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生動的優(yōu)秀動物故事作文:小白兔過河采蘑菇

發(fā)布時間:2020-03-10

生動的優(yōu)秀動物故事作文:小白兔過河采蘑菇

  如何通過生動形象的描寫,把靜止的圖畫進行了動態(tài)的描寫,平面的圖畫變成了三維立體圖,如電影一樣鮮活生動地展現(xiàn)在讀者的面前?接下來小編為大家介紹生動的優(yōu)秀動物故事作文,一起來看看吧!

  小白兔過河采蘑菇

  通榆縣第二小學五年四班 田鴿

  大白鵝幫小白兔過河(小白兔過河采蘑菇)

  一天早上,小白兔媽媽生病了,(家里沒菜吃了。)以前,都是小白兔媽媽去采蘑菇給全家人做蘑菇湯喝,可是今天怎么辦呢?小白兔想了想,決定自己去采蘑菇!驹u:交代了小白兔去采蘑菇的起因!

  小白免背著媽媽,悄悄地溜出家門(,向郊外走去)。小白兔(她)跨著籃子,哼著小曲,連蹦帶跳地來到了(一片)森林里?墒沁@里的蘑菇都被采光了。這該怎么辦呢?忽然,小白兔想起媽媽曾經(jīng)對她說過:河的對岸有一大片茂盛的森林,那里長滿了許多又大又嫩的蘑菇。【評:“哼著”“蹦跳”,反映出小白兔的高興心情。出現(xiàn)新問題:這里的蘑菇?jīng)]有了,得要到河對岸去,要過河,引出了下段!

  于是,她來到了河邊,看到了那嘩嘩流淌的河水,(而小橋不見,原來昨天一場大雨,山洪暴發(fā),河水上漲漫過了小橋。)她又犯難了,河水這么深,我也不會游泳,河上又沒有了橋,該怎么過河呀?【評:為什么河上沒有橋?橋哪里去了?再展開合理去寫!

  小白兔撓著頭,沮喪地瞪著眼(睛),對著水中自己的影子,說:“這該怎么辦呢?”此時,小白兔像熱鍋上的螞蟻,急得在河岸邊來回徘徊。心想:我過不去河對岸,就采不了蘑菇,生病的媽媽就吃(喝)不到新鮮的蘑菇湯了!驹u:焦急的神態(tài)寫得生動逼真。】

  這時,一只在水中嬉戲的大白鵝游過來了。小白兔一看到大白鵝,就像遇到了救星一樣,對大白鵝哀求道:“大白鵝姐姐,大白鵝姐姐,您可以幫我過河嗎?”大白鵝爽快地答應道:“來,騎在我的身上吧,抓住我的脖子,我?guī)氵^河!”小白兔小心翼翼地騎在了大白鵝的身上,感激的淚水不禁(不住)流了下來。【評:比喻句用得好。在寫語言時又注意寫神態(tài),好!】

  當他們走(游)到河中央的時候,大白鵝已經(jīng)身體透支了,喘著粗氣,頭上冒著大汗。小白兔驚慌了,說:“大白鵝姐姐,我們還能過河了嗎?”【評:“喘著粗氣”“冒著大汗”,具體形象說明了“體力透支”一詞!

  大白鵝堅定地說:“小白兔妹妹,你不要擔心,我一定要把你安全地送到河的對岸。”小白兔聽了這話,一顆懸著的心總算落了下來!驹u:語言描寫,表達了大白鵝的堅定信心。】

  過了一會兒,他們成功地過了河。小白免感激地對大白鵝說:“謝謝您,大白鵝姐姐!”大白鵝回答說:“不用謝!”小白兔揮手對大白鵝告別!驹u:準確運用了禮貌用語,好!】

  接著,她繼續(xù)向前走去,總算到了那片森林,哇!她低頭一看,(哇,)好多又大又鮮的蘑菇呀!她很快地就采(摘)了一筐蘑菇!驹u:采到了蘑菇,照應了前文。】

  當她再次回到河邊時。正巧,小白兔的鄰居小花狗正劃著小船在河里游玩呢。她蹬上了小船,很快就回到了對岸。【評:怎么回去的?小作者想得好周全!

  她跨著籃子,興高采烈地回到了家?此貋砹,生病的媽媽馬上從床上坐了起來,問:“我的寶貝女兒,你上哪去了?這么長時間,讓我擔心死了。”小白兔將一大筐鮮嫩的蘑菇遞給了媽媽。【評:媽媽的擔心寫得符合實際生活!

  媽媽驚訝地問:“你從哪里得到這么多蘑菇?是誰給你的?”【評:媽媽提出疑問是必然的!

  “是我自己采的。”小白兔驕傲地向媽媽把采蘑菇的過程一五一十地(向媽媽)敘述了一遍。聽后,(媽媽)激動不已,一把將小白免摟在了懷里,一只手輕輕地撫摸著她的頭,用溫柔的聲音對小白兔說:“我的寶貝女兒長大了,能幫媽媽采蘑菇了。”【評:動作和語言的描寫,表達了媽媽對女兒的深厚的愛!

  小白兔在媽媽的懷里撒轎,心里比吃了蜜還要甜。再看媽媽,剛才還是愁容滿面,可現(xiàn)在已經(jīng)是笑容綻放!驹u:分別描寫小白兔和媽媽的欣慰的表情!

  (媽媽說:“我們不但要感激大白鵝、小花狗的幫助,還有學習他們助人為樂的好品德。等我病好了,咱倆登門拜訪,當面道謝。”小白兔點頭說:“好的。”)(通榆縣第二小學五年四班 田鴿)

  評語

  看圖寫作文,既要忠于圖的原意,又要展開合理的想象,在這一點上,這篇習作堪稱范文。小作者通過生動形象的描寫,把靜止的圖畫進行了動態(tài)的描寫,平面的圖畫變成了三維立體圖,如電影一樣鮮活生動地展現(xiàn)在讀者的面前。故事編寫得合情合理,有情節(jié),有高潮,也有結局。需要修改的是,原題擬為《大白鵝幫小白兔過河》,從這個題目看,應該寫大白鵝為主、小白兔為輔,但從全篇的內(nèi)容看,是以小白兔為主,大白鵝只在小白兔采蘑菇的過程中幫過忙,是文中的次要“人物”,因此文題改為《小白兔過河采蘑菇》更為貼切。結尾加上兔媽媽表示感謝大白鵝和小花狗的語句,那樣文章的內(nèi)容就會更加完美了。

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