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2020民族團(tuán)結(jié)一家親,攜手共筑中國(guó)夢(mèng)的學(xué)生優(yōu)秀作文精選

發(fā)布時(shí)間:2020-03-11

2020民族團(tuán)結(jié)一家親,攜手共筑中國(guó)夢(mèng)的學(xué)生優(yōu)秀作文精選

  民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線,更是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的前提條件之一。這里給大家分享一些關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

  民族團(tuán)結(jié)一家親

  民族團(tuán)結(jié)就像一朵盛開(kāi)的花朵,牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。在幾天前,我們的學(xué)校組織了一次前往五堡學(xué)校的“民族團(tuán)結(jié)一家親手拉手”活動(dòng),我十分榮幸的參加了這次活動(dòng)。

  因?yàn)樵?0xx年10月份我們兩所學(xué)校就進(jìn)行了手拉手系列活動(dòng),所以這次老師讓我們?nèi)⒓踊顒?dòng),也是為了進(jìn)一步促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和加深兩校的友誼之情。

  到了目的地,我見(jiàn)到了我手拉手的民族小朋友,她是一名漂亮、文靜的小姑娘,我們很快就成了好朋友,互相講著民族團(tuán)結(jié)和一些生活學(xué)習(xí)上的事情。

  大概十一點(diǎn)多,民族小朋友們開(kāi)始了她們精彩的表演,她們歡樂(lè)的舞蹈、盡情的唱歌,斗雞等活動(dòng),場(chǎng)面十分精彩。我們學(xué)校也向他們表演了節(jié)目,有優(yōu)美的歌曲,有流利的誦讀,還有雄健灑脫的書法,雙方的精彩表演,就在熱烈的掌聲中結(jié)束了。

  通過(guò)這次活動(dòng),我了解到了新疆是一個(gè)多民族地區(qū),各民族之間要互相幫助、互相團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié),人人有責(zé),讓我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧!為民族團(tuán)結(jié)做出一分貢獻(xiàn),確保新疆的和平發(fā)展!

  民族團(tuán)結(jié)

  再次遇到“民族團(tuán)結(jié)”這一話題,我向我對(duì)它又有了更深層次的理解與體會(huì)。我從小生活在這個(gè)多民族的地區(qū),自幼便接受“民族團(tuán)結(jié)”的教育。

  說(shuō)實(shí)話,以前聽(tīng)到“民族團(tuán)結(jié)”這幾個(gè)字,對(duì)它的理解也僅限于它的字面意思。后來(lái)接觸多了,漸漸覺(jué)得這是一件值得所有人去學(xué)習(xí)的事。

  我的媽媽是個(gè)醫(yī)生,她有好多病號(hào)都是少數(shù)民族的人,媽媽每次處理完這類病號(hào)都會(huì)欣慰的告訴我,這些人啊,你對(duì)他好,他也對(duì)你好。怎么個(gè)好法呢?就像我媽總是會(huì)拿點(diǎn)吃的啊,水果給他們,東西不多,但代表的是一份心意。呢些病號(hào)總是在病好后真誠(chéng)的感激,他們過(guò)年過(guò)節(jié)都會(huì)特意送些東西過(guò)來(lái),感謝我的媽媽,曾經(jīng)幫助過(guò)他們。我媽總是拿這些事告訴我,這就是以心換心,以誠(chéng)相待換來(lái)的情誼。

  我的爸爸是個(gè)老好人,我覺(jué)得他活了大半輩子,大多時(shí)間都在奉獻(xiàn)自我,幫助他人,說(shuō)到底就是好心腸。一年冬天,我媽不在家,外出學(xué)習(xí)。我爸出去不放心讓我自己待在家,就帶著我一起去了。他是要去幫一個(gè)大伯去牧場(chǎng)上拉幾只羊,那個(gè)大伯是哈薩克人,可是看不出來(lái)。

  我們一起去他親戚家,我記得那天吃了一頓特別豐盛的飯,那家人特別熱情又十分親切,擺了一大桌好吃的,大家說(shuō)說(shuō)笑笑。那大伯飯后喝了一點(diǎn)小酒,我爸把他安全送到家后,他不停地說(shuō)感謝,讓我們路上小心,到家打電話。第二天,一大早那個(gè)大伯打來(lái)電話再次感謝。

  從這些生活中的一點(diǎn)一滴中,我發(fā)現(xiàn)民族之間的相處,往往讓我們從中學(xué)到一些特殊的東西。在那些真誠(chéng)的感激背后,由他們真實(shí)的內(nèi)心。

  我們每個(gè)人的本性都是善良的,我們不需要刻意的做些什么,民族與民族之間相處時(shí),沒(méi)有太多本質(zhì)上的差異,我們相處也不是懷著完成什么,而去做一些事情。

  通過(guò)父母與那些民族朋友相處的經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)我們最終能從這以心換心的交流,與熱情質(zhì)樸的情感中,享受的是彼此帶給對(duì)方的快樂(lè)。

  當(dāng)我遇到這類熱情時(shí),最直接的反應(yīng)是友好。當(dāng)我陪媽媽去病號(hào)家里隨訪時(shí),阿姨拿出放在柜子里的糖和干果,遞給我的一瞬間,我看不見(jiàn)民族的差異。更多的是真誠(chéng),他想把他好的東西給予你。

  所以,這個(gè)世界是美好的,這里的人們相處是和諧的。人人友好,大家快樂(lè)。人人團(tuán)結(jié),世界和諧。民族團(tuán)結(jié)歡樂(lè)多,為了更好的明天,更好的未來(lái),我們要熱愛(ài)生活,熱愛(ài)各民族人民,大家攜手共進(jìn),共創(chuàng)一個(gè)幸福美滿的大家庭。

  民族團(tuán)結(jié)

  我的學(xué)校是一所民漢合校,位于團(tuán)結(jié)路。我是一個(gè)維吾爾族女孩,名叫迪麗菲再。我所在的班級(jí)甭提有多好了!因?yàn)榘嗬锿瑢W(xué)之間關(guān)系和諧融洽、熱情,同學(xué)們都很好學(xué)。還有特別、特別愛(ài)我們的班主任—方老師。

  說(shuō)到我們班的和諧融洽,那是因?yàn)槲覀儼嗖粌H有維吾爾族還有漢族、回族。大家每天在一起共同學(xué)習(xí)、開(kāi)心玩耍。在我們班有一個(gè)回族女孩叫馬欣睿,是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀、積極向上的陽(yáng)光女孩,她渾身洋溢著熱情和活力,很愛(ài)微笑,一笑就露出兩個(gè)小酒窩,很可愛(ài)。

  我第一次見(jiàn)到她是對(duì)他產(chǎn)生了很深刻的影響,“她為什么走路有些一瘸一拐?”后來(lái)再知道小時(shí)候生病后造成的。她很希望和我們一起玩,尤其是體育課上。上體育課時(shí),看到她獨(dú)自一人坐在角落,我心里就不是滋味兒。

  知道她的情況后,班里的同學(xué)深處援助之手,從各方面去幫助她。在她煩惱時(shí)為她排憂解難,逗她開(kāi)心,當(dāng)她猶豫不決時(shí),總會(huì)為她作出明確的判斷。比如,上樓梯時(shí)扶著她,幫她提沉甸甸的書包,讓她感到她跟我們一樣,一樣生活在這個(gè)世界上享受一樣的快樂(lè)。

  有一次,她生病了沒(méi)來(lái)學(xué)校,落了幾天課,等她回來(lái)上課時(shí)我就幫她補(bǔ)習(xí)功課。幫助她時(shí)發(fā)現(xiàn)他的病還沒(méi)有完全好起來(lái),上下樓梯比以前更不方便,我就扶她上樓梯防止她摔倒。輪到她做值日我就幫她干一些活,減少她的負(fù)擔(dān)、減輕她要干的事情。

  以后,無(wú)論在學(xué)習(xí)中,還是在生活上我都會(huì)幫助她、她有不懂的問(wèn)題時(shí),我會(huì)給她耐心的解釋,直到她理解、學(xué)會(huì)為止,讓她學(xué)習(xí)有進(jìn)一步的提高。

  慢慢的,在我和同學(xué)們的心中:“要把馬欣睿當(dāng)成我的親姐妹,關(guān)心她!”成了我們班最默契的信條。同學(xué)們之間更是讓“互相幫助、互相關(guān)心”這朵團(tuán)結(jié)之花盛開(kāi)在我們每個(gè)人的身邊。

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