大自然的啟示作文：青蛙的啟示
第一范文網(wǎng)：大自然是神奇而復(fù)雜的，我們可以通過觀察自然發(fā)現(xiàn)自然，下面我們一起看看這篇《青蛙的啟示》。
一天，我去湖邊，看見一只小青蛙趴在荷葉上，小青蛙前上方有一只飛舞著的瘦小蠅子。小青蛙目不轉(zhuǎn)睛地盯著瘦小蠅子，擺出一幅馬上要攻擊的樣子。在小青蛙前面的荷葉上有一只體型肥大的蠅子，小青蛙只要動一下就可以捉住它，可小青蛙好像沒看見那只體型肥大的蠅子，這是怎么回事呢?我百思不得其解。
帶著這個疑問，我去問媽媽，媽媽想了想說:“青蛙的視網(wǎng)膜神經(jīng)細(xì)胞分為五類。一類，只對顏色起反應(yīng)。另外四類只對運(yùn)動目標(biāo)的某個特征起反應(yīng)，并能把分解出的特征信號輸送到大腦視覺中樞——視頂蓋。視頂蓋上有四層神經(jīng)細(xì)胞,第一層對運(yùn)動目標(biāo)的反差起反應(yīng);第二層能把目標(biāo)的凸邊抽取出來;第三層只看見目標(biāo)的四周邊緣;第四層則只管目標(biāo)前緣的明暗變化。這四層特征就好像在四張透明紙上的畫圖,疊在一起,就是一個完整的圖像.因此,在迅速飛動的各種形狀的小動物里,青蛙可立即識別出它最喜歡吃的蒼蠅和飛蛾,而對其他飛動著的東西和靜止不動景物都毫無反應(yīng)。” 我終于明白了為什么那只小青蛙對體型肥大的蠅子視而不見的原因了。
為了更好觀察小青蛙，我做了兩次實(shí)驗(yàn)。我準(zhǔn)備了兩個玻璃瓶子、兩只小青蛙(防止小青蛙吃不下兩只蠅子)和兩只蠅子(一只活、一只死)。我把兩只小青蛙分別放進(jìn)裝有死蠅子和活蠅子的玻璃瓶里，然后開始觀察。第一個瓶子里裝著活蠅子，小青蛙一號跳到瓶子的邊緣上，張開大嘴，伸出長舌頭，卷住蠅子，蠅子還沒來得及掙扎就被小青蛙吃掉了。實(shí)驗(yàn)證明:小青蛙可以看見活蠅子。第二個瓶子里裝著死蠅子，小青蛙二號跳到死蠅子上，又跳到瓶子邊緣，對死蠅子視而不見。實(shí)驗(yàn)證明:小青蛙看不見死蠅子和靜物。爸爸看見后說:“快放了它吧，有人從它身上受到了啟示，發(fā)明了東西呢。”我好奇極了，爸爸說:“仿生學(xué)家洛克從青蛙的眼睛受到了啟發(fā)，發(fā)明了電子蛙眼，它能準(zhǔn)確無誤地識別出特定形狀的物體，并廣泛應(yīng)用在機(jī)場及交通要道上。在交通要道上，它能指揮車行駛，防止碰撞事故發(fā)生;在機(jī)場，它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛降落，若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)要發(fā)生碰撞，能及時發(fā)出警報，避免了機(jī)毀人亡的慘案。”“電子蛙眼”可真厲害呀!
“電子蛙眼”是青蛙帶給大家的啟發(fā)，也是大自然帶給我們的啟示。大自然，讓生活變得豐富多彩!