六年級(jí)關(guān)于春天踏青的話題作文
編者按：生機(jī)勃勃的春天又來了，人們迫不及待地跑出家門，吵著要去踏青。踏青要去賞花，要去抓蝴蝶。我們來看看小作者的作文吧!
踏青去
海曙外國(guó)語學(xué)校 陳嘉豪
“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。”
又到了一年四節(jié)踏青的最好時(shí)節(jié)，桃紅柳綠，萬物復(fù)蘇，春天的美景數(shù)也數(shù)不清。
這是一個(gè)星期天的上午，我同父母走在河濱小道，觀看那綻開著火紅火紅的桃花，彎腰撿起一朵已掉落在地上的桃花，用手輕輕一摸，感覺綿綿的，滑滑的。放眼望去，是一望無際的草坪，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，草是生命力非常頑強(qiáng)的植物，它看過去像一片綠色的海洋。當(dāng)一陣陣春風(fēng)吹起時(shí)，草坪像翻滾的波浪，強(qiáng)勢(shì)來襲。柳樹姑娘的辮子被風(fēng)輕輕地吹拂著，把它的形象表現(xiàn)的生動(dòng)美麗。河面清澈見底，平靜得如鏡子一般。
在野花群中，兒童們正追趕著一只只色彩美麗的蝴蝶，蝴蝶飛到東，他(她)們追到東，蝴蝶飛到西，他(她)們追到西，玩的不亦樂乎;有幾只蝴蝶飛累了，停在花朵上采蜜。這時(shí)，只見幾個(gè)孩子悄悄地走過去，把手拱起，快速地一合攏，蝴蝶一下子就被他(她)們收入囊中。在高興之余，再低頭看著手中使勁掙扎的蝴蝶，他(她)們又開始不忍心了。于是，輕輕地張開手掌，放飛了蝴蝶，看著這只蝴蝶又快活的飛到同伴中一起玩耍，孩子們的臉上也露出了開心的笑容。
這次踏青使我又一次了解了大自然溫情和柔美的一面，我喜歡踏青。