(shū)人的“永生花”是作者對(duì)未來(lái)的一個(gè)想法,這朵花的用途是什么呢?下面我們來(lái)看看《未來(lái)的書(shū)房》這篇作文吧!
也許,未來(lái)我的書(shū)房會(huì)有一個(gè)名字,叫“萬(wàn)卷齋”
2個(gè)大書(shū)柜里都是我的書(shū)。
對(duì)了,還有一朵淡青色的花。想看什么書(shū),只需和這朵花說(shuō)一聲,你眼前馬上就會(huì)出現(xiàn)這本書(shū)。而且,書(shū)的位置是設(shè)定好的,它會(huì)根據(jù)你的要求移動(dòng)位置。你無(wú)需用手去翻書(shū),你看完一面后,它會(huì)自動(dòng)翻到下一面。
你無(wú)需擔(dān)心看書(shū)時(shí),周?chē)牧炼仁谷瞬贿m,這朵花會(huì)調(diào)節(jié)亮度。
你看完一本書(shū)后,想寫(xiě)讀后感了,只要對(duì)著這朵花說(shuō)一聲:“讀后感!”然后就在腦海里想著你要寫(xiě)的讀后感,這朵花會(huì)把你想的讀后感發(fā)到網(wǎng)上去。
也許,你會(huì)說(shuō),這樣好的花,萬(wàn)一被偷走了,怎么辦?我可以告訴你,不用擔(dān)心。因?yàn)樗姓孀詣?dòng)識(shí)別功能。它會(huì)根據(jù)發(fā)送命令的人的聲音、指紋、外貌,來(lái)辨別是不是主人,若不是。它便不會(huì)理會(huì)這個(gè)命令,并且馬上GPS定位主人的位置,瞬間轉(zhuǎn)移到主人身邊。
也許,你會(huì)說(shuō),這樣好的花,萬(wàn)一枯萎了,怎么辦?我可以告訴你,不用擔(dān)心。因?yàn),它是永生的,它不?huì)受損,不會(huì)枯萎,但它十分地忠心,只要它的主人一去世,它就會(huì)自動(dòng)消失。
也許,你會(huì)問(wèn),這樣好的花,哪里有得賣(mài)?我可以告訴你,這花不賣(mài),每一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人身邊都會(huì)出現(xiàn)一朵這樣的花。但是,只要你不愛(ài)讀書(shū)了,它就會(huì)消失。
所以,每個(gè)人都要愛(ài)讀書(shū)。
希望,我未來(lái)的書(shū)房是這樣的:希望,未來(lái)的我能更愛(ài)讀書(shū)。
老師評(píng)語(yǔ):你幫助天下讀書(shū)人設(shè)計(jì)的“永生花”真令人拍案叫絕,期待這一美好的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
作者|實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六(4)班 陳柳希