關(guān)于回憶的作文：回憶我的老師
光陰似箭，日月如梭。如今我已經(jīng)上了初中了，現(xiàn)在回憶一下，真是特別懷念小學(xué)的時(shí)光呢!可說(shuō)到回憶，大部分人都是回憶自己的母校，又有多少人是還記得在小學(xué)時(shí)，辛苦教導(dǎo)我們的老師呢?今天我就來(lái)向你們介紹一下我小學(xué)時(shí)的老師。
在我讀小學(xué)時(shí)，最尊敬的便是我的班主任------黃秋冬老師。黃老師是帶我們班最久的一個(gè)老師。她長(zhǎng)得不高，才一米六左右，黃老師30多歲了，但她喜歡在頭上帶一個(gè)蝴蝶狀的魔法貼，顯得她仿佛只是個(gè)初中生。在小學(xué)的六年中，她一直像慈母一樣陪伴著我們。因此，我對(duì)她產(chǎn)生了濃濃的依賴和深厚的感情。
記得小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候，我還只是個(gè)小娃娃，但我的性子卻野的很，動(dòng)不動(dòng)就和別人打架。有一次我和隔壁班的一個(gè)女生打了起來(lái)，她用力扯了我的頭發(fā)，我一感到疼痛就立馬哭了起來(lái)，結(jié)果驚動(dòng)了老師們。老師忙把我們拉開(kāi)，黃老師也走了過(guò)來(lái)，把我抱到她的辦公室里。當(dāng)時(shí)，我以為黃老師要批評(píng)我一頓，所以我嚇的動(dòng)也不敢動(dòng)�？墒聦�(shí)并不是這樣的，只見(jiàn)黃老師從抽屜里拿出一把梳子，把我凌亂的頭發(fā)一下一下地慢慢梳好，然后又拿出一條粉色的長(zhǎng)紗帶，把她剛剛幫我梳好的頭發(fā)扎起來(lái)。我不理解老師是在做什么。正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，黃老師說(shuō)：“安安，你在我心里一直是個(gè)活潑陽(yáng)光的小公主，可是，你今天太讓老師失望了。你知道嗎?粉色有和平溫柔的意思，所以老師希望你也不要?jiǎng)硬粍?dòng)就去和別人打架好么?”聽(tīng)了這句話，我并不想答應(yīng)黃老師，可當(dāng)我看到了黃老師那近乎哀求的眼神，我情不自禁的答應(yīng)了。
現(xiàn)在回想，還真是要謝謝黃老師，，以我以前的這性子，就可能交不到一個(gè)朋友。
謝謝你，黃老師。